2025年百色市田林縣四下數學期末教學質量檢測模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面各數中，最接近7萬的數是（）。A．69989 B．69899 C．701102．80.8×49的積最接近(

)．A．400 B．390 C．4000

D．25003．把600縮小到它的是（）A．600000 B．0.6

C．0.064．從上面觀察，看到的形狀是（）。A． B． C．5．把一張圓形的紙對折，再對折，再對折，所形成的角是（）度。A．30 B．45 C．90二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．一個圖形不論是向左平移還是向下平移，它的形狀和大小都不變。（____）7．2.8和2.80不相等。（________）8．與□×98相等（□是一個兩位數）的算式應該是□×100－□×2。（______）9．假分數的分子不小于分母。（______）10．近似數是6.32的三位小數不止一個．（________）11．如下圖，從左面和前面看到的形狀是一樣的。（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．1990年的2月是（________）天。13．一個等腰三角形的周長是24cm，其中一條邊長6cm，那么另外兩條邊的長分別是（____）cm和（____）cm．14．用一個每次只能烙2張餅的鍋，兩面都要烙,每面需要3分。烙3張餅至少要用（__________）分。15．把258000改寫成用“萬”作單位的數是______萬；把746300000改寫成用“億”作單位的數是_________億（保留一位小數）。16．與自然數相鄰的兩個自然數是（______）和（______）。17．一套單身公寓的售價399700元，改寫成用“萬元”作單位的數是（____________），并保留一位小數約是（______________）萬元。18．被除數是2425，商是60，余數是25，除數是（___________）。19．由2個10、3個0.1、5個0.001組成的數是________，讀作________．20．五邊形的內角和是（______），（_____）邊形的內角和是900°．21．3.08噸＝（________）噸（________）千克1560米＝（________）千米350公頃＝（________）平方千米0.023千克＝（________）克22．把（_____）的小數點向左移動兩位是1.23。23．如果一個三角形的三條邊長度都是整厘米數，其中兩邊的長度分別是1厘米和2厘米，那么第三條邊的長度應該是（______）厘米．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．請你口算．0.38+0.06=(155+20)-65=64.2+5.7=543-27-73=0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58=9800÷25÷4=3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=99×66+66=0.81+0.09=0÷78=50－20÷5=35×25×4=25．用豎式計算帶*要驗算*9.07﹣2.7=*56.86+5.49=10﹣0.8=五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。27．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．28．連一連，左側圖形分別是誰看到的？六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．從一個大長方形里去掉一個長6厘米，寬4厘米的小長方形，這個大長方形就成了一個正方形，原來大長方形的面積是多少平方厘米？30．2016年唐山世界園藝博覽會園區(qū)占地506公頃，比2014年青島世界園藝博覽會園區(qū)占地面積的2倍多24公頃，2014年青島世界園藝博覽會園區(qū)占地多少公頃？（用方程解）31．李大伯騎三輪車送一車蔬菜到菜市場。去時的速度是45千米/時，用了4小時送到，返回時只用了3小時。返回時的速度是多少？32．龜兔賽跑，全程2400米。烏龜每分鐘爬24米，兔子每分鐘跑300米，兔子自以為速度快，在途中睡了一覺，結果龜到達終點時，兔離終點還有600米。兔子在途中睡了多長時間?33．陽光小學準備在“雙十一”當天購買60個籃球，現在有A、B兩家專賣店可選。每家店中的籃球單價都是45元，但是每家店的優(yōu)惠方案不同，具體如下表，你認為學校應該到哪家店去購買劃算？請說明理由。A店買10個贈送2個B店每個籃球優(yōu)惠5元

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【分析】選擇哪個數最接近7萬，就是看哪個數與7萬的差最小，根據所給的選項依次與7萬相比較即能得出答案?！驹斀狻緼.70000－69989＝11B.70000－69899＝101C.70110－70000＝110所以最接近7萬的數是69989；故答案為：A【點睛】解答此題根據所給的選項依次與7萬相比較，看哪個數與7萬的差最小，即能得出答案。2、C【詳解】估算可以把80.8看作80,，49看作50，然后估算出積即可判斷最接近哪個數字．80.8×49≈4000故答案為C3、B【解析】解答：解：把100縮小到它的是0.1，分析:根據小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律可知：把100縮小到它的，即縮小了1000倍，即小數點向左移動三位是0.1．故選B．4、B【分析】從不同方向觀察物體時，因角度不同觀察到物體的形狀也不同。從上面看時，看到的是一排3個正方形?！驹斀狻緼.為左面或右面觀察到的圖形；B.為上面觀察到的圖形；C.為正面觀察到的圖形。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是觀察物體，要注意觀察物體的形狀特點，根據形狀特點運用空間思維力找出從上面觀察到的形狀。5、B【詳解】圓形的紙是周角，對折一次是平角，對折兩次是直角，對折三次是45度。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【分析】平移是指在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，平移不改變圖形的形狀和大小，只是改變位置；解答判斷即可。【詳解】一個圖形無論怎樣平移，都只是位置發(fā)生了變化，它的形狀，大小都不會發(fā)生變化；所以，一個圖形不論是向左平移還是向下平移，它的形狀和大小都不變，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查平移的意義和特征。7、×【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此進行判斷?！驹斀狻扛鶕档男再|可知，2.8和2.80相等。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數的性質，注意添上或去掉“0”時是在小數的末尾，而不是在小數的中間。8、√【分析】把98看成100－2，此時算式就變成□×（100－2），利用乘法分配律計算?！驹斀狻肯扔^察數據，發(fā)現98非常接近100，此時可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律進行計算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以這句話正確?！军c睛】本題考查乘法分配律的拓展，兩個數的差與一個數相乘，可以用兩個數分別與這個數相乘，再相減，結果不變。當在算式中發(fā)現有數非常接近整百數時，可以寫成整百數減（加）一個數湊成接近整百的數，進行解答。9、√【分析】在分數中，分子大于或等于分母的分數為假分數，由此可知，假分數的分子一定不小于分母?！驹斀狻扛鶕俜謹档囊饬x可知，假分數的分子一定不小于分母。故答案為：正確【點睛】本題主要考查了學生對于假分數意義的理解。10、√【解析】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法．【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似數是6.32的三位小數的取值范圍在：6.315～6.324之間（包括6.315和6.324），共10個，所以不止一個；故答案為√．11、×【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、28【解析】略13、99【詳解】略14、9【解析】略15、25.87.5【分析】改寫成用“萬”作單位的數，在萬位的后邊，點上小數點，去掉小數點末尾的0，并加上一個“萬”字。改寫成用“億”作單位的數，在億位的后邊，點上小數點，去掉小數點末尾的0，并加上一個“億”字。保留一位小數就是小數精確到十分位，要看百分位上的數，根據四舍五入法解答?！驹斀狻堪?58000改寫成用“萬”作單位的數是25.8萬；把746300000改寫成用“億”作單位的數是7.463億，保留一位小數是7.5億。故答案為：25.8；7.5?！军c睛】熟練掌握改寫成用“萬”或“億”作單位的數的方法，找準萬位或億位是解決本題的關鍵。小數精確到哪一位，就看下一位上的數，再根據四舍五入法解答即可。16、n－1n＋1【分析】根據自然數的排列順序，一個數相鄰左邊的數一定比它小1，相鄰右邊的數一定比它大1?！驹斀狻勘萵小1：n－1；比n大1：n＋1；與自然數相鄰的兩個自然數是n－1和n＋1。故答案為：n－1，n＋1?！军c睛】本題的關鍵是清楚自然數的排列順序，重點字眼是“相鄰”，據此判斷出答案。17、39.9740.0【解析】略18、40【解析】略19、20.305二十點三零五；【分析】首先搞清這個數字在小數的什么數位上和有幾個計數單位，再對應數位寫出即可，數位上沒有計數單位的，就用0來占位；根據小數的讀法：整數部分按照整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分順次讀出每一個數位上的數．此題主要考查由小數的組成和小數的讀法，在寫數時，數位上一個計數單位也沒有的要寫0補位．【詳解】解：由2個10、3個0.1、5個0.001組成的數是20.305，讀作二十點三零五；故答案為20.305，二十點三零五．20、540°七【解析】略21、3801.563.523【分析】噸和千克之間的進率是1000，米和千米之間的進率是1000，公頃和平方千米之間的進率是100，千克和克之間的進率是1000；據此解答即可?！驹斀狻?.08噸＝3噸80千克1560米＝1.56千米350公頃＝3.5平方千米0.023千克＝23克故答案為：3；80；1.56；3.5；23?！军c睛】本題考查質量單位、長度單位和面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。22、123【解析】略23、2【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、0.4411069.94430.882.9412.47984.14.859.7166000.90463500【詳解】略25、6.37；62.35；9.2【解析】試題分析：根據小數加減法的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．解：*9.07﹣2.7=6.37驗算：*56.86+5.49=62.35驗算：10﹣0.8=9.2【點評】考查了小數加減法的筆算，根據各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。27、【詳解】略28、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（4+6）×4=40（平方厘米）（4+6）×6=60（平方厘米）答：原來大長方形的面積是40平方厘米或60平方厘米?！窘馕觥柯?0、241公頃【解析】略31、60千米/時【分析】根據題意知道李大伯去的時候的速度和時間，可以得出路程，根據路程以及回來的時間，得出返回時的速度。【詳解】兩地之間的路程為：45×4＝180（千米）李大伯返回時的速度為：180÷3＝60（千米/時）答：返回時的速度是60千米/時?！军c睛】本題考查的簡單的行程問題的實際應用，關鍵在于掌握行程問題中路程、速度以及時間的關系式。32、94分鐘【詳解】2400÷24=100（分)2400-600=