部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們是一家人》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.五年級(jí)（1）班的同學(xué)在討論家的意義，下列說(shuō)法正確的是（

）。①小奇說(shuō)：家是我們生活的港灣，為我們提供衣食住行②小豆說(shuō)：家是父母養(yǎng)育我們的地方，我們要好好享受③小彬說(shuō)：家是給我們享福的地方，什么也不用做④小琳說(shuō)：家是我們情感的歸宿，讓我們和父母相親相愛A.①④

B.②③

C.①③

D.②④2.下列做法不能給家人精神安慰的是（

）。A.自立自強(qiáng)B.練就本領(lǐng)C.努力學(xué)習(xí)D.與父母爭(zhēng)吵3.在家庭生活中不可取的做法是（

）。A.承擔(dān)家庭責(zé)任B.同商議，共承擔(dān)C.爸爸說(shuō)了算D.發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用4.遇到父母不理解的事情，和父母同溝通時(shí)，我們要（

）。A.大聲講B.放慢語(yǔ)速耐心解釋C.小聲說(shuō)5.下列不是家務(wù)小妙招的是（

）。A.掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃B.把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干C.發(fā)現(xiàn)油鍋著火用涼水澆6.媽媽說(shuō)：“你還小，家里的事情不用操心，只要學(xué)習(xí)好就行了?！蔽視?huì)（

）。A.家里的事情什么也不干B.把學(xué)習(xí)搞好，讓媽媽伺候我就是C.跟媽媽講道理，主動(dòng)幫忙D.不干正好，反正我還想玩二.填空題(共6題，共32分)1.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要（

）面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的（

）、有效的（

），主動(dòng)將矛盾（

）。2.高要求和（

）體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛；（

）和（

）標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。3.作為子女，（

）、（

），練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到（

）就是對(duì)家人最大的精神安慰。4.當(dāng)家庭生活出現(xiàn)變化，可能一聲（

）、一句（

）、一杯（

），都是在為家庭做貢獻(xiàn)。5.不日進(jìn)，（

）。6.主動(dòng)與家人（

），能增進(jìn)相互的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.不需要交流，我們就能與家人之間增進(jìn)了解與理解。（

）2.我們應(yīng)該盡力關(guān)心和幫助家人，與他們一起撐起我們的家。（

）3.我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不需要承擔(dān)家庭責(zé)任。（

）4.朵朵很討厭她的媽媽上周看了自己的日記，所以想以后遇到任何事情都要和媽媽抬杠。（

）5.作為子女的我們，只要學(xué)習(xí)成績(jī)搞好就行了。（

）6.當(dāng)家人意見不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論商量。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.“你們的愛，我體會(huì)到了”，請(qǐng)你找一找家人的愛在哪里？路上看車，注意安全，好好吃飯，多讀點(diǎn)兒書

成為獨(dú)立自主的人摔倒時(shí)總是鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)，會(huì)說(shuō)你真棒

嘮叨里祖輩都熱愛讀書，注重培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣

細(xì)節(jié)中嚴(yán)格，謹(jǐn)言慎行，自律，規(guī)則意識(shí)

行為中很小的時(shí)候就幫助家長(zhǎng)做家務(wù)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)五.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.你們家和諧美滿嗎？找找家里有沒(méi)有不和諧的因素？2.我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大的標(biāo)志是什么？3.媽媽失業(yè)了，心里很難受。問(wèn)：如果你遇到以上情況，可以做些什么呢？4.當(dāng)我們與父母有沖突時(shí)，我們能站在他們的角度去思考問(wèn)題嗎？5.有人說(shuō)：“時(shí)代發(fā)展了，電話、視頻聊天等很普遍了，寫家書就落伍了。”你同意這種說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。六.辨析題(共1題，共8分)1.五（3）班開展了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動(dòng)，同學(xué)們都積極參與創(chuàng)意家風(fēng)宣傳活動(dòng)，小麗的想法是寫一封家書，可有同學(xué)說(shuō)：“時(shí)代發(fā)展了、電話、視頻聊天等很普遍，寫家書就落伍了?！蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)還是小麗的做法？說(shuō)說(shuō)理由。七.材料題(共1題，共4分)1.不論嚴(yán)寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點(diǎn)出門，早餐就吃帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)早餐。許多到餐館用過(guò)早餐的環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“進(jìn)了店，暖烘烘的，主人也很熱情，吃了之后渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示：“看到這些城市美容師常年風(fēng)餐露宿，很艱辛，一直想著為他們做些什么。我個(gè)人所表達(dá)的僅僅是一份微不足道的心意?！庇腥苏f(shuō)：“餐館老板提供的不僅僅是免費(fèi)的早餐，更是濃濃的愛心?！蹦阗澩@種說(shuō)法嗎？作為小學(xué)生的我們可以做些什么，來(lái)表達(dá)我們的愛心。八.綜合題(共2題，共16分)1.優(yōu)秀家風(fēng)凝聚著祖先智慧的教誨，可以使我們明是非，知廉恥，懂禮讓、守本分，是社會(huì)中的一種道德正能量，需要我們要代代傳承。結(jié)合課本內(nèi)容，談?wù)剝?yōu)秀家風(fēng)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)有些什么積極作用？2.生活中，同一件事，家長(zhǎng)所持的態(tài)度千差萬(wàn)別。我們看看下面的對(duì)話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？A、媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B、媽媽：去那個(gè)同學(xué)家，和誰(shuí)一起去？大概多長(zhǎng)時(shí)間？C、媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會(huì)是打游戲吧？不許去！自己在家寫！看完上面的對(duì)話，你更喜歡哪個(gè)回應(yīng)呢？其他的回應(yīng)你又如何看待？參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.B5.C6.C二.填空題1.理性；態(tài)度；方法；化解2.常督促；獨(dú)立；自主3.努力學(xué)習(xí)；掌握知識(shí)；自立自強(qiáng)4.關(guān)心的問(wèn)候；貼心的勸慰；暖心的熱水5.則日退。6.交流；了解與理解三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.示例：和諧美滿；也有不和諧的因素，哥哥總喜歡找我的事兒，和我吵架，他還喜歡自己歇著，讓我干這干那。2.我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大的標(biāo)志是獨(dú)立和自主。3.節(jié)約開支，安慰媽媽。4.能站在他們的角度思考問(wèn)題，冷靜下來(lái)，用心溝通。5.我不同意這種說(shuō)法。因?yàn)榧視羌绎L(fēng)的種載體。傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起，每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過(guò)家風(fēng)，向社會(huì)傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。六.辨析題1.同意小麗的做法。家書是家庭的情感紐帶，是家教的重要載體，更是家風(fēng)的一面鏡子。七.材料題1.同意。不隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，義演，節(jié)假日送自己親手做的禮物賀卡等。八.綜合題1.答：個(gè)人方面：優(yōu)秀家風(fēng)潛移默化