2024-2025學(xué)年高中物理第三章相互作用第2節(jié)彈力同步訓(xùn)練含解析新人教版必修1_第1頁
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文檔簡介

PAGE7-第2節(jié)彈力基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖所示的情景中,下列所述各力中不屬于彈力的是(C)解析:地面對汽車的阻力是摩擦力。2.如圖所示,圖中的物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài),受到彈力作用的說法正確的是(B)A.圖甲中地面是光滑水平的,A與B間存在彈力B.圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α,β,A對兩斜面均有壓力的作用C.圖丙中A不會受到斜面B對它的支持力的作用D.圖丁中A受到斜面B對它的支持力的作用解析:題圖甲中對B進(jìn)行受力分析,B球受重力和地面的彈力的作用,二力平衡,B球靜止,不行能再受到A對B的彈力作用,A錯誤;在題圖乙中,若去掉左側(cè)的斜面,A將運(yùn)動,若去掉右側(cè)的斜面,A也將運(yùn)動,所以兩斜面對球A均有力的作用,B正確;在題圖丙中,假設(shè)斜面B不存在,則小球A無法在原位置保持靜止,故小球受到斜面的彈力,故C錯誤;在題圖丁中,假設(shè)斜面B對小球A有彈力作用,小球A則不能保持靜止,故小球不受斜面彈力的作用,故D錯誤。3.如圖所示,跳水運(yùn)動員在跳板上起跳時,跳板由于受壓力作用而發(fā)生彎曲。當(dāng)運(yùn)動員跳離跳板時,跳板將復(fù)原到原來的形態(tài)。下列關(guān)于運(yùn)動員和跳板受力的敘述中,正確的是(B)A.跳板受到了向下的彈力,是因?yàn)樘灏l(fā)生了彈性形變B.跳板受到了向下的彈力,是因?yàn)檫\(yùn)動員的腳底發(fā)生形變而要復(fù)原形變C.運(yùn)動員受到向上的彈力,是因?yàn)檫\(yùn)動員的腿部發(fā)生彎曲形變而要復(fù)原形變D.運(yùn)動員的腳底沒有發(fā)生形變,所以運(yùn)動員不受彈力的作用解析:彈力是發(fā)生彈性形變的物體跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。跳板發(fā)生形變時,對跟它接觸的運(yùn)動員腳底產(chǎn)生向上的彈力;運(yùn)動員的腳底發(fā)生形變時,對跟它接觸的跳板產(chǎn)生向下的彈力。4.(2024·浙江6月學(xué)考)如圖所示,為了視察桌面的微小形變,在一張大桌子上放兩個平面鏡M和N,讓一束光依次被這兩面鏡子反射,最終射到墻上,形成一個光點(diǎn)。試驗(yàn)中,用力按壓兩鏡之間的桌面,視察到的現(xiàn)象是(D)A.桌面明顯向下凹陷 B.N鏡明顯向右傾斜C.M鏡明顯向左傾斜 D.光點(diǎn)位置明顯改變解析:該試驗(yàn)是利用了光的多次反射,將桌面微小形變通過平面鏡M和N的微小傾斜,使光點(diǎn)位置明顯改變,是放大的思想方法的應(yīng)用,選項(xiàng)D正確。5.如圖所示,兩個重均為10N、半徑均為r的球,放在圓筒形容器中,容器的半徑R=2r,當(dāng)用F<20N的力豎直向上拉球時,球和容器均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列幾個接觸點(diǎn)A,B,C,D,E有無彈力的狀況正確的是(B)A.A,B,C,D,E均有 B.B,C,E有,A,D沒有C.A,B,C,D有,E沒有 D.A,B,C,D,E均沒有解析:當(dāng)用力F豎直向上拉球時,兩球之間的E點(diǎn)將相互擠壓而發(fā)生形變,而A,D兩點(diǎn)將不再擠壓。又因F<20N,故B,C兩點(diǎn)仍不能脫離底面而發(fā)生形變并產(chǎn)生彈力。6.有四位同學(xué)把斜面對物體的支持力,分別畫成如圖所示的四種狀況,其中正確的是(A)解析:斜面對物體的支持力作用在物體上,垂直斜面對上,故A正確,B,C,D錯誤。7.如圖所示是我國的極地考察破冰船——“雪龍?zhí)枴?為滿意破冰航行的要求,其船體結(jié)構(gòu)經(jīng)過特別設(shè)計(jì),船體下部與豎直方向成特別角度。則船體對冰塊的彈力示意圖正確的是(C)解析:點(diǎn)與面接觸,彈力方向與接觸面垂直,選項(xiàng)C正確。8.如圖所示,物體A和B的重力分別為10N和3N,不計(jì)彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力和一切摩擦,則彈簧測力計(jì)所受的合力和彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為(C)A.0N,13N B.7N,3NC.0N,3N D.7N,13N解析:彈簧測力計(jì)靜止,所受的合力為0,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為其掛鉤一端所受的力,即為物體B的重力。9.如圖所示的裝置中,小球的質(zhì)量均相同,彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì),一切摩擦忽視不計(jì),平衡時各彈簧的彈力分別為F1,F2,F3,其大小關(guān)系是(A)A.F1=F2=F3 B.F1=F2<F3C.F1=F3>F2 D.F3>F1>F210.一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為l1;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時長度為l2。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為(C)A.F2-C.F2+解析:由胡克定律可知,當(dāng)彈簧壓縮時有F1=k(l0-l1),當(dāng)彈簧拉伸時有F2=k(l2-l0),則k=F1實(shí)力提升11.如圖所示,熬煉身體用的拉力器,并列裝有四根相同的彈簧,每根彈簧的自然長度都是40cm,某人用600N的力把它們拉長至1.6m,則(B)A.人的每只手受到拉力器的拉力為300NB.每根彈簧產(chǎn)生的彈力為150NC.每根彈簧的勁度系數(shù)為93.75N/mD.每根彈簧的勁度系數(shù)為500N/m解析:每只手的拉力均為600N,故A錯誤;每根彈簧的彈力為6004150N,故B正確;每根彈簧的勁度系數(shù)k=FΔx=錯誤。12.某同學(xué)在探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”試驗(yàn)中,通過試驗(yàn)畫出彈簧彈力F(N)與彈簧總長度x(m)的關(guān)系圖線如圖所示,則下面說法正確的是(A)A.彈簧的原長x0是10cmB.彈簧產(chǎn)生的彈力F與彈簧總長度x成正比C.彈簧產(chǎn)生的彈力是15N時,此時彈簧的長度是16cmD.彈簧的勁度系數(shù)是150N/m解析:由圖線和坐標(biāo)軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示彈簧的原長可知彈簧的原長為10cm,故選項(xiàng)A正確;由圖可知,彈簧產(chǎn)生的彈力F與彈簧總長度x是線性關(guān)系,不是成正比,故選項(xiàng)B錯誤;當(dāng)拉力為30N時,彈簧的形變量為Δx=0.2m-0.1m=0.1m,由胡克定律F=kx得彈簧的勁度系數(shù)k=FΔx=30N0.1m=300N/m,當(dāng)彈力是15N時,Δx′=F'k=15N300N/m=0.05m13.在如圖所示的四幅圖中,AB,BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A,C端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈相連接.下列說法正確的是(B)A.圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有甲、乙B.圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有甲、丙、丁C.圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有乙、丙D.圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有乙、丁解析:假如桿端受拉力作用,則可用等長的輕繩代替,若桿端受到沿桿的壓力作用,則桿不行用等長的輕繩代替,如圖甲、丙、丁中的AB桿受拉力作用,而甲、乙、丁中的BC桿均受沿桿的壓力作用,故A,C,D均錯誤,只有B正確。14.如圖所示,用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上。B物體放在水平地面上。A,B間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,此時彈簧的彈力為2N。已知A,B兩物體的質(zhì)量分別是0.3kg和0.4kg。重力加速度為10m/s2。則細(xì)線的拉力及B對地面的壓力的值分別是(C)A.7N和0N B.5N和2NC.1N和6N D.2N和5N解析:取A為探討對象,A受三個力的作用,分別是重力mAg、拉力FT、彈簧彈力F,如圖甲。則由平衡條件可得,細(xì)線的拉力FT=mAg-F=1N。再取B為探討對象,B受三個力的作用,分別是重力mBg、彈簧彈力F′、地面對其的支持力FN,如圖乙。則由平衡條件可得,FN=mBg+F′=6N,B對地面的壓力的值FN′=FN=6N,故選項(xiàng)C正確。15.試驗(yàn)室常用的彈簧測力計(jì)如圖甲所示,連接有掛鉤的拉桿與彈簧相連,并固定在外殼一端O上,外殼上固定一個圓環(huán),可以認(rèn)為彈簧測力計(jì)的總質(zhì)量主要集中在外殼(重力為G)上,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽視不計(jì),現(xiàn)將該彈簧測力計(jì)以兩種方式固定于地面上,如圖乙、丙所示,分別用恒力F0豎直向上拉彈簧測力計(jì),則靜止時(D)A.乙圖讀數(shù)F0-G,丙圖讀數(shù)F0+GB.乙圖讀數(shù)F0+G,丙圖讀數(shù)F0-GC.乙圖讀數(shù)F0,丙圖讀數(shù)F0-GD.乙圖讀數(shù)F0-G,丙圖讀數(shù)F0解析:彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為其掛鉤上所受的力F。乙圖中彈簧測力計(jì)靜止,所受合力為0,則有F0=G+F;而丙圖中F0干脆作用于掛鉤,故讀數(shù)F=F0.16.如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面的木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于靜止?,F(xiàn)緩慢地向上提上面的木塊,直到它剛離開上面的彈簧,求:(1)m1離開彈簧后,下面彈簧的壓縮量;(2)這個過程中上面木塊移動的距離。解析:(1)當(dāng)m1離開彈簧后,對下方木塊有m2g=k2Δx2′則Δx2′=m2(2)起先時兩彈簧均處于壓縮

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