八年級(jí)下學(xué)期語文月考試卷一、積累與運(yùn)用(30分)1．默寫（1），君子好逮。(《關(guān)雎》)（2），悠悠我思。(《子衿》)（3）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“，”與“相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰”有異曲同工之妙。（4）八月湖水平，涵虛混太清。，。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)（5）默寫《蒹葭》，。，。溯澗從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。（6）)《桃花源記》中寫老人孩子生活幸福、安然自得的語句是：，。2．根據(jù)拼音寫詞語（1）母親便kuānwèi伊，說我們魯鎮(zhèn)的戲比小村里的好得多，一年看幾回，今天就算了。（2）淡黑的起伏的連山，仿佛是yǒngyuè的鐵的獸脊似的。（3）那時(shí)自己對rénqíngshìgù還不懂，好聽說點(diǎn)，心還像素絲樣純潔。（4）祖父好，在路上輕易不提wòxuán著的情事。3．下列加點(diǎn)詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A．他的演講在掌聲中戛然而止的時(shí)候，留下觀眾們滿臉的敬仰和不舍。B．這道難題，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。C．每個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。D．我們希望各級(jí)政府科學(xué)理財(cái)，讓每個(gè)孩子都能接受教育，萬不可不以為意。4．下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A．葡萄酒之所以受到人們的普遍歡迎，是因?yàn)樗锌惯^敏、延緩衰老、改善睡眠質(zhì)量和預(yù)防心腦血管疾病。(在“疾病”后面添加“的功效”)B．語文教材緊緊圍繞以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，選文突出經(jīng)典性，注重文質(zhì)兼美，兼顧時(shí)代性。(把“緊緊”改為“緊密”)C．做到持續(xù)性地學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于能否養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(在“做到”前加“能否”)D．化石能源日益緊缺，新能源的利用和開發(fā)迫在眉睫。(把“利用”和“開發(fā)”互換位置)

5．班級(jí)開展“走進(jìn)冬季”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你閱讀下面材料，完成題目。冬至，是二十四節(jié)氣中最早確立的節(jié)氣之一，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國已經(jīng)用圭表觀測日影長短法測定出冬至來了，時(shí)間在每年的12月22日或23日。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天，過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升。所以冬至是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。（1）請根據(jù)上述材料，將四個(gè)關(guān)于冬至的關(guān)鍵信息補(bǔ)充完整。①冬至?xí)r間的確定；②；③冬至的氣候特征；④。（2）請用一種修辭手法來描繪冬季的某種特色，體現(xiàn)冬季的特征。6．閱讀下面名著選段，完成問題?！疚亩我弧繒懈髌呐帕邪凑諅鹘y(tǒng)的經(jīng)史子集的順序；并照傳統(tǒng)的意見將“小學(xué)”書放在最前頭；各篇的討論，盡量采擇近人新說；這中間并無編撰者自己的創(chuàng)見，編撰者的工作只是編撰罷了?！疚亩味吭S氏又分析偏旁，定出部首，將九千字分屬五百四十部首.....這部書意在幫助人通讀古書，并非只供通俗之用，和秦代及西漢的字書是大不相同的?！疚亩稳扛柚{可分為徒歌和樂歌。徒歌是隨口唱，樂歌是隨著樂器唱。徒歌也有節(jié)奏，手舞腳蹈便是幫助節(jié)奏的；可是樂歌的節(jié)奏更規(guī)律化些.。....歌謠的節(jié)奏最主要的靠重疊或叫復(fù)咨；本來歌謠以表情為主，只要翻來覆去將情表到了家就成，用不著費(fèi)話。重可以說原是歌謠的生命，節(jié)奏也便建立在這上頭。字?jǐn)?shù)的均齊，韻腳的調(diào)協(xié)，似乎是后來發(fā)展出來的。有了這些，重疊才在詩歌里失去主要的地位。（1）【文段一】中的“書”是指《》，本書的作者是。（2）【文段二】中的“許氏”是指，“這部書”是指《》。（3）【文段三】這種形式失去主要地位是因?yàn)?。二、閱讀題(40分)閱讀下面的文字，完成各題【甲】從小丘西行百二十步，隔竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉堂。(《小石潭記》)7．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。潭中魚可百許頭；日光下澈；斗折蛇形；8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其岸勢犬牙差互，不可知其源。②凄神寒骨，悄愴幽邃。9．【乙】紹圣元年十月十二日，與幼子過①游白水佛跡院，浴于湯池，熱甚，其源殆②可物，山而東，少北，有懸水百仞，山八九折折處輒為潭深者組石③五丈不得其所止。雷濺雷怒，可喜可畏。水崖有巨人跡④數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行，觀山燒壯甚，俯仰度數(shù)谷，至江，山月出，擊汰中流，掬⑤弄珠璧。到家二鼓，復(fù)與過飲酒，食余甘⑥，煮萊，顧影頹然，不復(fù)能寐，書以付過。東坡翁。(選自蘇軾《游白水書付過》，有刪改)【注】①過：蘇軾第三子，名過。②殆：大概。③縫石：用繩子系著石頭向下。④巨人跡：巨大的腳印。⑤掬：用雙手捧取。⑥余甘：一種食物。

下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()。A．少北/但少閑人如吾兩人者耳 B．所謂佛跡也/予菊C．不復(fù)能寐/前狼假寐 D．書以付過/軍書十二卷10．請用“/”給乙文中畫線的句子斷句。山八九折折處輒為潭深者縫石五丈不得其所止11．請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。甲乙兩文都作于作者被貶謫之后，分別表達(dá)了怎樣的思想感情？閱讀下面的材料，完成各題【材料一】62.9%的青少年兒童睡眠不足8小時(shí)，初高中生這一比例更高。在2019年3月18日舉行的2019年世界睡眠日大型科普啟動(dòng)會(huì)上，中國睡眠研究會(huì)發(fā)布了《2019中國青少年兒童睡眠指數(shù)白皮書》，提醒全社會(huì)關(guān)注孩子們的睡眠問題?！?019中國青少年兒童睡眠指數(shù)白皮書》在全國31個(gè)省市自治區(qū)的近7萬人中進(jìn)行了一次線上調(diào)查，被調(diào)查對象主要是6至17歲青少年兒童。調(diào)查通過對青少年的睡眠時(shí)長、睡眠障礙、醒后狀態(tài)分析后，得出結(jié)論：我國青少年兒童的睡眠狀況評(píng)分為7.14分?！斑@是一個(gè)剛剛及格的分?jǐn)?shù)。中國睡眠研究會(huì)副理事長高雪梅教授稱。調(diào)查顯示周一至周四晚上23點(diǎn)仍有8.64%的學(xué)生忙于作業(yè)。6至12周歲孩子的睡眠時(shí)長應(yīng)該在9至10小時(shí)，13至17周歲的青少年睡眠時(shí)長應(yīng)在8至9小時(shí)。而調(diào)查卻顯示：我國有62.9%的青少年兒童睡眠不足8小時(shí)，13至17周歲的青少年(初高中階段)睡眠時(shí)長不足8小時(shí)的占比達(dá)81.2%，而6至12周歲孩子的這一比例則為32.2%。“這足以說明，青少年兒童普遍睡眠不足，睡眠時(shí)長年齡差異顯著?！备哐┟氛f。那么，究竟是誰“偷”走了孩子們的睡眠？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，繁重的課業(yè)壓力成為影響孩子睡眠的第一因素，占67.3%；其次是電視、手機(jī)、電腦等產(chǎn)品，占27.1%；噪音、聲光、空氣等睡眠環(huán)境因素對青少年兒童睡眠狀況的影響占24.8%；同時(shí)，家長的睡眠狀況對孩子的影響則占18%。還有種類繁多的課外輔導(dǎo)班、家庭晚餐習(xí)慣不規(guī)律、游戲、運(yùn)動(dòng)、疾病等，也是影響孩子睡眠狀況的因素。(節(jié)選自《北京日報(bào)》2019年3月18日)【材料二】2021年3月1日，中國科學(xué)院心理研究所發(fā)布2020版“心理健康藍(lán)皮書”——《中國國民心理健康發(fā)展報(bào)告(2010-2020)》顯示，10余年間青少年心理健康狀況穩(wěn)中有降，抑郁檢出率與10余年前相比保持平穩(wěn)，但睡眠不足現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。《健康中國行動(dòng)(2019-2030)》中倡導(dǎo)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)，初中生不少于9個(gè)小時(shí)。然而本次研究發(fā)現(xiàn)，95.5%的小學(xué)生睡眠不足10小時(shí)，90.8%的初中生睡眠不足9小時(shí)，相比2009年，各個(gè)學(xué)段青少年睡眠時(shí)長均呈現(xiàn)下降趨勢，小學(xué)和初中階段上學(xué)日平均睡眠時(shí)長減少約40分鐘。小學(xué)生周末平均睡眠時(shí)長減少約10-20分鐘，初一、初二年級(jí)減少約20分鐘，初三以及高中階段下滑更為嚴(yán)重，減少40-60分鐘。本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系、生活習(xí)慣和個(gè)人心理素養(yǎng)水平是心理健康的保護(hù)因素，表現(xiàn)為人際關(guān)系越好，飲食習(xí)慣越健康，運(yùn)動(dòng)頻率越高，心理彈性越大，青少年抑郁水平越低，睡眠質(zhì)量越高。《報(bào)告》建議青少年以吃好、睡好、運(yùn)動(dòng)好為目標(biāo)，全面培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，同時(shí)也號(hào)召學(xué)校、家庭、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，全面提升青少年的心理健康狀況。(選自《紅星新聞》，有刪改)【材料三】2021年3月31日，教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，對中小學(xué)生的就寢時(shí)間、睡眠時(shí)長、學(xué)校作息時(shí)間等進(jìn)行了明確規(guī)定。通知要求，小學(xué)生每日睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生9小時(shí)，高中生8小時(shí)。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21時(shí)20分，初中生不晚于22時(shí)，高中生不晚于23時(shí)。為了達(dá)到這些要求，教育部特別強(qiáng)調(diào)，作業(yè)、課外輔導(dǎo)、游戲都要為孩子的睡眠讓路。這個(gè)堪稱“史上最強(qiáng)”的睡眠令一出，就惹來坊間熱議，拍手叫好的很多，冷眼旁觀的也不少。(整理自《網(wǎng)易新聞》)12．閱讀上述材料，下列說法不正確的一項(xiàng)是()A．超六成青少年兒童睡眠不足8小時(shí)，初高中生這一比例更高，全社會(huì)應(yīng)關(guān)注青少年睡眠問題。B．課業(yè)壓力過重、手機(jī)等電子產(chǎn)品的過度使用、種類繁多的課后輔導(dǎo)等因素造成了青少年睡眠不足。C．2010年-2020年這10余年間，青少年心理健康狀況穩(wěn)中有降，抑郁檢出率與10余年前相比保持平穩(wěn)，但睡眠不足現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，說明了睡眠對心理健康沒有一點(diǎn)影響。D．“史上最強(qiáng)”的睡眠令對中小學(xué)生的就寢時(shí)間、睡眠時(shí)長、學(xué)校作息時(shí)間等進(jìn)行了明確規(guī)定。13．分析材料(二)劃線句中加著重號(hào)的“約”能否刪去？請說明原因。14．教育部“睡眠令”的出臺(tái)，是以青少年身心健康為宗旨，這項(xiàng)政策的落地執(zhí)行有賴于社會(huì)方方面面的通力合作，作為這項(xiàng)政策的受益者，你將會(huì)怎么做？談?wù)勀愕南敕?。閱讀下面的文字，完成各題。爸爸的白發(fā)不是老①父親病了：你問他一件事，回答一句話重復(fù)多遍；走路變得慢了，有時(shí)，一不小心還會(huì)摔倒。②我陪他去醫(yī)院看病，住進(jìn)住院部十五樓的心腦血管科。③醫(yī)生問他，清晨吃的什么飯，有幾個(gè)孩子。他有時(shí)答對，有時(shí)答錯(cuò)。醫(yī)生問，你女兒的生日是哪年？他想不起來了，看著我，向我求助，像個(gè)無助的孩子。醫(yī)生向我搖頭，不要我替他回答，他苦笑著，一臉的無奈。我走出病房，再也忍不住滿眶盈盈的淚水。④上個(gè)世紀(jì)六十年代大學(xué)畢業(yè)的父親，學(xué)的專業(yè)是建筑設(shè)計(jì)。那個(gè)深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙的父親哪里去了？那個(gè)給我輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué)的父親哪里去了？那個(gè)健步如飛的父親哪里去了？無情的光陰帶走了我年輕的父親。⑤下午，在醫(yī)院的走廊里，我攙扶著父親練習(xí)走路。一步一步慢慢地走。我牽著父親的手，他的手柔軟，溫暖，手臂上有了幾顆老年斑。我一邊陪他散步，一邊安慰他，醫(yī)生說，你的癥狀是最輕的，要好好運(yùn)動(dòng)，就能恢復(fù)得和從前一樣。父親點(diǎn)點(diǎn)頭，像個(gè)年幼的孩子，依戀我，對我的話深信不疑。⑥握著父親溫暖的手，恍然記起我童年時(shí)的那年冬天，故鄉(xiāng)白鹿原落了罕見的一場大雪。冬天的寒夜里，父親要去鄰村的學(xué)校接我的母親，他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門了。我一蹦一跳也跟著父親出了門。只見雪早停了，天并不黑，走在一望無際的田間，雪后的空氣清新極了，清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著，穿著小花棉襖的我，邁著小碎步一路小跑，才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中，父親問我，冷不冷？我摸摸凍紅了的小鼻子，仰著頭說，不冷。父親撩起大衣，讓我鉆進(jìn)他的大衣里。大衣里好溫暖，我的腦袋只到父親的腰間，即使躲在大衣里一片漆黑看不見道路，有父親牽著我，我一點(diǎn)也不怕。在雪地里，一串串大腳印旁伴著一串串小腳印，一步步踩在積雪上“吱吱”作響。⑦恍惚間，我還是四歲的小妞妞，父親還是我的天空，是高山，是大樹，是我永遠(yuǎn)依戀的家。可是一轉(zhuǎn)眼間，父親就老了，歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說，爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話，我的眼淚落了下來。⑧我們站在醫(yī)院十五樓的窗口向外張望，父親說，幾十年前，我來漢江之畔的小城時(shí)，這里還是一片荒地，現(xiàn)在都蓋滿高樓了。⑨父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥，臥在高樓上，回憶昔日，回憶往事，回憶他的黑發(fā)，他的健步如飛，他的風(fēng)華正茂――-眼里含著無盡的憂傷。⑩是誰說過，長壽的代價(jià)，是滄桑。似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花。不是嗎？你我都來不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好愛他們。因?yàn)閮纱松你暯犹?，光陰只是窄窄的臺(tái)階啊。(選自《北京青年報(bào)》，有刪改)15．第文章多處將父親的現(xiàn)在與過去作對比，請寫出其中兩組對比16．聯(lián)系上下文，說說第⑥段畫線句環(huán)境描寫的作用。17．請自選一個(gè)角度，簡要賞析第⑨段文字。(可從用詞、修辭、表現(xiàn)手法等角度賞析)18．請結(jié)合語境，理解①段畫線句“似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上添花”的深刻含義。三、寫作(50分)19．閱讀下面的文字，按要求作文。“無可奈何花落去”是詞人讀懂人生的感慨，“先憂后樂”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，萬有引力是科學(xué)家讀懂蘋果落地的思考……一詩一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心靈去感悟。請以“讀懂”為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬，立意自定，文體不限(詩歌除外)，不少于500字，不得抄襲或套作。

答案1．【答案】（1）窈窕淑女（2）青青子佩（3）海內(nèi)存知己；天涯若比鄰（4）氣蒸云夢澤；波撼岳陽城（5）蒹葭蒼蒼；白露為霜；所謂伊人；在水一方（6）黃發(fā)垂髫；并怡然自樂2．【答案】（1）寬慰（2）羈絆（3）戛然而止（4）嘆為觀止3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】（1）冬至名字的由來；我國冬至的習(xí)俗（2）雪花鋪天蓋地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)6．【答案】（1）經(jīng)典常談；朱自清（2）許慎；說文解字（3）后來發(fā)展了字?jǐn)?shù)的均齊，韻腳的協(xié)調(diào)【答案】7．大約；；穿透；；像北斗七星那樣。8．①那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊，不能知道溪水的源頭在哪里。②（那環(huán)境）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了9．C10．山八九折/折處輒為潭/深者縋石五丈/不得其所止。11．甲文抒發(fā)了作者被貶后的失意和孤凄之情，乙文表達(dá)了作者對自然的親近和熱愛之情。【答案】12．C13．不能刪去，“約“表估計(jì)，若刪去，“小學(xué)和初中階段上學(xué)日平均睡眠時(shí)長減少40分鐘”顯得太絕對，與實(shí)際情況不符，“約”一詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性。14．睡眠令的提出體現(xiàn)了國家和社會(huì)對我們青少年身心健康的重視，作為青少年：①我們應(yīng)該提高注意力，專注學(xué)習(xí)，，提高學(xué)習(xí)效率，今日事今日畢；②增強(qiáng)體質(zhì)健康，多運(yùn)動(dòng)，積極參加戶外運(yùn)動(dòng)，放松心態(tài)；③增強(qiáng)自律意識(shí)，合理規(guī)劃時(shí)間，，堅(jiān)持不熬夜；①遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，遠(yuǎn)離電子游戲，用健康合理，有益身心的方式放松自己?！敬鸢浮?5．父親現(xiàn)在“走路變得慢了"“一不小心就會(huì)摔倒”和過去“健步如飛”形成對比；現(xiàn)在的“像個(gè)年幼的孩子，依戀我”和過去的“是我的天空"“是我永遠(yuǎn)依戀的家”形成對比；現(xiàn)在他的“手柔軟、溫暖，手背上有了幾顆老人斑”和過去那“溫暖有力的大手"形成對比。1