版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年校企共育人才培養(yǎng)基地共建策劃協(xié)議甲方:____(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?!保┮曳剑篲___(以下簡(jiǎn)稱“企業(yè)”)鑒于甲方為我國(guó)知名高等教育機(jī)構(gòu),乙方為行業(yè)領(lǐng)先企業(yè),雙方均致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的人才。為深化校企合作,共同推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新,雙方經(jīng)友好協(xié)商,決定共建校企共育人才培養(yǎng)基地?,F(xiàn)將共建策劃協(xié)議如下:一、共建目標(biāo)1.建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2.探索人才培養(yǎng)新模式,促進(jìn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。3.提升學(xué)校的知名度與品牌形象,增強(qiáng)企業(yè)的影響力,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。二、共建內(nèi)容1.人才培養(yǎng)方案制定(1)甲方應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求,調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程體系,培養(yǎng)符合乙方需求的專業(yè)人才。(2)乙方應(yīng)參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定,提供行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、崗位需求等信息,協(xié)助甲方優(yōu)化課程體系。2.實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)(1)甲方應(yīng)在校園內(nèi)為企業(yè)提供一定的場(chǎng)地,用于建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地。(2)乙方應(yīng)根據(jù)甲方提供的場(chǎng)地,投入相應(yīng)設(shè)備和技術(shù)力量,建設(shè)滿足人才培養(yǎng)需求的實(shí)踐教學(xué)基地。3.雙方共同開(kāi)展以下活動(dòng):(1)舉辦校企合作論壇,交流人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),探討產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。(2)開(kāi)展企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的技能水平。(4)開(kāi)展企業(yè)導(dǎo)師制度,為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生順利就業(yè)。三、共建期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為三年。在協(xié)議期限內(nèi),雙方應(yīng)共同努力,推進(jìn)人才培養(yǎng)基地的建設(shè)。協(xié)議期滿后,雙方可視情況進(jìn)行續(xù)簽。四、共建保障措施1.組織保障(1)甲方成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)人才培養(yǎng)基地的建設(shè)工作。(2)乙方成立校企合作工作小組,負(fù)責(zé)與甲方溝通、協(xié)調(diào),共同推進(jìn)人才培養(yǎng)基地的建設(shè)。2.資金保障(1)甲方應(yīng)根據(jù)共建項(xiàng)目需求,投入相應(yīng)的資金,用于實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)方案制定等。(2)乙方應(yīng)按照約定投入資金,用于實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、企業(yè)導(dǎo)師制度實(shí)施等。3.政策保障(1)甲方應(yīng)制定相關(guān)政策措施,鼓勵(lì)教師參與校企合作項(xiàng)目,提高教師的教學(xué)水平。(2)乙方應(yīng)制定相關(guān)政策措施,鼓勵(lì)企業(yè)員工參與校企合作項(xiàng)目,提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)。五、違約責(zé)任1.雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本協(xié)議約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。如一方違約,另一方有權(quán)要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任。2.雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),如因一方違反法律法規(guī)導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行,另一方有權(quán)解除協(xié)議。六、爭(zhēng)議解決1.雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。七、其他事項(xiàng)1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(學(xué)校):____乙方(企業(yè)):____簽訂日期:____一、共建目標(biāo)為深化校企合作,雙方共同確定了以下共建目標(biāo):1.建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2.探索人才培養(yǎng)新模式,促進(jìn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。3.提升學(xué)校的知名度與品牌形象,增強(qiáng)企業(yè)的影響力,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。二、共建內(nèi)容1.人才培養(yǎng)方案制定為滿足市場(chǎng)需求,雙方將共同制定人才培養(yǎng)方案,具體內(nèi)容包括:(1)甲方應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求,調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程體系,培養(yǎng)符合乙方需求的專業(yè)人才。(2)乙方應(yīng)參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定,提供行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、崗位需求等信息,協(xié)助甲方優(yōu)化課程體系。2.實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)為提高學(xué)生的實(shí)踐能力,雙方將共同建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地,具體內(nèi)容包括:(1)甲方應(yīng)在校園內(nèi)為企業(yè)提供一定的場(chǎng)地,用于建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地。(2)乙方應(yīng)根據(jù)甲方提供的場(chǎng)地,投入相應(yīng)設(shè)備和技術(shù)力量,建設(shè)滿足人才培養(yǎng)需求的實(shí)踐教學(xué)基地。3.雙方共同開(kāi)展以下活動(dòng):(1)舉辦校企合作論壇,交流人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),探討產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。(2)開(kāi)展企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的技能水平。(4)開(kāi)展企業(yè)導(dǎo)師制度,為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生順利就業(yè)。三、共建期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為三年。在協(xié)議期限內(nèi),雙方應(yīng)共同努力,推進(jìn)人才培養(yǎng)基地的建設(shè)。協(xié)議期滿后,雙方可視情況進(jìn)行續(xù)簽。四、共建保障措施1.組織保障為確保共建項(xiàng)目的順利進(jìn)行,雙方將采取以下組織保障措施:(1)甲方成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)人才培養(yǎng)基地的建設(shè)工作。(2)乙方成立校企合作工作小組,負(fù)責(zé)與甲方溝通、協(xié)調(diào),共同推進(jìn)人才培養(yǎng)基地的建設(shè)。2.資金保障為確保共建項(xiàng)目的順利進(jìn)行,雙方將采取以下資金保障措施:(1)甲方應(yīng)根據(jù)共建項(xiàng)目需求,投入相應(yīng)的資金,用于實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)方案制定等。(2)乙方應(yīng)按照約定投入資金,用于實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、企業(yè)導(dǎo)師制度實(shí)施等。3.政策保障為確保共建項(xiàng)目的順利進(jìn)行,雙方將采取以下政策保障措施:(1)甲方應(yīng)制定相關(guān)政策措施,鼓勵(lì)教師參與校企合作項(xiàng)目,提高教師的教學(xué)水平。(2)乙方應(yīng)制定相關(guān)政策措施,鼓勵(lì)企業(yè)員工參與校企合作項(xiàng)目,提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)。五、違約責(zé)任1.雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本協(xié)議約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。如一方違約,另一方有權(quán)要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任。2.雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),如因一方違反法律法規(guī)導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行,另一方有權(quán)解除協(xié)議。六、爭(zhēng)議解決1.雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣西北海銀灘開(kāi)發(fā)投資股份有限公司公開(kāi)招聘2人參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 2025江蘇鹽城市交通運(yùn)輸局直屬事業(yè)單位選調(diào)1人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2026天津市南開(kāi)區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)招聘事業(yè)單位60人(含高層次人才)備考考試試題及答案解析
- 績(jī)效津貼上報(bào)系統(tǒng)培訓(xùn)
- 2025廣東肇慶市德慶縣教育局所屬公辦幼兒園招聘教師13人參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025年西安鳳城醫(yī)院招聘(27人)備考筆試試題及答案解析
- 2026天津河北區(qū)部分事業(yè)單位招聘25人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2025山東東營(yíng)眾邦人力資源有限責(zé)任公司招聘參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試試題含答案解析
- 2025年侵權(quán)責(zé)任法律實(shí)務(wù)知識(shí)考察試題及答案解析
- 2025至2030中國(guó)正畸矯治器行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 《國(guó)家十五五規(guī)劃綱要》全文
- GB/T 46194-2025道路車輛信息安全工程
- 2025年國(guó)考《行測(cè)》全真模擬試卷一及答案
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2025年商務(wù)英語(yǔ)4綜合測(cè)試答案
- 2025年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《合同法》期末考試備考題庫(kù)及答案解析
- 鋁合金被動(dòng)門窗施工方案
- 留置看護(hù)輔警相關(guān)刷題
- 交警輔警談心談話記錄模板范文
- 基于SLP法的京東物流園3C類倉(cāng)庫(kù)布局優(yōu)化研究
- 2025年《公差配合與技術(shù)測(cè)量》(習(xí)題答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論