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第三章大學(xué)生實(shí)用禮儀校園禮儀01校園禮儀的概述《禮記》曾有“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?/p>
之說。大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂,也是培育德才兼?zhèn)?、知書達(dá)理的人才的圣地。文明禮儀和行為規(guī)范是青年人成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ),這也是做人的基本要求。一個(gè)人只有具備了基本的為人處世的品德,才能得到長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)生在校園里的行為舉止直接彰顯了學(xué)校的文明程度。學(xué)生在校不應(yīng)僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、文化知識(shí),更應(yīng)養(yǎng)成講文明、懂禮貌、重禮儀的道德觀念和行為習(xí)慣。校園禮儀的概述校園禮儀的概述(一)校園禮儀的概念校園是人類有目的、有組織、有計(jì)劃地利用一定設(shè)施、規(guī)范和場(chǎng)所進(jìn)行系統(tǒng)性教育,培育人才的機(jī)構(gòu)。而校園禮儀則正是在這個(gè)機(jī)構(gòu)范圍中,以建立和諧的校園人際關(guān)系為目的,通過一定的行為規(guī)范和道德要求,向他人表示尊敬的待人接物之道及交往藝術(shù)。校園禮儀是在校學(xué)生、教職工在校期間共同遵守、維護(hù)的行為準(zhǔn)則和禮節(jié)儀式的總稱。01校園禮儀的概念及特點(diǎn)校園禮儀的概述(二)校園禮儀的特點(diǎn)校園禮儀不僅具有禮儀規(guī)范性、普遍性的特點(diǎn),還具有特有的多樣性、文化性、禮儀對(duì)象特殊性和雙向性的特點(diǎn)。01校園禮儀的概念及特點(diǎn)校園禮儀的概述校園禮儀是學(xué)生、教職工在校生活、學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的,它包括校園生活的方方面面。校園禮儀不僅是一個(gè)學(xué)生在校時(shí)應(yīng)遵守的日常行為規(guī)范,更是出入社會(huì)做人的基本要求。02校園禮儀的作用校園禮儀的概述(一)遵循校園禮儀,有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)受傳統(tǒng)儒家思想的影響,從古至今,我國(guó)一直重視禮儀教化,認(rèn)為禮儀是深入人心、提高個(gè)人修養(yǎng)的教育。通過校園禮儀教育,可以培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。學(xué)生一旦具有這樣的素養(yǎng),對(duì)個(gè)人未來的發(fā)展有積極的作用,有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。02校園禮儀的作用校園禮儀的概述(二)遵循校園禮儀,有助于學(xué)生正確處理學(xué)校人際關(guān)系禮儀是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,在我們遵循禮儀、維護(hù)禮儀的過程中,每個(gè)個(gè)體都能得到平等的尊重與理解,加強(qiáng)了情感溝通。學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的過程中,規(guī)范運(yùn)用禮儀,可以有效避免和緩解一些矛盾與沖突。02校園禮儀的作用校園禮儀在一定程度上體現(xiàn)了學(xué)校的整體價(jià)值取向,引導(dǎo)在校師生按照禮儀規(guī)范的要求,自覺完善自我、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。校園禮儀的概述02校園禮儀的作用(三)遵循校園禮儀,有助于展現(xiàn)學(xué)生精神面貌,弘揚(yáng)校園風(fēng)貌遵循、維護(hù)校園禮儀不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神,更充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)禮儀教育的重視。在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),還有助于健全學(xué)校的管理機(jī)制。(四)遵循校園禮儀,有助于健全學(xué)校的管理機(jī)制02校園學(xué)習(xí)禮儀學(xué)習(xí),是大學(xué)生的主要任務(wù)。可以說,大學(xué)生在校的生活都是以學(xué)習(xí)為中心展開,因此,學(xué)習(xí)禮儀也是校園禮儀中的最重要的組成部分。了解和掌握校園學(xué)習(xí)禮儀,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,把握基本的學(xué)習(xí)原則,遵循教師禮儀、圖書館禮儀、考場(chǎng)禮儀等,能提升學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)能力。校園學(xué)習(xí)禮儀校園學(xué)習(xí)禮儀(一)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅是學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、提升學(xué)習(xí)能力的必要條件,也是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)明確以下學(xué)習(xí)態(tài)度。1.保持謙虛老子曾有“江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王”[1]之語,意思是說江海之所以能匯流于海,是因?yàn)榇蠛L幵谧畹吞?。人也?yīng)該如此,始終虛懷若谷,保持謙虛,以一種“空杯”的心態(tài),才能吸納更多的水。在學(xué)習(xí)、生活中,要常懷謙卑,學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人。01學(xué)習(xí)的態(tài)度與原則校園學(xué)習(xí)禮儀(一)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度2.淡化功利我們要學(xué)會(huì)淡化功利,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)本身的意義。學(xué)會(huì)淡化學(xué)習(xí)的目的,淡化學(xué)習(xí)上的功利心,保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣,讓學(xué)習(xí)與“利益”脫鉤,只為成為更好的人,認(rèn)識(shí)更廣闊的世界。3.常懷好奇大學(xué)生應(yīng)時(shí)常保持好奇之心,讓自己對(duì)未知的好奇心與求知欲源源不竭,這也是對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱忱的必要條件。01學(xué)習(xí)的態(tài)度與原則(二)把握基本的學(xué)習(xí)原則校園學(xué)習(xí)禮儀樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度后,我們應(yīng)該把握基本的學(xué)習(xí)原則。1.自覺性原則自覺性原則是指在校時(shí),大學(xué)生能自覺地安排好自己每天的生活,自覺地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)需要主動(dòng),如果學(xué)習(xí)變成一件被迫的事,不僅會(huì)減弱我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效果。因此,我們首先應(yīng)該把握自覺性原則,提高自覺性,自覺地學(xué)習(xí),才是取得良好學(xué)習(xí)效果的前提。01學(xué)習(xí)的態(tài)度與原則(二)把握基本的學(xué)習(xí)原則校園學(xué)習(xí)禮儀2.主動(dòng)性原則主動(dòng)性往往與自覺性是一體的,它要求我們必須主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),不等待、不依靠他人。積極主動(dòng)是我們?nèi)〉贸晒Φ谋匾獥l件,學(xué)習(xí)也是如此。很多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,由于環(huán)境的變化,加之教學(xué)方式的改變,不好意思開口問問題,不懂的事寧愿爛在肚子里,也不愿意求助于他人。這些“不好意思”其實(shí)也是缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的表現(xiàn),這種被迫的學(xué)習(xí)狀態(tài)是亟須改變的。01學(xué)習(xí)的態(tài)度與原則(二)把握基本的學(xué)習(xí)原則校園學(xué)習(xí)禮儀3.獨(dú)立性原則獨(dú)立性原是指大學(xué)生在任何事上都要有主見,不盲從,在學(xué)習(xí)上強(qiáng)調(diào)能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受他人、環(huán)境的影響。許多優(yōu)秀的大學(xué)生,并不是更聰明,而往往是喜歡獨(dú)立思考,他們學(xué)習(xí)的獨(dú)立性促使他們更有機(jī)會(huì)出類拔萃、脫穎而出。01學(xué)習(xí)的態(tài)度與原則校園學(xué)習(xí)禮儀02教室禮儀教室是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,也是師生交流、同學(xué)相處最集中的地方,大家大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在教室度過的。嚴(yán)格遵守教室行為規(guī)范,可以為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園學(xué)習(xí)禮儀(一)課上禮儀在課上除了遵循應(yīng)有的教室禮儀,也應(yīng)服從任課老師及其他教職工的安排,保證課堂的順利進(jìn)行。1.做好上課準(zhǔn)備上課前,必須提前帶好當(dāng)堂課所需的書籍和資料。當(dāng)上課鈴響后,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里并做好上課的所有準(zhǔn)備,安靜地等待老師上課。2.課前關(guān)手機(jī)課前需要將自己的手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整至靜音狀態(tài),這是課堂的基本禮儀。切記,無論如何都不要讓手機(jī)鈴聲、鬧鐘等突然在課堂上響起,更不應(yīng)在課上接聽電話。02教室禮儀校園學(xué)習(xí)禮儀(一)課上禮儀3.準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到教室上課,盡量早幾分鐘進(jìn)教室為上課做準(zhǔn)備,不得遲到、早退。若因特殊情況,不得已在上課后進(jìn)入教室,則應(yīng)提前先跟老師進(jìn)行溝通。老師知曉后,從教室后門進(jìn)入。若教室只有一扇門,則應(yīng)輕輕進(jìn)入,降低對(duì)課堂紀(jì)律的影響。4.注意個(gè)人形象盡管大部分課堂對(duì)學(xué)生的儀容儀表沒有過多的要求,但是學(xué)生上課時(shí)的著裝仍應(yīng)以大方得體為準(zhǔn)則,不要標(biāo)新立異、奇裝怪服。過于個(gè)性、吸睛的衣服可以在課后私人時(shí)間穿,課堂妝容不要過于濃艷,也不要在課堂上照鏡子、梳頭甚至化妝、補(bǔ)妝。02教室禮儀校園學(xué)習(xí)禮儀(一)課上禮儀5.認(rèn)真傾聽上課時(shí),應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,保持正確的、端正的坐姿,神情專一。這不僅是針對(duì)老師講課,還包括同學(xué)發(fā)言,都應(yīng)集中注意力,認(rèn)真傾聽,不可隨便插話,也不可取笑他人。6.禮貌對(duì)待老師當(dāng)老師提問時(shí),想要回答先舉手,待老師示意后方可站起來回答。發(fā)言時(shí),站姿端正,態(tài)度大方,聲音洪亮清晰。注意在課堂上應(yīng)使用普通話,避免方言、土語。02教室禮儀校園學(xué)習(xí)禮儀(二)課間禮儀課間是指同學(xué)們課后休息的時(shí)間,盡管課間是相對(duì)自由的時(shí)段,然而也存在著許多禮儀問題。具體來說,應(yīng)注意以下方面。1.舉止文明,保持秩序舉止要文明,不得在教室里打鬧,更嚴(yán)禁在走廊里亂跑亂撞、追逐打鬧、大聲喊叫,以免影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。需要放松休息的話,可讓身體放松地坐在座位上休息,也可到走廊、操場(chǎng)遠(yuǎn)眺。02教室禮儀校園學(xué)習(xí)禮儀(二)課間禮儀2.愛護(hù)公共設(shè)施不在教室的門窗、桌椅、墻壁上亂涂亂畫,更不要隨意張貼字畫、橫幅,不得隨意踩踏教室桌椅,不得隨意挪動(dòng)和搬動(dòng)教室內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備。要有主人翁意識(shí),隨時(shí)檢查教室內(nèi)的黑板、講臺(tái)、桌椅、門窗、照明和電源插座等室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備是否完好,如有損壞需及時(shí)報(bào)修。要厲行節(jié)儉,節(jié)約用電、用水,離開教室時(shí)要隨手關(guān)燈,杜絕燈長(zhǎng)明、水長(zhǎng)流的浪費(fèi)現(xiàn)象。02教室禮儀校園學(xué)習(xí)禮儀(二)課間禮儀3.保持教室衛(wèi)生不要在教室里亂扔果皮、紙屑,更不要隨地吐痰。即便是課下,也應(yīng)保持教室的安靜、整潔,維持教室的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要而產(chǎn)生了垃圾,在下課時(shí)應(yīng)隨身帶走,再分類放入垃圾箱中。02教室禮儀(一)輕聲細(xì)語,保持安靜“靜”是圖書館與閱覽室最根本的禮儀行為規(guī)范。無論進(jìn)入圖書館還是閱覽室,都應(yīng)保持說話輕聲細(xì)語、行動(dòng)輕手輕腳。進(jìn)入圖書館或閱覽室前,應(yīng)自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整至靜音模式,切勿在圖書館或閱覽室發(fā)出聲音,更不能接打電話,以免影響他人。校園學(xué)習(xí)禮儀03圖書館和閱覽室禮儀(二)遵守制度,行為規(guī)范在圖書館和閱覽室要遵守制度,行為規(guī)范。進(jìn)入圖書館或閱覽室時(shí),自行找座位就座,不應(yīng)替他人占座;需要借閱圖書、文獻(xiàn)資料,應(yīng)自覺辦理借閱手續(xù),不能私自將未辦理借閱手續(xù)的圖書、文獻(xiàn)資料夾帶出館。校園學(xué)習(xí)禮儀03圖書館和閱覽室禮儀BOOKDAY(三)愛惜公物,保持衛(wèi)生到圖書館或閱覽室學(xué)習(xí),應(yīng)愛護(hù)圖書館或閱覽室的公共設(shè)施和財(cái)物,保持衛(wèi)生清潔。不晃動(dòng)桌椅,不在桌椅上亂涂亂畫;不將書籍、文獻(xiàn)資料順序弄亂,更不能在書籍、文獻(xiàn)資料上涂抹寫字。校園學(xué)習(xí)禮儀03圖書館和閱覽室禮儀GDPR(四)文明用館,舉止文雅圖書館和閱覽室是校園公共場(chǎng)所,學(xué)生應(yīng)做到文明用館,舉止文雅。不要在圖書館或閱覽室內(nèi)追逐打鬧、走來走去。校園學(xué)習(xí)禮儀03圖書館和閱覽室禮儀04考場(chǎng)禮儀校園學(xué)習(xí)禮儀考試是學(xué)校檢驗(yàn)教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度的重要手段。即使進(jìn)入大學(xué)后,大家的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)環(huán)境等發(fā)生了改變,但在參加各類考試時(shí),也應(yīng)端正考試態(tài)度、嚴(yán)肅考紀(jì)。尤其是大學(xué)期間,大家更多地參加的是全國(guó)性的考試,更應(yīng)自覺、嚴(yán)格地遵守相應(yīng)的考試規(guī)則和規(guī)范??忌璋凑债?dāng)堂考試規(guī)定的時(shí)間提前進(jìn)入考場(chǎng),并按指定考號(hào)、座次就座。除指定的考試用品外,考生不得私自攜帶任何與考試無關(guān)的用品。(一)考試前考試時(shí)應(yīng)遵守考試紀(jì)律。不要左顧右盼,偷看他人試卷,也不要有意讓他人剽竊自己的試卷;不要偷看自己準(zhǔn)備的小抄、筆記和相關(guān)參考書籍;不能通過任何方式與他人傳遞或核對(duì)答案。(二)考試時(shí)校園學(xué)習(xí)禮儀04考場(chǎng)禮儀考試結(jié)束時(shí),待鈴聲響起,應(yīng)立即停止作答,將試卷整理好放在桌面,聽候監(jiān)考老師安排;當(dāng)監(jiān)考老師收完試卷后,應(yīng)迅速離開考場(chǎng)。(三)考試后校園學(xué)習(xí)禮儀04考場(chǎng)禮儀03校園生活禮儀進(jìn)入大學(xué),大家開始了住校生活。大家的衣、食、住、行等生活行動(dòng)大多都是在校園內(nèi)進(jìn)行的。學(xué)生在學(xué)校生活中的禮儀主要體現(xiàn)在宿舍禮儀、食堂禮儀、辦公室禮儀等。校園生活禮儀B校園生活禮儀(一)整潔有序,干凈衛(wèi)生保持宿舍的整潔有序,維持宿舍的干凈。衛(wèi)生,是創(chuàng)造良好住宿環(huán)境的基礎(chǔ)。在宿舍,應(yīng)定期打掃衛(wèi)生,清掃地板,擦拭衣柜和門窗;按照統(tǒng)一要求疊放自己的被褥;衛(wèi)生間的毛巾、浴巾要懸掛整齊,臉盆、牙刷、漱口杯等洗漱用品應(yīng)整齊排放在相應(yīng)位置。01宿舍禮儀(二)按時(shí)作息,勿擾他人校園生活禮儀宿舍生活是集體生活,不能像在家中為所欲為,按照自己的起居習(xí)慣生活。集體生活要求集體的每個(gè)成員遵守和維護(hù)規(guī)定的生活紀(jì)律。在宿舍,學(xué)生應(yīng)按時(shí)作息、按時(shí)就寢,熄燈后應(yīng)立即上床,不要在公共區(qū)域逗留。01宿舍禮儀校園生活禮儀(三)關(guān)心同學(xué),互幫互助宿舍是共同的“家”,生活在同一個(gè)宿舍的同學(xué)就是沒有血緣的家人。對(duì)待同學(xué),要互相尊重、互相關(guān)心、互幫互助。如果同學(xué)遇到問題和困難,在自己能力范圍內(nèi)盡可能地幫助他們;同學(xué)遇到煩心、憂慮的事情,可以關(guān)心、寬慰、安撫他們。01宿舍禮儀(四)登門訪友,有禮有節(jié)校園生活禮儀不要隨意竄寢,要得到其他寢室同學(xué)允許時(shí),才能拜訪;到其他寢室時(shí)要學(xué)會(huì)主動(dòng)和該寢室同學(xué)打招呼,有禮有節(jié);不要在其他寢室隨處亂坐,尤其不要亂坐下鋪同學(xué)的床位;不要隨便亂翻、亂用其他人的物品;不要在其他寢室停留太久,影響該寢室同學(xué)的生活。01宿舍禮儀校園生活禮儀《朱子家訓(xùn)》中曾有“一粥一飯,當(dāng)念來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”之語,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。要自覺踐行勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的生活方式,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。(一)勤儉節(jié)約在食堂就餐時(shí),不可隨地吐痰、不可亂扔雜物;用餐后,要將餐具放到指定的回收點(diǎn),在用餐過程中,自己產(chǎn)生的骨頭、魚刺等餐余垃圾不要隨意扔到桌面上,可放到餐具或其他盛具里,在用餐完畢后一并送到指定點(diǎn)。(二)注意衛(wèi)生02食堂禮儀校園生活禮儀食堂的就餐人流量密集、就餐時(shí)間集中,短時(shí)間內(nèi)有大量學(xué)生、老師涌入食堂,因此要有秩序地進(jìn)入食堂,不要跑、擠、沖、撞;在點(diǎn)菜、打飯、取飯時(shí),要有序排隊(duì),互相禮讓,不要插隊(duì)、擁擠。(三)遵守秩序食堂是學(xué)生在校期間與校園工作人員接觸最多的場(chǎng)所。在打飯時(shí),學(xué)會(huì)對(duì)工作人員說謝謝:在就餐時(shí),如若發(fā)現(xiàn)飯菜有異物、異味等質(zhì)量問題,拍照取證,然后找食堂相關(guān)管理人員有理有據(jù)地說清楚,幫助食堂提高服務(wù)質(zhì)量與水平。(四)尊重他人02食堂禮儀校園生活禮儀食堂的就餐人流量密集、就餐時(shí)間集中,短時(shí)間內(nèi)有大量學(xué)生、老師涌入食堂,因此要有秩序地進(jìn)入食堂,不要跑、擠、沖、撞;在點(diǎn)菜、打飯、取飯時(shí),要有序排隊(duì),互相禮讓,不要插隊(duì)、擁擠。(三)遵守秩序食堂是學(xué)生在校期間與校園工作人員接觸最多的場(chǎng)所。在打飯時(shí),學(xué)會(huì)對(duì)工作人員說謝謝:在就餐時(shí),如若發(fā)現(xiàn)飯菜有異物、異味等質(zhì)量問題,拍照取證,然后找食堂相關(guān)管理人員有理有據(jù)地說清楚,幫助食堂提高服務(wù)質(zhì)量與水平。(四)尊重他人02食堂禮儀校園生活禮儀食堂是公共的就餐環(huán)境,就餐時(shí)也應(yīng)注意維護(hù)個(gè)人形象。如需要打噴嚏、咳嗽或者剔牙時(shí),要以手掩口,不要對(duì)著他人,影響他人就餐;在用餐時(shí),不要隨意講話,也不要發(fā)出奇怪的聲響。(五)維護(hù)個(gè)人形象01大學(xué)生禮儀素養(yǎng)不足的表現(xiàn)校園生活禮儀03辦公室禮儀12不要唐突造訪不征得老師許可,貿(mào)然、隨意出入辦公室是十分失禮的行為,容易影響老師正常的工作和休息。不要隨意翻動(dòng)未經(jīng)老師允許,不要隨意翻動(dòng)老師的桌子和抽屜。隨意亂翻、隨意亂動(dòng)老師的東西不僅是沒有禮貌、沒有道德的行為,還會(huì)影響老師的教學(xué)工作。校園生活禮儀03辦公室禮儀34不要停留太久進(jìn)入辦公室后,若看到室內(nèi)老師正在休息,若無緊要事項(xiàng),就不要輕易打擾老師。當(dāng)自己的訴求得到滿足后,不要在辦公室停留太久,以免打亂或影響老師的工作安排。不要發(fā)出聲響進(jìn)入辦公室后要保持安靜,不要大聲喧嘩,不要影響辦公室內(nèi)其他老師的正常工作。離開辦公室時(shí),要將門關(guān)上。04校園交往禮儀校園交往禮儀(一)尊重老師的人格學(xué)生與老師,由于自身年齡、社會(huì)閱歷和思維方式的不同,在互動(dòng)中難免會(huì)有意見分歧的時(shí)候。當(dāng)與老師的意見不合,存在分歧時(shí),學(xué)生應(yīng)尊重老師的人格,不要與老師對(duì)峙,甚至口出狂言、強(qiáng)詞奪理。01師生交往禮儀校園交往禮儀(二)尊重老師的勞動(dòng)課堂認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)、考試取得良好成績(jī)上。不要違反課堂紀(jì)律,自覺遵守課堂禮儀,維護(hù)課堂秩序,刻苦學(xué)習(xí),取得良好成績(jī)是尊重老師勞動(dòng)的重要體現(xiàn),甚至是對(duì)老師最大的尊重。01師生交往禮儀校園交往禮儀12相互尊重,允許差異允許同學(xué)與自己在外貌、性格、愛好、習(xí)慣等方面的不同,并尊重同學(xué)的外貌、性格、愛好和習(xí)慣等。相互關(guān)心、相互幫助同學(xué)之間要相互關(guān)心、相互幫助。不僅要關(guān)心對(duì)方的學(xué)習(xí)、身心以及生活,當(dāng)對(duì)方的學(xué)習(xí)、身心和生活存在困難時(shí),也要熱憂關(guān)心、主動(dòng)幫助。02同學(xué)交往禮儀校園交往禮儀34相互理解、相互寬容大家的關(guān)系再好,也會(huì)難免有爭(zhēng)執(zhí)、矛盾等不開心的時(shí)候,此時(shí)要相互理解、相互寬容,學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度想一想。謙虛隨和,誠(chéng)實(shí)守信同學(xué)之間要謙虛隨和,禮貌相待,如不要給他人隨意取綽號(hào),不要隨意嘲笑或歧視他人,不要背后議論是非等。02同學(xué)交往禮儀校園交往禮儀教工是指學(xué)校的行政、黨務(wù)、生活服務(wù)等工作人員。教工不參與學(xué)生的教學(xué)工作,卻又與學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。因此,學(xué)生有必要掌握與教工交往的相關(guān)禮儀規(guī)范。03學(xué)生與教工交往禮儀校園交往禮儀(一)服從管理,尊重教工在校學(xué)習(xí)生活期間,大學(xué)生有義務(wù)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,自然也有義務(wù)配合作為校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行者的教工的正常合理工作。若遇到教工對(duì)自己的行為進(jìn)行批評(píng),學(xué)生應(yīng)心平氣和、虛心接受。03學(xué)生與教工交往禮儀校園交往禮儀03學(xué)生與教工交往禮儀(二)平等交往,以禮相待學(xué)生燦爛多彩的校園生活離不開校園服務(wù)人員的勞動(dòng),尤其是一些服務(wù)管理人員,如食堂服務(wù)人員、宿舍服務(wù)人員等,正是因?yàn)樗麄兣ぷ鳎艦閷W(xué)生營(yíng)造了和諧有序的校園環(huán)境。因此,學(xué)生對(duì)教工更應(yīng)以禮相待。05校園儀式禮儀校園交往禮儀儀式是指按照一定禮節(jié)與程序進(jìn)行的集體活動(dòng),隆重的儀式又稱為典禮。在生活中,我們常見的儀式有開(閉)幕儀式、歡迎儀式、授獎(jiǎng)儀式、捐贈(zèng)儀式等。在校園里,則有升(降)旗儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。同學(xué)們?cè)趨⒓舆@些
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