2/2收集整理，僅供參考2024年金華金東區(qū)教體局招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這是德育的（）。A.榜樣法B.引導(dǎo)法C.討論法D.談話法【答案】：A2.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能，可將其分為（）。A.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)B.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】：A3.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.獨(dú)特的人格魅力B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】：A4.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有（）。A.實(shí)效性B.系統(tǒng)性C.結(jié)構(gòu)性D.預(yù)見性【答案】：D5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.研究能力B.學(xué)習(xí)能力C.管理能力D.交往能力【答案】：A6.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.思維定勢D.醞釀效應(yīng)【答案】：B7.在布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)中，認(rèn)知領(lǐng)域的最高級(jí)目標(biāo)是（）。A.評(píng)價(jià)B.分析C.運(yùn)用D.綜合【答案】：A8.在對(duì)事物的知覺中有以往經(jīng)驗(yàn)，只是為基礎(chǔ)的理解，以便對(duì)知覺的對(duì)象作出說明，這一特性是（）。A.知覺的選擇性B.知覺的整體性C.知覺的恒常性D.知覺的理解性【答案】：D9.在今天，實(shí)現(xiàn)“教育機(jī)會(huì)均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價(jià)值取向。2000多年前，孔子就提出了與“教育機(jī)會(huì)均等”相類似的樸素主張，他的“有教無類”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了（）。A.教育結(jié)果機(jī)會(huì)均等B.教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)均等C.教育條件機(jī)會(huì)均等D.教育過程機(jī)會(huì)均等【答案】：B10.世界上第一個(gè)提出教學(xué)具有教育性的教育家是（）。A.斯賓塞B.柏拉圖C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：C11.隋唐時(shí)期我國形成“六學(xué)二館”為主的中央官學(xué)，其中“六學(xué)”不包括（）。A.玄學(xué)B.四門學(xué)C.國子學(xué)D.太學(xué)【答案】：A12.教育學(xué)萌芽的標(biāo)志是（）的提出。A.教育現(xiàn)象B.教育問題C.教育規(guī)律D.教育價(jià)值【答案】：B13.在原始社會(huì)，兒童觀察成年人的活動(dòng)，從而習(xí)得各種生存技能，這種觀點(diǎn)是源自教育的（）。A.生物起源說B.勞動(dòng)起源說C.物種起源說D.心理起源說【答案】：D14.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中，錯(cuò)誤的是（）。A.說服的內(nèi)容和溝通方式B.學(xué)生的心理特點(diǎn)C.教師自身的特質(zhì)D.說服的時(shí)間地點(diǎn)【答案】：D15.服從可以分為（）。A.對(duì)群體意志的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從B.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從C.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)群體意志的服從D.對(duì)群體紀(jì)律的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從【答案】：B16.教育的社會(huì)功能屬于教育的（），它是教育功能的釋放，主要發(fā)生在社會(huì)活動(dòng)之中。A.保守功能B.派生功能C.本體功能D.超越功能【答案】：B17.交往是人類特有的存在方式和活動(dòng)方式。它指的是（）A.人與自然界之間的物質(zhì)變換活動(dòng)B.社會(huì)與自然之間的相互依賴形式C.歷史主體與歷史客體的相互作用形式D.人與人之間的經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化交往的總和【答案】：D18.(單選題)絲綢之路起點(diǎn)是（）A.金陵B.洛陽C.燕京D.長安【答案】：D19.關(guān)于加蓋印章的公文，下列選項(xiàng)不正確的是（）。A.印章上不壓正文，下不壓成文日期B.印章用紅色C.不得出現(xiàn)空白印章D.成文日期一般右空四字編排【答案】：A20.方鴻漸是下列哪一部作品中的主人公？（）A.《邊城》B.《家》C.《平凡的世界》D.《圍城》【答案】：D21.靠山吃山，靠水吃水，把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，這是人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。但資源枯竭，環(huán)境惡化的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到，必須把保護(hù)生態(tài)環(huán)境放在首位。這一材料體現(xiàn)的哲理是（）。A.矛盾主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化C.只有正確的認(rèn)識(shí)才能指導(dǎo)實(shí)踐D.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一【答案】：B22.富蘭克林有個(gè)習(xí)慣，即每天晚上都把一天的情形重新回想一遍，發(fā)現(xiàn)自己有缺點(diǎn)就一項(xiàng)項(xiàng)改進(jìn)并把每天的改過都記錄下來，結(jié)果他成了美國建國期間的一位偉人。他的做法屬于：A.堅(jiān)持寫日記B.C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，此選項(xiàng)只是題干的表面解讀，過于簡單。C.學(xué)習(xí)榜樣D.內(nèi)省E.慎獨(dú)【答案】：D23.關(guān)于電磁波的說法，正確的是（）。A.電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/sB.電磁波在真空中不能傳播C.手機(jī)靠電磁波傳遞信息D.電熱水壺是利用電磁波來工作的【答案】：C24.古人出于禮貌和尊敬，對(duì)平輩或尊輩會(huì)稱字。下列屬于這種做法的是（）。A.稱白居易為香山居士B.稱屈平為屈原C.稱湯顯祖為湯臨川D.稱梁啟超為飲冰室主人【答案】：B25.據(jù)報(bào)道,某衛(wèi)視的親子節(jié)目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3?？梢韵胂筮@樣的場景:晚上,年輕的母親獨(dú)自帶著年幼的孩子,在家看電視上的“爸爸帶孩子”,而年輕的爸爸也許還在加班、在應(yīng)酬,也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續(xù)著沒有父親陪伴的故事。事實(shí)上,這種現(xiàn)象同樣發(fā)生在母親身上,在不少現(xiàn)代家庭,養(yǎng)育孩子的職責(zé)主要推到上一代老人身上。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（）A.在現(xiàn)實(shí)生活中親子教育的主體缺位B.現(xiàn)實(shí)生活中父母與子女間缺少交流C.父母親情教育缺席現(xiàn)代的家庭生活D.當(dāng)下親子節(jié)目贏得共鳴的真正原因【答案】：A26.調(diào)查顯示，我國圖書閱讀率連續(xù)6年下降，2005年的國民圖書閱讀率首次低于50%，與此同時(shí)我國社會(huì)大眾的學(xué)習(xí)熱僧卻持續(xù)高漲。

最能解釋上述看似矛盾現(xiàn)象的原因的一項(xiàng)是（）。A.近年來我國圖書出版中存在著書價(jià)過高、內(nèi)容乏味、過度炒作等問題B.“沒有時(shí)間讀書”是圖書閱讀率下降的主要原因C.我國國民網(wǎng)上閱讀率從1999年的3.7%增長到2005年的27.8%D.通過聽講座也能學(xué)到許多知識(shí)【答案】：C27.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由?？蓺埧岬氖?，生活不相信借口，競爭沒有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情，與其精神勝利，不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境，就像把淡水魚放進(jìn)海里，空間是大了，可是命也危矣?？燎蟓h(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.苛求環(huán)境不如苛求自己B.物競天擇，適者生存C.處處都留人，只是人不在D.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意【答案】：A28.—種海洋蝸牛產(chǎn)生的毒素含有多種蛋白，把其中的一種給老鼠注射后，會(huì)使兩星期大或更小的老鼠陷入睡眠狀態(tài)，而使大一點(diǎn)的老鼠躲藏起來。當(dāng)老鼠受到突然的嚴(yán)重威脅時(shí)，非常小的那些老鼠的反應(yīng)是呆住，而較大的那些老鼠會(huì)逃跑。

以上陳述的事實(shí)最有力地支持了以下哪項(xiàng)假說？（）A.注射到鼠體的包含在蝸牛毒素中的蛋白的主要功能是通過誘導(dǎo)蝸牛處于完全的靜止中而起到保護(hù)蝸牛的作用B.老鼠對(duì)突然的嚴(yán)重威脅的反應(yīng)受其體內(nèi)生成的一種化學(xué)物質(zhì)的剌激。這物質(zhì)與注射到老鼠體內(nèi)的蛋白質(zhì)相似C.非常小的老鼠很可能與較大的老鼠一樣易于遭受突發(fā)性的嚴(yán)重威脅D.如果給成年老鼠大劑量地注射這種蛋白質(zhì)，也會(huì)使它們陷人睡眠狀態(tài)【答案】：B29.從表面上看，旅行是一次十足的戶外冒險(xiǎn)，但只要想想，我們是怎樣到達(dá)那些地方的……事情好像就沒那么簡單:飛機(jī)，輪船，火車……在整個(gè)旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里，長途跋涉--密封窗稀釋掉大部分外景，尤其晚上，面對(duì)只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓人生煩；于是，怎樣熬過冗長而封閉的旅途成了旅行最重要的冒險(xiǎn)作者接下來最有可能論述的是（）。A.旅途的勞累使旅行的樂趣大打折扣B.旅行不如想象中美好，建議想要冒險(xiǎn)的人另行選擇C.人生實(shí)質(zhì)上就是一場苦旅D.某一種可能發(fā)生在旅途中的樂趣及其可能性【答案】：D30.上世紀(jì)末，散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展：一方面是思辨化、大型化，即所謂“大散文”，如文化散文、思想隨筆等；一方面呈情感化、軟化、細(xì)化趨向.即所謂“小散文”，特點(diǎn)是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受，關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗(yàn)?！靶∩⑽摹卑焉⑽牡淖杂?、隨意和飄灑發(fā)揮到極致，但同時(shí)也在一定程度上消解了精深的生命探求，消解了文學(xué)的審美性，而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費(fèi)性格”，給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價(jià)的撫慰。文段中“散文的消費(fèi)性格”指的是：（）。A.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識(shí)B.快節(jié)奏、重功利、輕人情C.側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受D.小散文的情感化與快餐化【答案】：D31.座右銘:本來指寫出來放在座位邊上用來激勵(lì)、瞥戒、約束自己行為的格言瞀句，后來把一個(gè)人銘記在心或經(jīng)常自我提醒的一句或少數(shù)幾句格言警句也叫做座右銘。根據(jù)以上定義，下列語句中不適合用作座右銘的是（）。A.天若有情天亦老，人間正道是滄桑B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒D.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！敬鸢浮浚篈32.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn)，被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”，價(jià)值“堪比石油”，發(fā)達(dá)國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo)，就是個(gè)明證。這段文字意在說明（）A.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值B.發(fā)達(dá)國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步C.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個(gè)熱點(diǎn)D.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.范圍上的無限性B.發(fā)展過程上的跳躍性C.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性D.形式上的多樣性【答案】：CD34.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.自尊自強(qiáng)B.正直誠實(shí)C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.開拓創(chuàng)新【答案】：ABCD35.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值D.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：ABD36.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手（）。A.能否為客戶服務(wù)B.能否與同事和睦相處C.能否完成本職工作D.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)【答案】：BC37.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.為人民服務(wù)C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.努力辦好人民滿意的教育【答案】：ABCD38.下列人物及其地位對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.康德師范教育的奠基人B.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父C.夸美紐斯實(shí)用主義之父D.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父【答案】：BD39.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.雙向傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.互動(dòng)傳播模式D.單向傳播模式【答案】：ABCD40.以下屬于教育現(xiàn)象的有（）A.學(xué)校組織學(xué)生看電影B.師傅帶徒弟C.小猴學(xué)跳躍D.張藝謀拍電影【答案】：ABD41.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律可以相互替換B.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系【答案】：CD42.盧梭指出教育有三個(gè)來源，分別是（）。A.環(huán)境B.事物C.人D.遺傳【答案】：BCD43.下列關(guān)于少數(shù)民族建立的政權(quán)搭配正確的是（）。A.女真族--北魏B.蒙古族--元C.滿族--清D.契丹族--遼【答案】：BCD44.動(dòng)物檢疫的方式分為（）。A.隔離檢疫B.取樣檢疫C.實(shí)驗(yàn)室檢疫D.現(xiàn)場檢疫【答案】：AD45.2017年5月5日，我國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場成功實(shí)現(xiàn)首飛，C919成功首飛意味著（）。A.我國實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破B.我國大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用C.我國成功制造了世界最大的飛機(jī)D.我國成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有研制大型客機(jī)能力的國家【答案】：AD46.草擬公文必須符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外，一般公文主體的書寫要求有（）。A.一文一事主題突出B.文種正確格式規(guī)范C.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確D.不同意見表述清楚【答案】：BC47.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的，就是維護(hù)群眾根本利益。在化解矛盾問題的過程中，就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)對(duì)群眾各項(xiàng)權(quán)益的尊重，不可有絲毫“大行不顧細(xì)謹(jǐn)、大禮不辭小讓”的粗疏和缺漏。這是要求國家工作人員：（）A.要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)B.要發(fā)揮好人民群眾的首創(chuàng)精神C.要堅(jiān)持誠心誠意為民辦事D.要全心全意為人民服務(wù)【答案】：CD48.社會(huì)工作者小趙幫助社區(qū)的糖尿病患者成立了一個(gè)自助小組，并請(qǐng)來醫(yī)生詳細(xì)講解糖尿病的發(fā)病原理和用藥知識(shí)，鼓勵(lì)組員分享控制飲食和用藥的經(jīng)驗(yàn)及感受。小趙所使用的技巧包括（）。A.聯(lián)結(jié)B.組織活動(dòng)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)C.朋輩榜樣D.提供支持【答案】：AB49.社會(huì)轉(zhuǎn)型期的婚姻家庭問題表現(xiàn)在哪些方面？（）A.婚姻沖突，家庭暴力問題B.離婚率上升，單親家庭比例相應(yīng)增加C.家庭養(yǎng)老問題D.親子代際間的隔閡與沖突【答案】：ABCD50.業(yè)主委員會(huì)成立的條