七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)重點(diǎn)單詞用法Unit11.exciting令人興奮的；使人激動(dòng)的；刺激的，形容詞。用法：修飾物。如，Ikeptgoingovertheexcitingstoryinmymind.2.magical奇異的，美妙的，迷人的，形容詞。用法：放在名詞前作定語(yǔ)或be動(dòng)詞后作表語(yǔ)。如，Charlie’shappyfamilywasthemostmagicalpartofthestory./Theplaceismagical,sowewanttovisitsomeday.該詞的名詞是magic，魔術(shù)；魔力。如，Ilikemagicshowverymuch.3.watery（食物）稀薄的，含水太多的；（飲料）味淡的，形容詞。用法：修飾名詞或放在be后面。如，Theyalwaysatewaterycabbagesoupfordinner./Hiseyeswereredandwatery.該詞的名詞是water，水（不可數(shù)名詞）。如，Thereisalittlewaterinthecup.4.forget忘記，遺忘，動(dòng)詞。用法：forgetabout通常指忘記一件事情（如，開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、吃飯、鎖門(mén)等）。如，Don’tforgetaboutyourstudy.別忘了學(xué)習(xí)。forgettodosth.忘記去做某事（事情還沒(méi)做）。如，Sheforgetstoclosethedoorwhenshegoesout.forgetdoingsth.忘記做過(guò)某事（事情已做）。如，Iforgotreadingthebooklastyear.5.sunless無(wú)陽(yáng)（日）光的，形容詞。less后綴是形容詞的標(biāo)志，表示“缺乏的”“無(wú)的”。如，hopeless沒(méi)有希望的；useless無(wú)用的。6.everything每件事物；所有事物，代詞。用法：（1）用作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。如，Everythingisready.（2）與否定詞連用，通常表示部分否定，而不是全部否定。如，Noteverythingiseasy.（3）受形容詞修飾，形容詞應(yīng)放在其后。如，Ilikeeverythingbeautiful.7.choose選擇，動(dòng)詞。用法：choosesth./choosetodosth.選擇某物/選擇去做某事。如，Theychosefootballintheend./Theychosetoplayfootballintheend.8.description描述，描寫(xiě)，敘述，形容，名詞。用法：a/thedescriptionof...一個(gè)的描述。如，Iwanttoknowthedescriptionofthestory.該詞的動(dòng)詞是describe。如，Itdescribesthechangesoverfiftyyears.9.agree同意，贊同，動(dòng)詞。用法：agreetodosth.同意做某事。如，MumagreestovisittheGreatWallnextweek.agreetoone’sideas/opinions或agreewithsb.同意某人的意見(jiàn)。如，Doyouagreewithher/agreetoherideas?10.other另外的人，其他的人，代詞。后接名詞復(fù)數(shù)。如，Otherstudentsarereadingintheclassroomnow.others常與some連用。如，Somearerunning,someareswimming,othersarelisteningtomusic.11.relate相聯(lián)系，有關(guān)聯(lián)，動(dòng)詞。（1）relateto與……有關(guān)或與……相聯(lián)系。如，Thebookrelatestothehistoryofthecity.（2）relatesth.tosb./sth.把某事與某人或某物聯(lián)系起來(lái)。如，Canyourelatethiseventtothatstory?12.experience經(jīng)驗(yàn)，名詞（不可數(shù)）。如，Shehasalotofteachingexperience.13.opinion意見(jiàn)，看法，名詞。用法：（1）inone’sopinion在某人看來(lái)；以某人的觀點(diǎn)。如，Inmyopinion,thisisabeautifulplace.（2）givesb.’sownopiniononsth.對(duì)給出某人自己的觀點(diǎn)。如，Canyougiveyourownopinionsonthisstory?14.chess國(guó)際象棋，名詞。用法：playchess下國(guó)際象棋。如，Ilikeplayingchessverymuch.15.trip旅游；旅行，出行，名詞。用法：（1）takeatrip去旅行。如，Shelikestakingatripeveryholiday.（2）atripto...去的旅行。如，ThisisawonderfultriptoShanghai.16.decide決定，決斷，判斷，動(dòng)詞。用法：decidetodosth.決定做某事。如，Theydecidetohaveapicnicwithusnextweek.17.believe認(rèn)為，動(dòng)詞。用法：believe+that+句子，相信，認(rèn)為如，Ibelievethattheworldiswhatyouthinkitis.18.experiment（科學(xué)）實(shí)驗(yàn)，名詞。用法：dophysicsexperiments做物理實(shí)驗(yàn)。19.voice說(shuō)話聲，嗓音；發(fā)聲能力，名詞。用法：inalow/highvoice以/用很低或很高的聲音。如，Hesaidtomeinalowvoicejustnow.20.himself他自己，代詞。用法：常與enjoy等動(dòng)詞連用或放在介詞by后面。如，Heenjoyshimselfeveryday./Hecandoitbyhimself.第三人稱(chēng)的反身代詞是由賓格加上self或selves構(gòu)成。21.surprised吃驚的，驚奇的，驚訝的，詫異的，形容詞。用法：修飾人。besurprisedtodosth.很驚訝做某事。如，Theyweresurprisedtomeettheiroldfriendsontheroad.besurprisedatsth.對(duì)感到驚訝。如，Theyweresurprisedatthestory.22.scissors剪刀；剪子，名詞。用法：apairofscissors一把剪刀。該詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如果該詞前有pair修飾，那就看pair決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。如，Thepairofscissorsisnew./Thescissorsarenew.23.smile微笑，動(dòng)詞。用法：smileatsth.向某人微笑。如，TheCheshirecatissittinginthetreeandsmilingateveryone.Unit21.however然而，副詞。用法：however后常有逗號(hào)與后面隔開(kāi)。如，Hewasill.However,hestillwenttoworkthenextday.2.still還，仍然，副詞。用法：通常用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)，但也可以用于過(guò)去時(shí)態(tài)，表示某個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)在過(guò)去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)仍然持續(xù)。如，Althoughshefeltill,shestillwenttowork.在否定句中，still可以用來(lái)強(qiáng)調(diào)某個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)的持續(xù)存在。如，Thefishisstillalive.用于與現(xiàn)在的情況進(jìn)行對(duì)比。如，Althoughhewasonholiday,hestillrememberstoworkontheInternetsometimes.3.breath呼出的氣；吸入的氣，名詞（不可數(shù)）。用法：holdone’sbreath屏住呼吸；屏息靜氣。如，Weheldourbreathwhenlisteningtohersong.4.would會(huì)，動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞）。用法：（1）would是will的過(guò)去式，表示過(guò)去時(shí)間的意志、意愿、決心，用于各種人稱(chēng)。如，Hesaidhewouldbehereateighto’clock.（2）表示說(shuō)話人的意愿或向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求，語(yǔ)氣比will婉轉(zhuǎn)，仍指現(xiàn)在時(shí)間。如，Wouldyoulikesomeapples?5.confident有信心的，自信的，形容詞。用法：feelconfident感到自信。feelconfidentabout...對(duì)感到自信。如，IfeelconfidentaboutmyEnglishlearning.該詞的名詞是confidence信心。haveconfidenceinsb./sth.對(duì)某人/某事有信心。如，Weshouldhaveconfidenceinourselves.6.stomachache胃痛；肚子痛，名詞。用法：haveastomachache胃痛；肚子痛。身體部分ache，表示痛。如，toothache牙痛；headache頭痛。7.shall要不要？動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞）。用法：（1）Shall通常用于第一人稱(chēng)單數(shù)（I）和第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)（we），表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。如，Ishalltravelnextyear.（2）用于征求對(duì)方意見(jiàn)或提出建議，使語(yǔ)氣更加委婉。如，ShallIgoandseethem?8.either（兩者中的）任何一個(gè)，代詞。用法：either表示“兩者中的任何一個(gè)”。它可以與of連用，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如，Eitheroftheanswersisright./Eitheranswerisright.either...or...或者或者；要么要么連接兩個(gè)人作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則。如，Icaneitherplayfootballorswim./EithersheorIamatschooltoday.9.choice選擇；選擇權(quán)，名詞。用法：通常用來(lái)指在兩個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)之間的決定或選取。如，Heisfacingadifficultchoice.haveachoiceof選擇某物。如，Becarefulinthechoiceofwords.10.seem看來(lái)，似乎，好像，動(dòng)詞（系動(dòng)詞）。用法：后接形容詞。如，Sheseemshappytoday.后也可以接動(dòng)詞不定式。如，Sheseemstobehappytoday.也可以用于Itseems/seemedthat/asif+句子。如，Itseemsthat/asifsheishappytoday.11.neither兩者都不（的），兩者中無(wú)一的，代詞。用法：neither表示“對(duì)兩者的否定”。反義詞是both。它可以與of連用，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如，Neitherofthemlikesplayingfootball.12.cheer（為）歡呼，喝彩；（為）加油，動(dòng)詞。用法：cheersb.on向…...歡呼；為…...鼓勁加油。如，Wewillgotheretocheertheplayerson.13.none全無(wú)，沒(méi)有一點(diǎn)，代詞。用法：表示“對(duì)三者及以上的否定”。反義詞是all。它可以與of連用，作主語(yǔ)時(shí)，如果指人或可數(shù)的事物，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)、復(fù)數(shù)形式皆可；如果指不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如，Noneofthestudentsinmyclasswants/wanttogotothepark.none還表示“零”這一數(shù)字概念?？捎糜贖owmany開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句的回答。如，Howmanyappleshaveyougot?None.14.if假若，要是，如果，連詞。用法：引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。如果主句是祈使句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如，Ifyougothere,tellme,please.如果主句中含有情態(tài)動(dòng)詞，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如，Shecantellyouifshegoesthere.如果表示將來(lái)的意思，那么主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如，Hewilltellusifhegoestheretomorrow.15.possible可能的，可能做到的，可能實(shí)現(xiàn)的，形容詞。用法：ifpossible如果可能。如，Ifpossible,Iwillgotherewithyounextweek.16.purpose目的，意圖，名詞。用法：thepurposeof的目的。如，What’sthepurposeofwritingthetext?onpurpose故意。如，Shediditonpurpose,ofcourse17.encourage鼓勵(lì)，激勵(lì)，動(dòng)詞。用法：encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事。如，Theyencourageustoworkhardeveryday.18.teach教，動(dòng)詞。用法：（1）teachsb.todosth.教某人去做某事。如，Theyteachustolearntoswimeveryday.（2）teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人某物。如，Theytaughtushistorylastyear.=Theytaughthistorytouslastyear.19.consider考慮，細(xì)想，動(dòng)詞。用法：作為及物動(dòng)詞時(shí)，可以接名詞、代詞、動(dòng)名詞、帶疑問(wèn)詞的動(dòng)詞不定式或wh從句作賓語(yǔ)。如，You’dbetterconsidermysuggestion./Youcanconsiderswimmingwithustomorrow.20.both兩者，雙方，兩個(gè)都，代詞。用法：表示“兩者都”，常用both...and...。可以用于主語(yǔ)后。也可以與of連用。如，BothsheandIareatschooltoday./Bothofthemaredoctors.21.nearly幾乎，差不多，將近，副詞。用法：強(qiáng)調(diào)“尚有不足”，表示事情“想要做而沒(méi)做成”“很可能發(fā)生但還未發(fā)生”的程度，可修飾名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞和介詞。nearly可用在all，every之類(lèi)的詞之前。如，Therewerenearly200peopleatthemeeting./Nearlyallthestudentshavebikes./Thecupisnearlyempty.22pare相比較；可媲美，動(dòng)詞。用法：表示“把……與……比較”，通常用pare…with/to/and…。如，WecanparethebooksinthebookshopwiththeonesontheInternet.表示“把……比作……”，通常用pare…to…。如，Sheparesthebookstoherfriends.表示與……相比，通常用paredto/with。如，paredwith/tootheryears,wereceivedmanymorephotosthisyear.23.continue（使）繼續(xù)；（使）延續(xù)，動(dòng)詞。用法：continuetodosth.繼續(xù)做某事。表示做完一件事繼續(xù)做另一件事。側(cè)重于指中途有所停頓或間斷。如，Ifyouthinkyouareright,youshouldcontinuetodoit!continuedoingsth.是繼續(xù)做剛才沒(méi)做完的那件事。側(cè)重于指中途沒(méi)有間斷或中斷的時(shí)間非常短。如，Afterthat,hecontinueddoinghishomework.24.fight努力爭(zhēng)取，為（）斗爭(zhēng)，動(dòng)詞。用法：用作及物動(dòng)詞時(shí)，接名詞、代詞作賓語(yǔ)；用作不及物動(dòng)詞時(shí)，常與against,back,for,with等詞連用。如，Ifyoufightme,I’llfightback!/Youhavetofightforyourrights./Weshouldlearntofightwithnature./Don’tfightwithyourparentsforyourhomework.25.score（在運(yùn)動(dòng)、比賽或考試中）得（分），動(dòng)詞。用法：scorethreegoals進(jìn)三個(gè)球；得三分。如，Hescoredtwelvegoalsinthebasketballmatchyesterday.26.lead帶路，領(lǐng)路；引領(lǐng)，動(dòng)詞。用法：leadsb.todosth.帶領(lǐng)某人做某事；引領(lǐng)某人做某事。如，Theteacherisleadingthestudentstolearnhowtoswim