XXXX職業(yè)學(xué)校藥學(xué)專業(yè)《藥品生產(chǎn)崗位實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、

課程信息總學(xué)時(shí)學(xué)分開設(shè)學(xué)期考核類別322第9學(xué)期考查二、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是XXXX職業(yè)學(xué)校五年制高等職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)必修的一門專業(yè)技能課程，是在藥理學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)院藥學(xué)概要、藥學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)、臨床藥物治療學(xué)、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能等課程基礎(chǔ)上開設(shè)的一門綜合實(shí)踐性專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程，其任務(wù)是讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉藥物一般制劑生產(chǎn)操作規(guī)程，具備藥品常見(jiàn)劑型的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，養(yǎng)成敬佑生命、質(zhì)量第一、精益求精、奮發(fā)有為的職業(yè)精神，形成嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、追求卓越的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和合作意識(shí)，樹立良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，為后續(xù)頂崗實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程體現(xiàn)以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以立德樹人和勞動(dòng)育人為根本任務(wù)的職業(yè)教育理念，深化產(chǎn)教融合教學(xué)模式，突出學(xué)生核心素養(yǎng)、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。1.依據(jù)《XXXX職業(yè)學(xué)校藥學(xué)專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案》中確定的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格以及本課程教學(xué)要求，突出藥物制劑生產(chǎn)能力培養(yǎng)，按照知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度，確定本課程目標(biāo)。2.根據(jù)“XXXX職業(yè)學(xué)校五年制高等職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)職業(yè)能力分析表”，依據(jù)課程目標(biāo)、藥品生產(chǎn)崗位需求，以《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》（2010年修訂）主要章節(jié)內(nèi)容和《藥物制劑生產(chǎn)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》（2021年1.0版，江蘇恒瑞醫(yī)藥股份有限公司制定）中設(shè)備、物料、生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)環(huán)境管理等內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合藥品生產(chǎn)及質(zhì)量管理工作中涉及到的人、機(jī)、料、法、環(huán)等軟硬件管理所必須具備的職業(yè)能力，以及高等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要，構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)和學(xué)習(xí)任務(wù)。課程內(nèi)容注重培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)；突出對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信盡職、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精、質(zhì)量為本、安全生產(chǎn)、綠色環(huán)保等綜合職業(yè)素養(yǎng)、政治修養(yǎng)以及職業(yè)能力的訓(xùn)練。3.根據(jù)崗位需求和職業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)生的年齡特征和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)以及五年一貫制學(xué)制特點(diǎn)，確定課程內(nèi)容容量和難度；以藥物固體制劑和液體制劑生產(chǎn)工作任務(wù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，將相應(yīng)的專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)有機(jī)融入；依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和工作過(guò)程、教學(xué)單元間的邏輯關(guān)系序化學(xué)習(xí)任務(wù)。四、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.了解一步制粒機(jī)、高速旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)、洗瓶機(jī)、滅菌柜、安瓿拉絲灌封機(jī)、臥式熱壓滅菌柜、燈檢儀、貼標(biāo)機(jī)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.熟悉一步制粒機(jī)、高速旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)、洗瓶機(jī)、滅菌柜、安瓿拉絲灌封機(jī)、臥式熱壓滅菌柜、燈檢儀、貼標(biāo)機(jī)等操作流程。（二）能力目標(biāo)對(duì)接藥物制劑生產(chǎn)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、藥品生產(chǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，根據(jù)本課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到職業(yè)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)藥學(xué)人員從事技能的要求。1.能按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)操作規(guī)范，從事藥物制劑生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，正確記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)、完成生產(chǎn)文件書寫等工作。2.能根據(jù)生產(chǎn)指令進(jìn)行領(lǐng)料、固體物料稱量、液體量取。3.能根據(jù)生產(chǎn)指令利用一步制粒機(jī)制備顆粒，使用高速旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)生產(chǎn)合格片劑。4.能根據(jù)生產(chǎn)指令利用洗瓶機(jī)、配液罐、安瓿拉絲灌封機(jī)、滅菌柜、燈檢儀等設(shè)備生產(chǎn)合格的注射液。5.能從事口服固體制劑、口服液體制劑、無(wú)菌制劑生產(chǎn)管理工作。6.能熟練進(jìn)行崗位的清場(chǎng)工作并做好清場(chǎng)記錄，能檢查和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改正建議。（三）素質(zhì)目標(biāo)1.樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，樹立“質(zhì)量第一、生命至上”的理念，有對(duì)人民健康與生命負(fù)責(zé)的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。2.具備團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力，努力追求自我發(fā)展和自我完善，有良好的求知欲和終身學(xué)習(xí)的精神。努力踐行“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新”的工匠精神。3.在藥學(xué)生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，具有高度的藥品質(zhì)量意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。4.養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，敬業(yè)樂(lè)業(yè)的職業(yè)素質(zhì)及精益求精、追求卓越的職業(yè)精神。五、學(xué)時(shí)分配表序號(hào)章節(jié)（模塊、項(xiàng)目）名稱理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)理實(shí)一體化學(xué)時(shí)1固體制劑生產(chǎn)崗位實(shí)訓(xùn)162注射劑生產(chǎn)崗位實(shí)訓(xùn)16合計(jì)32六、課程內(nèi)容與要求項(xiàng)目一：固體制劑生產(chǎn)崗位實(shí)訓(xùn)任務(wù)（一）：顆粒劑生產(chǎn)【學(xué)時(shí)分配】實(shí)踐教學(xué)4學(xué)時(shí)【內(nèi)容要求】1.能根據(jù)生產(chǎn)指令，按工藝要求和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行顆粒劑生產(chǎn)和分裝。養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和專業(yè)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的科學(xué)精神。樹立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。2.能清潔和維護(hù)保養(yǎng)混合機(jī)、制粒機(jī)、干燥機(jī)、整粒機(jī)、振動(dòng)篩、分裝機(jī)等，會(huì)簡(jiǎn)單的故障維修。提高正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)探索未知、追求真理、勇攀科學(xué)高峰的責(zé)任感和使命感?！緦?shí)踐教學(xué)安排】1.實(shí)訓(xùn)名稱：顆粒劑生產(chǎn)2.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：固體制劑車間【教學(xué)提示】1.通過(guò)工學(xué)結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻感受真實(shí)的職業(yè)環(huán)境及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。2.規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)教育始終貫穿教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生時(shí)刻做到防范風(fēng)險(xiǎn)、安全守規(guī)，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和追求卓越的工匠精神。3.在顆粒劑生產(chǎn)實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的職業(yè)氛圍。任務(wù)（二）：膠囊劑生產(chǎn)【學(xué)時(shí)分配】實(shí)踐教學(xué)6學(xué)時(shí)【內(nèi)容要求】1.能根據(jù)生產(chǎn)指令，按工藝要求和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行膠囊劑生產(chǎn)和分裝，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和專業(yè)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的科學(xué)精神，樹立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。2.能清潔和維護(hù)保養(yǎng)膠囊填充機(jī)、拋光機(jī)、裝瓶機(jī)、鋁塑包裝機(jī)等，會(huì)簡(jiǎn)單的故障維修，提高正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)探索未知、追求真理、勇攀科學(xué)高峰的責(zé)任感和使命感?！緦?shí)踐教學(xué)安排】1.實(shí)訓(xùn)名稱：膠囊劑生產(chǎn)2.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：固體制劑車間【教學(xué)提示】1.通過(guò)工學(xué)結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻感受真實(shí)的職業(yè)環(huán)境及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。2.規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)教育始終貫穿教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生時(shí)刻做到防范風(fēng)險(xiǎn)、安全守規(guī)，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和追求卓越的工匠精神。3.在膠囊劑生產(chǎn)實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的職業(yè)氛圍。任務(wù)（三）：片劑生產(chǎn)【學(xué)時(shí)分配】實(shí)踐教學(xué)6學(xué)時(shí)【內(nèi)容要求】1.能根據(jù)生產(chǎn)指令，按工藝要求和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行片劑生產(chǎn)和分裝，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和專業(yè)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的科學(xué)精神，樹立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。2.能清潔和維護(hù)保養(yǎng)壓片機(jī)、包衣機(jī)、裝瓶機(jī)、鋁塑包裝機(jī)等，會(huì)簡(jiǎn)單的故障維修，提高正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)探索未知、追求真理、勇攀科學(xué)高峰的責(zé)任感和使命感?！緦?shí)踐教學(xué)安排】1.實(shí)訓(xùn)名稱：片劑生產(chǎn)2.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：固體制劑車間【教學(xué)提示】1.通過(guò)工學(xué)結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻感受真實(shí)的職業(yè)環(huán)境及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。2.規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)教育始終貫穿教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生時(shí)刻做到防范風(fēng)險(xiǎn)、安全守規(guī)，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和追求卓越的工匠精神。3.在片劑生產(chǎn)實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的職業(yè)氛圍。項(xiàng)目二：注射劑生產(chǎn)崗位實(shí)訓(xùn)任務(wù)（一）：洗瓶、干燥滅菌【學(xué)時(shí)分配】實(shí)踐4學(xué)時(shí)【內(nèi)容要求】1.能按“批生產(chǎn)指令”“生產(chǎn)前現(xiàn)場(chǎng)檢查表”及崗位要求進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備。2.能正確規(guī)范檢查設(shè)備、管道及閥門，確保無(wú)泄露并保持清潔，樹立安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3.根據(jù)生產(chǎn)指令，按照領(lǐng)料標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程正確領(lǐng)取所需安瓿瓶，按照洗瓶機(jī)和安瓿滅菌柜標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行操作，正確填寫生產(chǎn)記錄，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和專業(yè)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的科學(xué)精神。4.能按照規(guī)程進(jìn)行清場(chǎng)并做好清場(chǎng)記錄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！緦?shí)踐教學(xué)安排】1.實(shí)訓(xùn)名稱：洗瓶、干燥滅菌2.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：液體制劑車間【教學(xué)提示】1.通過(guò)工學(xué)結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻感受真實(shí)的職業(yè)環(huán)境及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。2.規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)教育始終貫穿教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生時(shí)刻做到防范風(fēng)險(xiǎn)、安全守規(guī)，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和追求卓越的工匠精神。3.在安瓿瓶洗瓶、干燥滅菌實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的職業(yè)氛圍。任務(wù)（二）：配液、過(guò)濾【學(xué)時(shí)分配】實(shí)踐4學(xué)時(shí)【內(nèi)容要求】1.能按“批生產(chǎn)指令”“生產(chǎn)前現(xiàn)場(chǎng)檢查表”及崗位要求進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備。2.能夠按照配液罐標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行操作，正確填寫生產(chǎn)記錄。3.會(huì)處理配液過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的良好習(xí)慣。4.能按照規(guī)程進(jìn)行清場(chǎng)并做好清場(chǎng)記錄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！緦?shí)踐教學(xué)安排】1.實(shí)訓(xùn)名稱：配液、過(guò)濾2.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：液體制劑車間【教學(xué)提示】1.通過(guò)工學(xué)結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻感受真實(shí)的職業(yè)環(huán)境及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。2.規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)教育始終貫穿教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生時(shí)刻做到防范風(fēng)險(xiǎn)、安全守規(guī)，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和追求卓越的工匠精神。3.在注射劑配液、過(guò)濾實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的職業(yè)氛圍。任務(wù)（三）：拉絲灌封【學(xué)時(shí)分配】實(shí)踐4學(xué)時(shí)【內(nèi)容要求】1.能按“批生產(chǎn)指令”“生產(chǎn)前現(xiàn)場(chǎng)檢查表”及崗位要求進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備。2.熟悉拉絲灌封機(jī)結(jié)構(gòu)組成。3.能夠按照配液罐標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行操作，正確填寫生產(chǎn)記錄。養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和專業(yè)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的科學(xué)精神。4.熟悉拉絲灌封機(jī)工作原理。5.會(huì)處理拉絲灌封過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考。養(yǎng)成正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的良好習(xí)慣。6.能按照規(guī)程進(jìn)行清場(chǎng)并做好清場(chǎng)記錄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！緦?shí)踐教學(xué)安排】1.實(shí)訓(xùn)名稱：拉絲灌封2.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：液體制劑車間【教學(xué)提示】1.通過(guò)工學(xué)結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻感受真實(shí)的職業(yè)環(huán)境及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。2.規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)教育始終貫穿教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生時(shí)刻做到防范風(fēng)險(xiǎn)、安全守規(guī)，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和追求卓越的工匠精神。3.在安瓿拉絲灌封實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的職業(yè)氛圍。任務(wù)（四）：滅菌檢漏【學(xué)時(shí)分配】實(shí)踐2學(xué)時(shí)【內(nèi)容要求】1.能按“批生產(chǎn)指令”“生產(chǎn)前現(xiàn)場(chǎng)檢查表”及崗位要求進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備。2.熟悉臥式熱壓滅菌柜的結(jié)構(gòu)組成。3.按照臥式熱壓滅菌柜標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行操作，正確填寫生產(chǎn)記錄。養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和專業(yè)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的科學(xué)精神。4.熟悉臥式熱壓滅菌柜的工作原理。5.能按照規(guī)程進(jìn)行清場(chǎng)并做好清場(chǎng)記錄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！緦?shí)踐教學(xué)安排】1.實(shí)訓(xùn)名稱：滅菌檢漏2.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：液體制劑車間【教學(xué)提示】1.通過(guò)工學(xué)結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻感受真實(shí)的職業(yè)環(huán)境及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。2.規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)教育始終貫穿教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生時(shí)刻做到防范風(fēng)險(xiǎn)、安全守規(guī)，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和追求卓越的工匠精神。3.在注射劑滅菌檢漏實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的職業(yè)氛圍。任務(wù)（五）：燈檢【學(xué)時(shí)分配】實(shí)踐2學(xué)時(shí)【內(nèi)容要求】1.能按“批生產(chǎn)指令”“生產(chǎn)前現(xiàn)場(chǎng)檢查表”及崗位要求進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備。2.熟悉燈檢儀結(jié)構(gòu)組成。3.能夠按照燈檢儀標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行操作，正確填寫生產(chǎn)記錄，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和專業(yè)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的科學(xué)精神。4.熟悉燈檢儀工作原理。5.能按照規(guī)程進(jìn)行清場(chǎng)并做好清場(chǎng)記錄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！緦?shí)踐教學(xué)安排】1.實(shí)訓(xùn)名稱：燈檢2.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：液體制劑車間【教學(xué)提示】1.通過(guò)工學(xué)結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻感受真實(shí)的職業(yè)環(huán)境及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。2.規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)教育始終貫穿教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生時(shí)刻做到防范風(fēng)險(xiǎn)、安全守規(guī)，養(yǎng)成依規(guī)做事的良好習(xí)慣和追求卓越的工匠精神。3.在注射劑燈檢實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的職業(yè)氛圍。七、課程實(shí)施（一）教學(xué)要求本課程教學(xué)要緊扣學(xué)科課程目標(biāo)，在全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的基礎(chǔ)上，突出職業(yè)教育特色，提升學(xué)生的藥品生產(chǎn)綜合技能和素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。1.充分體現(xiàn)以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系的課程改革理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和職業(yè)精神，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2.教學(xué)地點(diǎn)要在實(shí)際工作崗位進(jìn)行，要利用校企合作實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，在真實(shí)的工作環(huán)境中實(shí)施教學(xué)，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。3.專業(yè)教師具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具備認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)的能力和水平，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；有相關(guān)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每?jī)赡甑狡髽I(yè)實(shí)踐不少于2個(gè)月；具備理實(shí)一體化和信息化教學(xué)的基本能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。不斷優(yōu)化課堂生態(tài)，推進(jìn)產(chǎn)教融合，推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、主題教學(xué)。廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、釋放潛能、全面發(fā)展。4.充分利用現(xiàn)有的課程資源，因地制宜，多渠道、多方式地開發(fā)新的課程資源，建設(shè)并配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、教學(xué)動(dòng)畫、數(shù)字化教學(xué)案例、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等數(shù)字資源，保證種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新，能滿足教學(xué)需要。5.充分利用線上教學(xué)資源庫(kù)開展線上線下混合式教學(xué)。通過(guò)課前布置任務(wù)、課中案例分析、課后小組討論等多種形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。6.為培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)道德，在教學(xué)中要注重德育內(nèi)容的滲透，融心理品質(zhì)、道德情操于一體，使知識(shí)、能力、覺(jué)悟相結(jié)合，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，提高學(xué)生整體素質(zhì)。（二）學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)1.該課程的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)，應(yīng)從情感態(tài)度與社會(huì)責(zé)任、解決問(wèn)題能力等方面考察學(xué)生的藥品生產(chǎn)知識(shí)與實(shí)踐技能水平。通過(guò)評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生藥品生產(chǎn)綜合技能及素養(yǎng)的提升。情感態(tài)度與社會(huì)責(zé)任方面的評(píng)價(jià)主要包括課程思政的案例分析評(píng)價(jià)和課程勞育結(jié)果評(píng)價(jià)兩大方面。一方面，通過(guò)蘊(yùn)含課程思政的案例，讓學(xué)生進(jìn)行分析或論述，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高法律意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，遵法守紀(jì)、履行公民道德規(guī)范和高職生行為規(guī)范，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，厚植愛(ài)國(guó)情感，砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。另一方面，通過(guò)課程勞育的元素滲透，讓學(xué)生端正勞動(dòng)態(tài)度，堅(jiān)定勞動(dòng)精神，提升專業(yè)技能，堅(jiān)守“用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能服務(wù)社會(huì)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造獲取合理報(bào)酬”的職業(yè)信念。解決問(wèn)題能力方面的評(píng)價(jià)主要包括通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定難度的實(shí)際工作情境，提高學(xué)生正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的科學(xué)精神和精益求精的學(xué)習(xí)精神。2.采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況。過(guò)程性評(píng)價(jià)應(yīng)基于課程目標(biāo)，在考查學(xué)生相關(guān)知識(shí)與技能掌握程度和應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上，研究并設(shè)計(jì)有利于學(xué)生思維發(fā)展、聯(lián)系生活和社會(huì)的開放性試題?？梢圆捎脤?shí)驗(yàn)操作、調(diào)查報(bào)告、優(yōu)秀小論文等多種方式進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)把學(xué)生在活動(dòng)、實(shí)操、探究等方面的表現(xiàn)納入評(píng)價(jià)范圍，要重視評(píng)價(jià)學(xué)生的科學(xué)探究能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、溝通合作能力、分析與解決問(wèn)題的能力。3.采用科學(xué)的、多元化的評(píng)價(jià)方法，開展教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、醫(yī)藥行業(yè)專家評(píng)價(jià)等評(píng)價(jià)主體的多元化評(píng)價(jià)貫穿學(xué)習(xí)過(guò)程，注重效果評(píng)價(jià)和過(guò)程評(píng)價(jià)，突出階段評(píng)價(jià)與目標(biāo)評(píng)價(jià)。將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)、客觀地向?qū)W生反饋，并指出需要改進(jìn)的方面，共同討論改進(jìn)的方法和途徑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（三）教材編寫和選用1.教材的編寫和選用必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)。2.教材編寫要落實(shí)課程思政要求并突出藥學(xué)職業(yè)教育的專業(yè)特色。教材內(nèi)容要優(yōu)先選擇適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展需要、技術(shù)先進(jìn)、