教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）不是百葉箱的作用。A.密封

B.擋雨

C.通風(fēng)2.觀察下面這個(gè)簡(jiǎn)易天平，天平現(xiàn)在并沒(méi)有處于平衡狀態(tài)，天平的（

）重些。A.氣球一端

B.重物一端

C.無(wú)法判斷3.下圖的氣球可以被擰成不同的形狀，主要原因是（

）。A.空氣可以被壓縮

B.空氣古據(jù)空間

C.空氣沒(méi)有固定的形狀4.下列物質(zhì)，不能夠被壓縮的是（

）。A.水

B.石頭

C.空氣5.水的三態(tài)變化是由（

）決定的。A.形狀

B.溫度

C.體積6.孔明燈（

）安全隱患。A.存在

B.不存在

C.不知道7.下列使用氣溫計(jì)的步驟，不正確的是（

）。A.放在陽(yáng)光照不到的地方

B.懸掛在空氣中

C.保持濕潤(rùn)8.溫度計(jì)（

）℃就是以水沸騰時(shí)的溫度為基礎(chǔ)規(guī)定的。A.30

B.50

C.1009.下列物品應(yīng)用了空氣被壓縮性質(zhì)的是（

）。A.充足氣的籃球

B.風(fēng)扇

C.杯子10.通常,天氣預(yù)報(bào)要說(shuō)明一日內(nèi)（

）。①陰晴；②風(fēng)；③氣溫；④降水A.①②③

B.①③④

C.①②③④二.填空題(共10題，共30分)1.水在（

）攝氏度以下會(huì)結(jié)冰。2.溫度通常用（

）來(lái)表示，測(cè)量溫度的儀器叫做（

）。3.（

）其實(shí)就是我們周圍流動(dòng)的空氣。4.0級(jí)就代表無(wú)風(fēng)，風(fēng)旗（

）。5.影響食鹽溶解快慢的因素有（

）和（

）。6.冰的特點(diǎn)有（

）、（

）、（

）。7.17世紀(jì)時(shí)，偉大的科學(xué)家（

）用實(shí)驗(yàn)證明空氣具有質(zhì)量。8.由分布在全球各地的（

）、（

）、地面觀測(cè)站、探空氣球等觀測(cè)儀器，收集最新的觀測(cè)數(shù)據(jù)，為天氣預(yù)報(bào)提供科學(xué)依據(jù)。9.大團(tuán)、堆積的云告訴我們，今天可能會(huì)（

）。10.空氣占據(jù)空間，空氣占據(jù)空間的大小是可以（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.晴天的時(shí)候，天空中一定是沒(méi)有云的。（

）2.風(fēng)速的等級(jí)只能用風(fēng)速儀來(lái)測(cè)定。（

）3.用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，視線與溫度計(jì)液面持平。（

）4.降水的形式很多。常見(jiàn)的有雨、雪、冰凍。（

）5.為了更好地認(rèn)識(shí)天氣，我們使用網(wǎng)狀圖來(lái)研究天氣。（

）6.通過(guò)一個(gè)月的天氣觀察，我們可以找到這個(gè)月天氣變化的簡(jiǎn)單規(guī)律。（

）7.水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)中，在碎冰中加食鹽是為了消毒。（

）8.加熱袋子里的空氣時(shí)，可以用蠟燭直接加熱。（

）9.溫度計(jì)是玻璃制品，小心拿放，謹(jǐn)防破裂。（

）10.溫度計(jì)上的100℃是根據(jù)水沸騰時(shí)的溫度確定的。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。物體

性質(zhì)氣體

有固定的形狀和體積液體

沒(méi)有固定形狀和體積固體

沒(méi)有固定的形狀，有固定的體積五.填表題(共1題，共8分)1.根據(jù)你對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)，填寫下表。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.制作風(fēng)旗，我們需要什么材料？請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。2.如果想迅速地將白糖溶解，喝到一杯糖水，你會(huì)怎么做？3.雨量器的口徑大小是否對(duì)測(cè)量有影響？4.水在什么條件下會(huì)結(jié)冰？水結(jié)冰后有哪些變化？5.我們每時(shí)每刻都在接觸空氣，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)空氣的特點(diǎn)有哪些？七.綜合題(共3題，共18分)1.課外拓展。校園氣象站一般都會(huì)放置百葉箱,用來(lái)測(cè)量氣溫。常見(jiàn)的百葉箱一般是木質(zhì)的，外表漆成白色。百葉箱的四壁由許多木板條組成。這樣的結(jié)構(gòu)使得百葉箱既有很好的通風(fēng)性能,又不會(huì)被太陽(yáng)光直接照射,就像在樹(shù)蔭下，既通風(fēng)、又陰涼。1.百葉箱里的環(huán)境相當(dāng)于（

）。A.操場(chǎng)上

B.教室里

C.樹(shù)蔭下2.百葉箱里主要放著（

）。A.氣溫計(jì)

B.水溫計(jì)

C.體溫計(jì)2.風(fēng)是怎樣形成的呢？根據(jù)圖1~圖3，做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。

圖1

圖2

圖31.如圖2，點(diǎn)燃蚚燭后，盒子內(nèi)外的空氣不同的是（

）。A.盒子外的空氣熱

B.盒子內(nèi)的空氣熱

C.盒子內(nèi)外的空氣溫度一樣2.如圖3，將透明塑料簡(jiǎn)的側(cè)面圓洞閉上，看到（

）。A.紙條飄動(dòng)幾次，蠟燭熄滅了

B.紙條依然不斷飄動(dòng)

C.紙條不再飄動(dòng)3.為了看清簡(jiǎn)內(nèi)外空氣流動(dòng)狀況，可將點(diǎn)燃的蚊香放在圖1的側(cè)面圓洞旁，看煙飄動(dòng)路線，其中路線正確的是（

）。A.

B.

C.3.寫出并讀出溫度計(jì)上顯示的溫度。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.C9.A10.C二.填空題1.零2.℃；溫度計(jì)3.風(fēng)4.不動(dòng)5.溫度；攪拌6.固體；透明；不會(huì)流動(dòng)7.伽利略8.衛(wèi)星；雷達(dá)9.下雨10.改變的三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.空氣有質(zhì)量；空氣能占據(jù)空間；空氣可以被壓縮；因?yàn)榭諝庵械姆肿又g有間隙六.簡(jiǎn)答題1.輕薄的布、硬紙板。2.加熱、攪拌、碾碎3.測(cè)量降水量與使用的雨量器的粗細(xì)、大小沒(méi)有關(guān)系，看的是雨水在雨量器中的高度。4.答：水在