第八章運動和力單元試卷2024-2025學年人教版物理八年級下學期一、單選題1．下列有關(guān)慣性說法正確的是（

）A．速度越大的物體慣性也越大B．跳遠時助跑可以增大運動員的慣性，從而提高成績C．標槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是因為標槍受到慣性的作用D．短跑運動員到達終點時不能立刻停下來是自身慣性的表現(xiàn)2．近日，一段男司機倒車入庫多次失敗之后，竟然下車采用手推汽車入庫的視頻火遍了網(wǎng)絡(luò)，男司機嘗試推車的結(jié)果是小轎車紋絲不動，如圖為視頻截圖，下列說法正確的是（

）A．小轎車沒有運動起來，此時汽車所受推力小于地面對汽車的摩擦力B．汽車受到的重力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力C．地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力是一對平衡力D．假設(shè)圖中汽車受到的作用力突然全部消失，則汽車將靜止在原地3．下列做法中，減小摩擦的是（

）A．短跑運動員穿上釘鞋B．自行車剎車時，用力握手閘C．車輪胎上有凹凸不平的花紋D．行李箱底部安裝滾輪4．如圖，擺球從A點靜止釋放，經(jīng)過最低點B點，擺向另一側(cè)的最高點C，在此過程中，下列說法中正確的是（）A．小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運動B．小球到達B點的瞬間，若受到的力全部消失，小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)C．小球到達C點的瞬間，若受到的力全部消失，小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)D．小球到達C點時處于平衡狀態(tài)5．如圖所示，下列有關(guān)慣性的說法正確的是（）A．圖1中司機急剎車時車內(nèi)乘客身體前傾，是由于乘客受到了慣性B．圖2中安全帶和安全氣囊可以減小慣性從而保證駕駛員的安全C．圖3投擲鉛球時，當鉛球運動到最高點，力全部消失，鉛球?qū)⒃谒椒较蛏献鰟蛩僦本€運動D．圖4中三級跳遠的運動員需要助跑，是因為運動員速度大時慣性大6．毛筆書法是我國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。如圖是用毛筆在宣紙上從左向右書寫的“一”字。當寫到“一”字中間區(qū)域時，下列說法正確的是（

）A．宣紙對筆尖施加向右的滑動摩擦力B．筆尖對紙的壓力小于左端時的壓力C．筆尖對宣紙施加向左的滑動摩擦力D．筆尖受到摩擦力最大7．在研究摩擦力時，小龍同學用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進行了三次實驗，如圖所示，當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為（）A．F1最小 B．F2最小 C．F3最小 D．一樣大8．如圖甲所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，在F1、F2的共同作用下，A、B一起沿水平面向右做勻速直線運動，分別對A、B在水平方向做受力分析，如圖乙所示。關(guān)于A、B受到的力，下列說法正確的是（）A．F1與F3是一對相互作用力B．F1與F2是一對相互作用力C．F3與F4是一對平衡力D．F5與F2和F4的合力是一對平衡力二、填空題9．豎直向上拋出的籃球，離開手后，繼續(xù)向上運動，這是因為籃球，最后籃球又將豎直下落，這是因為籃球受到。10．一木塊在15N的水平拉力作用下剛好能以2m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，若要讓它以4m/s的速度在同一水平面上做勻速直線運動，所需的拉力為N．11．舉重運動員正在賽場上激烈角逐最后一塊舉重金牌，只見某運動員拼盡全力，用力抓住杠鈴，使勁向上拉，但杠鈴紋絲未動。若杠鈴重1000N，運動員向上拉杠鈴的力是800N，則這兩個力的合力是N，方向；此時杠鈴受到的合力為N。12．小明用手握住瓶子在空中靜止不動時，手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的是一對平衡力，當稍稍增加握瓶的力，則手與瓶子的摩擦力大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），將瓶中的水倒掉一半，手與瓶子的摩擦力大小（同上）。13．2022年2月6日，中國女足在亞洲杯決賽中以3比2戰(zhàn)勝韓國隊，奪得冠軍。如圖所示為進球后球與球網(wǎng)接觸的情景。其中，足球運動速度變小，說明力可以使物體的發(fā)生改變；踢球時踢的部位不同，球運動的軌跡也不同，這說明力的作用效果與力的有關(guān)；運動員穿的鞋底前有鞋釘后有凹凸不平的花紋，這是通過來增大摩擦。

14．在2022年2月4日北京舉行的第24屆冬奧會上，將進行被稱為“雪上馬拉松”的越野滑雪比賽。如圖所示，運動員用力向后撐雪杖，人就向前運動，這說明物體間力的作用是；同時觀察到被雪杖撐過的地方，雪會凹陷下去，這說明力可以使物體發(fā)生；若滑雪運動員沿直線勻速滑行，則他受到（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用。

15．如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，則在t=1s時，物體受到的摩擦力N；在t=3s時，物體受到的摩擦力為N，合力為N。三、作圖題16．一個木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動。請分別畫出如圖木塊在斜面和水平面時所受重力和摩擦力的示意圖。四、計算題17．質(zhì)量m=0.2kg的小石子被豎直向上拋起，若小石子豎直上升時受到空氣的阻力f阻=0.2N（保持不變），求：（取g=10N/kg）（1）小石子受到的重力G；（2）畫出小石子上升過程中受力示意圖；（3）小石子在上升時所受合力F合的大小和方向。五、實驗題18．如圖所示是小韋同學在“探究同一直線上同方向兩個力的合力”的實驗中出現(xiàn)的情景，請根據(jù)該情景，回答下列問題：（1）如圖a、b、c中，該同學在實驗中使彈簧都從A點拉伸到同一點B，是為了使三次實驗中力的作用效果（選填“相同”或“不同”），這里用到了物理上的研究方法；（2）根據(jù)圖b、c可以推斷，圖a中的測力計拉力F=N。

19．在“探究滑動摩擦力”的實驗中：（1）如圖所示，小明將粘在一起的兩長方體木塊（只有底面各部分的粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用彈簧測力計沿方向拉木塊，木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力相同）。由表可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小為N；在這三次實驗中，木塊受到的摩擦力是（選填“相同的“或“不相同的“）；次數(shù)木塊運動狀態(tài)彈簧測力計示數(shù)F/1加速0.82勻速0.73減速0.5（2）小明取下一塊木塊后，測得本塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?。他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程存在的問題是：。只利用現(xiàn)有的器材探究“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”，簡要說明你的做法：。答案1．D2．D3．D4．C5．C6．B7．C8．D9．具有慣性重力的作用10．1511．200豎直向下012．重力不變變小13．運動狀態(tài)作用點