2025年初中生物人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第一章第二節(jié)《人的生殖》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
2025年初中生物人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第一章第二節(jié)《人的生殖》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
2025年初中生物人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第一章第二節(jié)《人的生殖》說(shuō)課稿_第3頁(yè)
2025年初中生物人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第一章第二節(jié)《人的生殖》說(shuō)課稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章第二節(jié)《人的生殖》(第一課時(shí))說(shuō)課稿一、說(shuō)教材(一)教材分析人作為生物圈的主體,他們渴望認(rèn)識(shí)生物界,更渴望了解自己。對(duì)于處于青春期的初中生來(lái)說(shuō)對(duì)于自身的生殖、發(fā)育方面的問(wèn)題求知欲更強(qiáng)。第一課時(shí)順應(yīng)學(xué)生的意愿,先講述人的生死系統(tǒng)、受精作用及胚胎發(fā)育等知識(shí),一定程度上滿(mǎn)足了他們的求知欲,也為做好青春期教育奠定知識(shí)基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo):根據(jù)《新課標(biāo)》的具體要求,結(jié)合教材,確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為1、知識(shí)目標(biāo):(1)識(shí)別男性和女性生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu),說(shuō)明各部分的結(jié)構(gòu)和功能。(2)認(rèn)識(shí)生殖細(xì)胞—精子和卵細(xì)胞,能描述受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育的過(guò)程。

2、技能目標(biāo):(1)通過(guò)學(xué)生閱讀、小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)閱讀能力、表達(dá)能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,從中獲取相關(guān)信息并處理信息的能力。(3)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生整理知識(shí),構(gòu)建體系的能力。3、情感目標(biāo):關(guān)注青春期的生理衛(wèi)生和身心健康。啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)生殖和發(fā)育是普遍存在的生命現(xiàn)象,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而深刻理解“精卵結(jié)合孕育新的生命”的真正含義。

(三)教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):

1、男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

2、受精過(guò)程和胚胎發(fā)育難點(diǎn):

受精作用及胚胎的發(fā)育過(guò)程二、說(shuō)教法(一)教材的處理根據(jù)教參,本節(jié)課第一課時(shí)只安排人的生殖系統(tǒng)的教學(xué),考慮到本節(jié)課利用多媒體,擴(kuò)展知識(shí)容量完全可能,在授課過(guò)程若能巧妙地將新增內(nèi)容穿插進(jìn)去,不僅不會(huì)占用原有的教學(xué)時(shí)間,反而使整堂課更充實(shí),增強(qiáng)教學(xué)效果。因此便將第一課時(shí)內(nèi)容擴(kuò)展到胚胎發(fā)育的教學(xué)。(二)教學(xué)方法

根據(jù)本節(jié)特點(diǎn),主要采取以下方法進(jìn)行教學(xué):1、講授法2、多媒體展示3、情境教學(xué)法4、導(dǎo)讀—自主學(xué)習(xí)教學(xué)法

三、說(shuō)學(xué)法(一)學(xué)情分析八年級(jí)學(xué)生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是城鎮(zhèn)的學(xué)生由于生活質(zhì)量的逐步提高,發(fā)育成熟比較早,對(duì)于生殖、發(fā)育等問(wèn)題,存在著較強(qiáng)的求知令人欲,學(xué)生對(duì)這方面的內(nèi)容有好奇、朦朧之感,想知道卻難以啟齒,老師有責(zé)任,有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)科學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)知識(shí)。(二)學(xué)法指導(dǎo):1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、表達(dá)能力。2、指導(dǎo)學(xué)生從圖形中獲形中獲取信息及分析圖形的能力。3、指導(dǎo)學(xué)生在聽(tīng)課過(guò)程中如何盡責(zé)問(wèn)題、分析問(wèn)題、總結(jié)規(guī)律。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:(一)情景導(dǎo)入:學(xué)生填寫(xiě)小卡片,教師收集學(xué)生對(duì)卡片內(nèi)容回答,全班進(jìn)行交流,營(yíng)造輕松的課堂氛圍,導(dǎo)出生殖、生長(zhǎng)、發(fā)育的概念(二)看一看、我能行出示本環(huán)節(jié)的主題----《人的生殖系統(tǒng)》,組織學(xué)生觀看視頻《人的生殖系統(tǒng)概述》,讓學(xué)生對(duì)人的生殖系統(tǒng)有直觀、感性的認(rèn)識(shí),使學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識(shí)這方面的知識(shí)。教師提出問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題第二次觀看視頻,掌握男女生殖系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及功能??凑l(shuí)填得快,營(yíng)造活躍的課堂氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),學(xué)生嘗試填寫(xiě)男女生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及功能。小結(jié)歸納男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能。(三)比一比、賽一賽出示本環(huán)節(jié)的主題----《新生命的孕育》,組織學(xué)生觀看視頻《人的生殖過(guò)程》,讓學(xué)生對(duì)人的生殖過(guò)程中的受精過(guò)程、胚胎的發(fā)育、妊娠、分娩有直觀、感性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,去掉神秘感,掌握相關(guān)方面的科學(xué)知識(shí)。教師提出要求,讓學(xué)生帶著問(wèn)題第二次觀看視頻,加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的。通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,人人參與,輕松愉快地學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。(四)課堂復(fù)習(xí)鞏固學(xué)生自告奮勇走上講臺(tái),通過(guò)點(diǎn)擊FLASH動(dòng)畫(huà)課件中男女

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論