2025年幼兒園中班科學課《動物的尾巴》標準教案萬能版PPT匯報人時間202X.XPOWERPOINT01一、導入：激發(fā)興趣02二、觀察與發(fā)現：認識尾巴特征03三、探索與討論：了解尾巴作用04四、游戲與互動：鞏固知識CONTENTS目錄05五、延伸與拓展：拓展思維一、導入：激發(fā)興趣01PART展示動物尾巴圖片展示各種動物尾巴的圖片，如燕子、牛、魚、小壁虎等，引導幼兒觀察尾巴的形狀和顏色。通過提問“這是誰的尾巴呀？”激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。講述動物尾巴的故事講述《小壁虎借尾巴》的故事，讓幼兒了解小壁虎尾巴斷掉后向其他動物借尾巴的過程。引導幼兒思考為什么小壁虎沒有借到尾巴，引發(fā)幼兒對動物尾巴作用的思考。激發(fā)幼兒對動物尾巴的興趣二、觀察與發(fā)現：認識尾巴特征02PART比較不同動物尾巴的形狀展示不同動物的尾巴圖片，引導幼兒觀察并比較燕子尾巴像剪刀、牛尾巴細長、魚尾巴像扇子等形狀特點。讓幼兒用手比劃出各種尾巴的形狀，加深對尾巴外形的認識。探索尾巴的長短與粗細準備不同動物尾巴的模型或圖片，讓幼兒按照尾巴的長短和粗細進行分類。引導幼兒發(fā)現長尾巴的動物如猴子，短尾巴的動物如兔子，粗尾巴的動物如袋鼠，細尾巴的動物如蛇等。觀察尾巴的顏色與花紋展示有顏色和花紋的動物尾巴圖片，如老虎尾巴有黑色條紋、孔雀尾巴色彩斑斕等。讓幼兒描述尾巴的顏色和花紋，感受動物尾巴的美麗與多樣性。觀察動物尾巴的外形特征三、探索與討論：了解尾巴作用03PART尾巴的保護與防御功能講解壁虎斷尾逃生、牛用尾巴趕蚊子等例子，讓幼兒了解尾巴的保護作用。引導幼兒思考如果自己是小動物，尾巴會有什么保護作用。尾巴的其他功能展示松鼠用尾巴保暖、魚用尾巴撥水等圖片，讓幼兒了解尾巴的其他用途。讓幼兒討論還有哪些動物的尾巴有特殊功能，如猴子用尾巴掛在樹上。尾巴的平衡與運動功能通過視頻展示燕子在空中飛行時尾巴控制方向、袋鼠用尾巴保持平衡跳躍等場景。讓幼兒模仿燕子飛行和袋鼠跳躍的動作，感受尾巴在運動中的平衡作用。010203探索動物尾巴的特殊功能四、游戲與互動：鞏固知識04PART準備動物身體與尾巴分離的圖片將動物的身體和尾巴圖片分開，讓幼兒進行配對游戲。引導幼兒根據尾巴的特征找到對應的動物身體，加深對動物尾巴與身體關系的認識。分組競賽，激發(fā)幼兒興趣將幼兒分成小組，進行動物尾巴連連看比賽，看哪組完成得又快又準確。在游戲中培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和競爭意識。交流分享，總結尾巴知識每組派代表分享配對結果和理由，教師進行總結和補充。引導幼兒回顧動物尾巴的特征和作用，鞏固所學知識。游戲活動：動物尾巴連連看五、延伸與拓展：拓展思維05PART讓幼兒想象如果動物的尾巴可以改變，會變成什么樣子，有什么新的功能。鼓勵幼兒大膽發(fā)揮想象力，畫出自己想象中的動物尾巴。引導幼兒思考動物尾巴的重要性，教育幼兒要愛護動物，保護動物的尾巴。讓幼兒了解動物是人類的朋友，我們要與動物和諧相處。鼓勵幼兒想象奇特的尾巴引導幼兒關注動物保護讓幼兒分享自己的作品，講述想象中的動物尾巴的特點和用途。引導幼兒欣賞同伴