《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計+教學(xué)反思_第1頁
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匯報人：《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計+教學(xué)反思-目錄11教學(xué)目標22教學(xué)重點33教學(xué)難點44教學(xué)過程1教學(xué)目標1教學(xué)目標本節(jié)課的教學(xué)目標是讓學(xué)生掌握《夾竹桃》這篇課文的基本內(nèi)容，理解作者對夾竹桃的喜愛與贊美之情，同時培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀理解能力及文學(xué)鑒賞能力2教學(xué)重點2教學(xué)重點課文的生字生詞及其用法夾竹桃的特點及其象征意義作者的情感表達及語言特點1233教學(xué)難點3教學(xué)難點理解作者通過描寫夾竹桃所表達的深層情感和思想4教學(xué)過程4教學(xué)過程1.4.1導(dǎo)入新課通過展示夾竹桃的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述其特點，激發(fā)學(xué)生的興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)做鋪墊010203041.4.3講解課文教師講解生字生詞，分析課文結(jié)構(gòu)，逐段講解課文內(nèi)容，重點講解夾竹桃的特點及作者的情感表達1.4.2自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主閱讀課文，圈出生字生詞，理解其含義，并嘗試概括課文主要內(nèi)容1.4.4互動討論學(xué)生分組討論夾竹桃的象征意義及作者的情感表達，教師引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維-THANKS!生活即將結(jié)束，在此，我要感謝所有教導(dǎo)我的老師和陪伴我一齊成長的同學(xué)，他們在我的大學(xué)生涯給予了很大的幫助。本論文能夠順利完成，要特別感謝我的導(dǎo)師老師，老師對該論文從選題，構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計！

最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評

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