2024年江蘇揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年江蘇揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學(xué)習(xí)能力B.持之以恒的毅力C.知識遷移能力D.遠大理想【答案】:A2.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.參評獎助學(xué)金B(yǎng).德育加分C.受到表揚D.提前解除處分【答案】:D3.學(xué)校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理治療B.心理健康教育C.心理咨詢D.進行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】:B4.大學(xué)生基本組織形式是()A.院系B.年級C.社團D.班級【答案】:D5.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.鼓勵回國B.學(xué)用一致C.保證質(zhì)量D.按需派遣【答案】:A6.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.感情用事,難以用理智控制情緒C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅持自己正確認識【答案】:B7.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.學(xué)術(shù)B.受教育和學(xué)術(shù)C.受教育D.科研【答案】:C8.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教育理念B.教師信念C.教育原則D.教師期待【答案】:A9.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.無意注意C.興趣D.有意注意【答案】:B10.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.項目教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.問題教學(xué)法【答案】:C11.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.高等學(xué)校B.教育主管部門C.地方政府D.教育部【答案】:A12.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.質(zhì)的研究B.行動研究C.院校研究D.敘事研究【答案】:C13.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.個別教學(xué)B.班級授課制C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】:B14.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.自我實現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.社會許可模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:A15.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.指導(dǎo)方法B.道德準則C.基本要求D.行為約束【答案】:D16.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.實用主義B.享樂主義C.拜金主義D.自由主義【答案】:B17.高等教育包括()。A.普通教育和職業(yè)教育B.本科生教育和研究生教育C.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育D.專科教育和大學(xué)教育【答案】:C18.提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()A.開放式提問B.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)C.具體化技術(shù)D.封閉式提問【答案】:A19.不實行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國家是()。A.美國B.中國C.日本D.法國【答案】:B20.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是()。A.分歧B.冷漠C.逃避D.收斂【答案】:A21.高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:A22.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.個適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】:C23.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()A.現(xiàn)代國家興起之后B.古羅馬C.中世紀D.古希臘【答案】:A24.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是()A.發(fā)展研究B.質(zhì)性研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:C25.個體的成就動機中含有兩種成分:追求成功的傾向和()。A.回避困難的傾向B.追求利益的傾向C.追求刺激的傾向D.回避失敗的傾向【答案】:D26.我國在1898年設(shè)立的京師大學(xué)堂,既是當時全國的最高學(xué)府,也是()。A.全國最高外交管理機構(gòu)B.全國最高文化管理機構(gòu)C.全國最高教育行政機關(guān)D.全國最高科學(xué)研究機構(gòu)【答案】:C27.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過分喜歡看的行為B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.規(guī)定每周看電視的適當時間D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D28.中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系B.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛C.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.D.教師對學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛【答案】:D29.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的()保證。A.基本B.完全C.主要D.重要【答案】:A30.某大學(xué)生熱情易變,活潑好動,有很高的靈活性,容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于()。A.抑郁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:C31.對成就動機具有積極影響且能更好地預(yù)測成就的目標是()。A.掌握回避目標B.掌握接近目標C.表現(xiàn)接近目標D.表現(xiàn)回避目標【答案】:C32.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”【答案】:C33.心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗和良好的()。A.精神狀態(tài)B.精神面貌C.社會適應(yīng)D.社會化人格【答案】:C34.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作()。A.操作技能B.技巧C.能力D.操作能力【答案】:A35.學(xué)習(xí)策略一般包含認知策略、元認知策略和()。A.資源管理策略B.記憶策略C.思維策略D.學(xué)習(xí)方法【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列對大學(xué)生記憶特征的描述正確的是()。A.記憶的敏捷性和準備性迅速增強B.記憶的持久性和準確性顯著提高C.意義識記占優(yōu)勢D.有效記憶方法的掌握與運用更熟練【答案】:ABCD37.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.承諾B.公約C.制度D.標語口號【答案】:ABC38.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.知識的差別B.洞察力的差別C.效率的差別D.態(tài)度的差別【答案】:ABC39.在全社會從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.促進社會良好道德風(fēng)尚的形成B.提高黨和政府的執(zhí)政能力C.提高從業(yè)者勞動質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)D.促進企業(yè)文化建設(shè)【答案】:ABCD40.現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式,主要有()。A.教學(xué)服務(wù)B.科技服務(wù)C.裝備服務(wù)D.信息服務(wù)【答案】:ABCD41.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.詳細描述B.交流討論C.反思日記D.行動研究【答案】:ABCD42.學(xué)校人際關(guān)系特點包括()。A.人際關(guān)系的功利性B.人際關(guān)系的道德評價C.教育目標的制約性D.人際關(guān)系的文化蘊含【答案】:BCD43.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師代課。之后,在教師的集體活動中,多次不顧場合,只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士,該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封,內(nèi)有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學(xué)生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會,確認自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時,即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個月。請問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.沒有處理好與同事的關(guān)系B.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C.不關(guān)愛學(xué)生D.看重名利【答案】:CD44.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.大學(xué)生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導(dǎo)B.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育D.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】:BCD45.完善大學(xué)生的自我意識,我們可以采取的措施有()A.引導(dǎo)大學(xué)生增強自我控制,完善自我B.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗C.引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動D.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認識和評價自我【答案】:ABCD46.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.選擇文化B.創(chuàng)新文化C.傳遞文化D.保存文化【答案】:ABCD47.以下是愛國的行為是()。A.隨地吐痰B.節(jié)約用水C.偷稅漏稅D.做好本職工作【答案】:BD48.影響知識識記的因素有()。A.材料的性質(zhì)和長度B.識記的目的性和積極性C.對材料意義的理解度D.識記的通道和途徑【答案】:ABCD49.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程內(nèi)容綜合化B.隱性課程愈益重要C.課程方向人文化D.課程實施多樣化E.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】:ABCDE50.樹立信用至上要做到()。A.要維護職業(yè)集體的榮譽B.排除懷疑一切的心理,對人要具有起碼的信任C.反對不明是非、不分善惡、盲目信任D.注重每一個細節(jié),積淀個人信譽【答案】:BC51.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.確立可行目標,堅持不懈努力B.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.堅持知與行的統(tǒng)一D.堅持動機和效果的統(tǒng)一【答案】:BCD52.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠相見,贊美欣賞B.容忍異己,理解寬容C.巧用語言,珍惜情誼D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:ABCD53.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述

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