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文檔簡介
浙教版四年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)真題班級:_____________姓名:_____________補(bǔ)全詞語1.把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。鮮花(____)(____)(____)(____)大作綠樹(____)(____)雪花(____)(____)鮮果(____)(____)草翠(____)(____)1.可以用來描寫冬天的詞語有:_____、_______。我還能寫出兩個:_______、_______。2.秋天,爺爺?shù)墓麍@大豐收,到處____________。2.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。若(____)若(____)山(____)地(____)一聲(____)(____)(____)吹(____)淋隨遇(____)(____)(____)(____)力竭1.當(dāng)海潮奔騰涌來時,聲音如同_________,好像大地都被震得顫動起來。2.我們就像一棵棵小樹苗,只有經(jīng)過_________才可以茁壯成長。3.遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中__________。4.我________地溜走了,誰也沒有發(fā)現(xiàn)。3.把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。一聲(___)(___)震(___)欲(___)(___)(___)如也白雪(___)(___)左(___)右(___)(___)(___)不安五彩(___)(___)茹(___)飲(___)(___)(___)來遲1.以上AABC式的詞語是________、________;ABCC式的詞語是_________。2.仿照畫“”的詞,再寫兩個形容顏色豐富的詞語:_________、________。4.把詞語補(bǔ)充完整,然后按要求填空。一(__)身手(__)名思義不(__)人后不(__)不(__)冰天雪(__)重整旗(__)手舞足(__)興致(__)(__)接連不(__)不動(__)色垂頭(__)氣通情達(dá)(__)哄(__)大(__)接連(__)(__)唉聲(__)(__)事到(__)(__)1.寫出下列加點漢字的意思。一顯身手:___________。顧名思義:__________。2.畫“___”的詞語,在課文中是指___________。形容這種心情的詞語還有:__________、__________。3.畫“﹏﹏﹏”的詞語形容______________,我會用這個詞語寫句話:_______________。5.補(bǔ)充詞語,并按要求自己寫詞語。響(____)云(____)(____)機(jī)(____)算(____)無人(____)志(____)高(____)(____)七(____)八通(____)達(dá)(____)文質(zhì)(____)(____)隨(____)(____)安1.山岳倒塌,大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。(____)2.寫出兩個帶有數(shù)字的四字詞語:(如五湖四海)(____)(____)3.寫出兩個ABCC形式的詞語:(____)(____)正確讀音選一選6.用“”畫出加點字正確的讀音。心系(xìjì)懲罰(chéngchěng)彎曲(qǔqū)大堤(tīdī)掙扎(zázhá)花圃(púpǔ)7.用“√”給加點字選擇正確的讀音。谷穗(suìhuì)田?。╣ēnggěng)睡眠(miánmín)屹立(yìqǐ)鵝卵石(éné)運(yùn)載(zǎizài)8.劃掉加點字不正確的讀音。即使(jíjì)墜落(zhuìduò)莖上(jīngjìng)大堤(dītí)潛水(qiǎnqián)氣氛(fēnfèn)物質(zhì)(zhǐzhì)鵝卵石(luǎnlǎn)9.用“√”畫出加點字的正確讀音。活躍(yuèyuàn)蒙昧(wèimèi)潛力(qiánqiǎn)步驟(zhòuzòu)隆重(lōnglóng)茉莉(lìnì)10.下面四組詞語,每組都有一個不正確的讀音,請用“”選出來。(1)A.系繩子(xì)B.葉柄(bǐng)C.悶(mèn)雷D風(fēng)號浪吼(háo)(2)A.降(xiáng)服B.猛獸(shòu)C.洞穴(xué)D.漫天卷地(juàn)(3)A.嫩(néng)紅B.盡(jǐn)管C.吟誦(yín)D.半明半昧(mèi)(4)A.霎(shà)時B.傾(qīng)斜C.嚴(yán)懲(chěng)D.悄(qiǎo)無聲息形近字詞11.辨字組詞。從(_________)痛(_________)鑲(_________)芒(_________)縱(_________)通(_________)壤(_________)茫(_________)叢(_________)桶(_________)嚷(_________)忙(_________)12.比一比,再組詞。搖(_________)塞(_________)娃(_________)糖(_________)遙(_________)賽(_________)洼(_________)塘(_________)13.辨清字形,再組詞。潮(_______)換(_______)側(cè)(_______)賽(_______)拔(_______)嘲(_______)喚(_______)測(_______)塞(_______)撥(_______)14.比一比,組詞語。潮(_______)堤(_______)漸(_______)猶(_______)震(_______)嘲(_______)提(_______)慚(_______)優(yōu)(_______)振(_______)15.比一比,再組詞。潮(_________)坑(_________)搶(_________)猶(_________)朝(_________)抗(_________)槍(_________)優(yōu)(_________)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。dàcháojùshuōdībàlúshānyuányóuànlǐshūshìkǒnɡpàhuánjìnɡsuǒliàn17.看拼音寫漢字。zhújiànbēicǎnxífutúdìwéiyīxiùjuéniǎocháoyěshòumàoshèngxiánjiē18.看拼音,寫詞語。xiāosèshūyíngyèbǐngjiāolóngyǐnbìwājuésōusuǒzhòuyǔ19.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。huǎnmànzīrùnmàoshèngnìàihuòdéjìngpèiměngshòubēicǎnjiāndìngwéikàng20.看拼音,寫詞語。cháoshuǐgēnjùguǎngkuòzhuāngjiapútaodàogǔchéngshútiánxiě按要求寫句子21.按要求做題。1.這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)______________________________2.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子仿寫句子)____________________________3.爬呀爬,終于爬上了天都峰頂。(修改病句)_____________________________4.寫“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(用動作描寫來表現(xiàn)“著急”)寫“著急”:______________________________22.按要求寫句子1.母親用一根小棍子把這植物支起來。(改為被字句)______________________________________________2.普羅米修斯被鎖在懸崖上。(把句子寫具體)______________________________________________3.觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點詞寫一句話)______________________________________________4.運(yùn)動健兒們爭了光為祖國。(修改病句)_____________________________________23.按要求完成句子練習(xí)。1.鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺豎立在江邊。(修改病句)__________________________________________2.月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和。(用加粗的詞語仿寫句子)_____________________________________________3.月亮升起來了,稻田閃閃發(fā)光。(改為比喻句)_______________________________________________4.溝水汩汩,很滿意地響著。(用相同的修辭手法補(bǔ)全句子)①春天來了,花園里的花___________________________________。②小溪_____________________________________________________。5.你觀察過天上的云嗎?回想你曾經(jīng)看到過的畫面,從下面的詞語中選一兩個來描繪云的變化。霎時忽然過了一會兒頓時_____________________________________________________24.按要求寫句子。1.用動作描寫來表現(xiàn)“快樂”的樣子,句子中不能出現(xiàn)“快樂”二字。答:_________________________________2.照樣子,用上加點的詞語把句子寫具體。例:那時候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。答:車外是茫茫的大戈壁,_______________________________3.讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一句話。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn):________________________________你寫的句子:_______________________________25.按要求改寫句子。1.如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認(rèn)得很熟了。改為被字句:__________________________________2.深藍(lán)色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星??s寫:_______________________________________3.在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲和優(yōu)美的舞蹈。修改病句:____________________________________4.月亮照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路。仿寫句子:__________________________________閱讀理解26.閱讀短文,完成練習(xí)。心窗有一個活潑好動的小女孩,在車禍中不幸撞斷了腿,住進(jìn)了醫(yī)院。她躺在床上,不能動彈,苦不堪言,度日如年,整日以淚洗面。與她同病房,靠近窗口的是一位慈祥的老:太太,她的腿病已經(jīng)快好了,每天能夠坐起來觀賞窗外的景色。小女孩多么想看看窗外的景色啊!可她的腿上裝著夾板,高高吊起,身子不能坐起來,又遠(yuǎn)離窗口。每當(dāng)老太太推窗觀景時,小女孩羨慕極了。有一天,老太太又打開窗子,小女孩情不自禁地問:“奶奶,您看見什么了?能不能講給我聽聽?”老太太爽快地答應(yīng):“行,行!”從此以后老太太每天給她細(xì)細(xì)地描述窗外美麗的景色,小女孩邊聽邊想象,不由得心曠神怡,心中的郁悶漸漸化為烏有……一個月過去了,老太太出院了,小女孩終于可以起來了,她迫不及待地起身,伸長脖子,朝窗外一望,她驚呆了:窗外能看見的只有一堵黑墻!這時,小女孩的心豁然開朗,原來老太太為她推開的是一扇心窗!以后,每當(dāng)小女孩遇到挫折,感到悲傷時,她就會想起這位可敬的老太太,想起她為自己描述的窗外的美……1.“苦不堪言”的意思是_________,小女孩“苦不堪言”的原因是_________________。2.下列關(guān)于小女孩車禍后情緒變化正確的是哪項?用“√”選出。A.苦不堪言一心曠神怡一豁然開朗()B.度日如年一豁然開朗一心曠神怡()C.痛苦萬分一開心不已一恍然大悟()D.心曠神怡一以淚洗面一豁然開朗()3.“小女孩邊聽邊想象,不由得心曠神怡,心中的郁悶漸漸化為烏……此處省略號表示()A.引文的省略 B.說話斷斷續(xù)續(xù) C.語意未盡 D.沉默不語4.為什么小女孩覺得同病房的老太太是一位可敬的老太太?_________________________________________________________5.為什么說老太太為小女孩推開的是一扇心窗?___________________________________________________________6.當(dāng)小女孩再次遇到挫折,感到悲傷時,請你用積累的一句名言警句或古詩詞來勉勵她。___________________________________________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。九曲溪漂流大凡去過武夷山的朋友,回來后都會滔滔不絕地介紹九曲溪漂流之奇趣,當(dāng)我也如愿踏上九曲溪的竹筏時,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的風(fēng)光所震撼。九曲溪,顧名思義,九曲十八彎,因宋代大理學(xué)家朱熹游覽而寫出膾炙人口的《九曲棹歌》而聞名于世。端坐竹筏,只覺得兩岸青山聳峙,其間一溪碧水穿谷繞峰而過,那些剛剛登臨過的天游峰、虎嘯巖、一線天等景區(qū),全都倒映在九曲十八彎的溪水里,隨風(fēng)蕩漾,撲朔迷離,如夢似幻,成就了一番特有的動靜結(jié)合、山隨水動的景致。再看兩岸群山,有的似虎躍龍騰,(A);有的則雄踞一方,(B);有的像玉女插云,(C);有的則直聳云霄,俯瞰群山。乘上小竹筏,船工們或輕點石岸,或用力撐篙,或干脆就收篙順?biāo)?,但小小的竹筏依然隨清波而流淌,飄飄然而前行。眾多游客眾多竹筏自覺形成一線,時而迎著聳立的峭壁,沖過湍急的險灘;時而又折入深邃的峽谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流,抬頭可觀景色,俯首可視清流,側(cè)耳可聞水聲,伸手可嬉浪花。那種悠然,那種閑情,那種親近自然、融入自然、放逐心靈的感受油然而生。心隨景動,景隨舟移。此刻,我仿佛聽到了來自遙遠(yuǎn)時空里的朱熹的聲音:“武夷山上有仙靈,山下寒流曲曲清,欲識個中奇絕處,棹歌閑聽兩三聲?!?.給文中括號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填在下面的橫線上。威武凜然亭亭玉立風(fēng)骨剛健A.____________B.____________C.____________2.九曲溪因“________”而得名。作者端坐竹筏,觀賞一溪碧水和____________;順?biāo)鳎宦方?jīng)過________→________→________→________。景隨舟移,作者此刻又聯(lián)想到了吟唱九曲溪的詩篇。3.下列對畫“﹏﹏﹏”的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這句話運(yùn)用了排比的修辭手法,寫出了九曲溪山環(huán)水繞的特點。B.這句話寫游客在九曲溪漂流賞景玩耍的情景。C.這句話寫出了游客順流而下驚險刺激的場面。D.這句話流露出作者悠然自在的心情。4.短文通過寫九曲溪的奇景及作者的感受,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?__________________________________________________28.閱讀理解《秦兵馬俑》(節(jié)選)兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑,總面積近20000平方米,差不多有五十個籃球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米;坑里的兵馬俑馬最多,有六千多個。一號坑上面,現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳,站在高處鳥瞰,坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。將軍俑身材魁梧,頭戴鹖冠,身披鎧甲,昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場,重任在肩。1.短文的第一自然段是圍繞“________________”這句話來寫的。2.文中劃橫線的句子,運(yùn)用了_____、_____的說明方法。3.第二自然段是________句,在文中起________的作用。4.聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。鳥瞰:____________________________________________魁梧:____________________________________________29.閱讀理解。大家都說:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛,一點兒不害怕,敢用手_____它的背,_____它的肚子,甚至敢用樹枝去______它的屁股呢!可是牛像是無所謂似的,只是眨眨眼,把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢_______牛角,叫它跪下來,然后____到牛背上去。我那時雖然不敢這樣,可是用拳頭_______牛背還是敢的。我們看到鵝,那就完全兩樣了:總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鵝,就得繞個大圏子才敢走過去。1.用自己的話寫出選文表達(dá)的主要意思。________2.在選文的橫線處填上恰半的動詞。3.聯(lián)系全文,說說第4自然段中兩個“才敢”在表達(dá)上起什么作用。________4.“我們”對牛的態(tài)度是________;對鵝的態(tài)度是________。30.課外閱讀,完成練習(xí)。鳥趣幾年前,家里的糯米生了蟲子,在陽臺上晾曬時,發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。從那以后,我便有意在陽臺的水泥臺上撒下一些米,玻璃杯里裝滿水。幾年來,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光臨”的朋友了。每到4月上旬,雛鳥來了,由母鳥帶著,一只母鳥帶著兩三只小雛鳥,母鳥啄了食物嘴對嘴地喂,不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥,一條腿已經(jīng)折斷,傷殘的肢體連皮耷拉著,只能用一條腿艱難地支撐著身體,用爪子緊緊抓住電線,搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了,此后,我大約有半個月未見它的蹤影,我想,它肯定是死了,心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕,停在電話線上仔細(xì)整理羽毛,抖摟水珠。更使我吃驚的是,它的傷腿居然“康復(fù)”了,像一個傷病人拄著拐棍,一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀,它傷了翅膀,一個翅膀拖掛到地上,起飛蠻費勁,幾經(jīng)磨煉,傷翅硬朗起來,又能振翅高飛了……我常感嘆,這些小生靈,它們蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地生活在大自然中,也會遇到各種困難與麻煩,它們?yōu)榱松?,頑強(qiáng)地活著,真是令人感動。1.面對那只受傷的鳥兒,“我”的情緒發(fā)生了哪些變化?從文中找出反映這一情緒變化的詞語,依次寫在下面的括號里。(____)→(____)→(____)→(____)2.作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺上吃蟲子時“__________”的樣子,覺得“甚是有趣”;又把感動于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“________地活著”視為另一種“鳥趣”。3.仔細(xì)閱讀短文,說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_____________________________________________4.你積累了哪些含有鳥名的成語和古詩句?寫在下面短橫線上。(1)含有鳥名的成語:____________、____________(2)含有鳥名的詩句_______________________________________________作文31.習(xí)作樂園。題目:________讓我著迷提示與要求:先將題目補(bǔ)充完整,補(bǔ)充的內(nèi)容可以是一處風(fēng)景、一個愛好、一項活動、一種動物或植物、一本書、一個實驗或其他,把題目寫在稿紙第一行。內(nèi)容要完整具體,突出“著迷”;語句通順,注意表達(dá)自己的內(nèi)心感受,還可以用上平時積累的詞句。字?jǐn)?shù)不少于300。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。搜索你的記憶,哪一出自然景觀令你印象深刻?可以是著名風(fēng)景區(qū),如黃山、杭州西湖等;也可以是身邊的微型景觀,如海邊沙灘、公園、校園一角;也可以是一次偶遇,如海邊日出、荷塘月色、都市夜景等。要求:1.選好景物后,按一定順序?qū)憽?.筆墨多花在所寫的自然景觀的特色上,要寫出自己的獨特發(fā)現(xiàn)和體會。3.采用比喻、擬人、夸張等修辭手法。4.字?jǐn)?shù)350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目:迷人的_______要求:1.你一定趁著假期到祖國的天南地北去旅行過吧,請選擇印象最深刻的一個景點,學(xué)習(xí)《頤和園》的寫法并進(jìn)行習(xí)作,別忘補(bǔ)全題目哦;2.注意文章的結(jié)構(gòu),文意的表達(dá),標(biāo)點的使用;3.字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。題目:我懂得了____________提示與要求:在父母、老師的幫助下,我們一天天長大,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了為他人著想,懂得了珍惜友情……請把題目補(bǔ)充完整,寫一件你成長中的事情,表達(dá)你的成長感悟。注意內(nèi)容寫具體,語句寫通順,感情表達(dá)自然真摯。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。題目:我渴望提示:橫線上可以填“長大”“成長”“理解”“獨立”“信任”……請聯(lián)系自己的日常生活,寫出你的真情實感和認(rèn)識見解。語句通順,350字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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