深圳小學(xué)英語(yǔ)期中試卷第一部分：聽力部分。

注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)先閱讀題目，了解所需尋找的信息。

2.注意聽力材料中的細(xì)節(jié)信息，如人物、地點(diǎn)、時(shí)間等。

3.聽錄音時(shí)，盡量邊聽邊做筆記，以便于回答問(wèn)題。

4.完成題目后，務(wù)必檢查答案是否準(zhǔn)確。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽錄音，選擇正確的答案。

錄音：“Goodmorning,everyone.Welcometoourclass.MynameisMissWang.Today,wearegoingtolearnaboutourfamily.”

問(wèn)題：Whoistheteacher?

A.MissWang

B.Mr.Wang

C.MissZhang

D.Mr.Zhang

2.聽錄音，選擇正確的答案。

錄音：“Look!Thisismymother.Sheisadoctor.Andthisismyfather.Heisateacher.”

問(wèn)題：Whatdoestheboy'smotherdo?

A.Sheisateacher.

B.Sheisadoctor.

C.Sheisanurse.

D.Sheisalawyer.

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.聽錄音，選擇正確的答案。

錄音：“Hello,mynameisTom.Iamtenyearsold.Ihavetwosisters.OneisnamedLily,andtheotherisnamedSarah.”

問(wèn)題：HowoldisTom?

A.Nine

B.Ten

C.Eleven

D.Twelve

2.聽錄音，選擇正確的答案。

錄音：“Goodmorning,everyone.Today,wearegoingtolearnaboutanimals.Canyounamesomeanimals?”

問(wèn)題：Whataretheygoingtolearnabout?

A.Animals

B.Plants

C.Numbers

D.Colors

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽錄音，選擇正確的單詞補(bǔ)全句子。

錄音：“Ihavea__1__.Sheismymother.”

問(wèn)題：Whatwordcompletesthesentence?

A.cat

B.dog

C.mother

D.father

2.聽錄音，選擇正確的單詞補(bǔ)全句子。

錄音：“Thisismy__2__.Heisateacher.”

問(wèn)題：Whatwordcompletesthesentence?

A.brother

B.sister

C.father

D.mother

四.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

1.聽錄音，選擇正確的答語(yǔ)。

錄音：“What'syourname?”

問(wèn)題：Choosetheappropriateresponse.

A.MynameisTom.

B.Iamtenyearsold.

C.Ihavetwosisters.

D.Mymotherisadoctor.

2.聽錄音，選擇正確的答語(yǔ)。

錄音：“Whatdoesyourfatherdo?”

問(wèn)題：Choosetheappropriateresponse.

A.Heisateacher.

B.Heisadoctor.

C.Heisalawyer.

D.Heisapilot.

第二部分：筆試部分

注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目，確保理解題意。

2.答題時(shí)，注意字跡清晰，避免涂改。

3.遇到不確定的題目，先跳過(guò)，待解決其他題目后再回來(lái)思考。

4.完成題目后，務(wù)必檢查答案是否準(zhǔn)確。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.cat/cut

A.T

B.F

2.dog/bog

A.T

B.F

3.sun/run

A.T

B.F

4.hat/mat

A.T

B.F

5.pen/ben

A.T

B.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.Ihavea__(1)__.

A.cat

B.book

C.bicycle

D.TV

2.Sheismy__(2)__.

A.friend

B.teacher

C.mother

D.doctor

3.Weare__(3)__friends.

A.seven

B.happy

C.old

D.small

4.Helikestoplay__(4)__.

A.football

B.music

C.read

D.write

5.The__(5)__isblue.

A.sun

B.sky

C.cloud

D.moon

七.選擇題。

1.What'shername?

A.Ann

B.Lisa

C.Helen

D.Julie

2.Howoldishe?

A.Five

B.Six

C.Seven

D.Eight

3.Whatdoeshedo?

A.He'sadoctor.

B.He'sateacher.

C.He'salawyer.

D.He'sapilot.

4.Whereisthecat?

A.Inthebox.

B.Onthebed.

C.Underthetable.

D.Nexttothechr.

5.Whichismine?

A.Theblueone.

B.Theredone.

C.Thebigone.

D.Thesmallone.

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)Doyoulikeapples?

A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

C.Sometimes.

D.Never.

2.(B)Canyouswim?

A.Yes,Ican.

B.No,Ican't.

C.Idon'tknow.

D.Yes,Ido.

3.(C)Howmanybrothersdoyouhave?

A.One.

B.Two.

C.Three.

D.Four.

4.(D)Whatcolorisyourfavorite?

A.Red.

B.Green.

C.Blue.

D.Allofthem.

5.(A)Doyougotoschoolbybus?

A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

C.Sometimes.

D.Never.

九.英漢互譯。

1.MynameisDavid.(我的名字是大衛(wèi)。)

2.Sheisadoctor.(她是一名醫(yī)生。)

3.Helikesplayingfootball.(他喜歡踢足球。)

4.Therearesevendaysinaweek.(一周有七天。)

5.Canyouhelpme?(你能幫我嗎？)

十.連詞成句。

1.(Ilikeapples.)

2.(Sheisreadingabook.)

3.(Thecatisunderthetable.)

4.(Wearegoingtothepark.)

5.(HeiswatchingTV.)

十一.讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

C.Sometimes.

D.Never.

Dialog1:

PersonA:Doyoulikepizza?

PersonB:____(A)____

Dialog2:

PersonA:Canyourideabike?

PersonB:____(B)____

Dialog3:

PersonA:Doesyourmotherwork?

PersonB:____(C)____

Dialog4:

PersonA:Areyouastudent?

PersonB:____(D)____

Dialog5:

PersonA:DoyouwatchTVeveryday?

PersonB:____(A)____

(Note:TheoptionsA,B,C,andDshouldbealignedwiththeappropriatequestionsinthedialoguesabove.)

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。

A.我不太確定我是否喜歡它。

B.我通常每天都會(huì)看。

C.我媽媽是一名醫(yī)生。

D.他是我的哥哥。

Dialog1:

PersonA:你喜歡畫畫嗎？

PersonB:____(A)____

Dialog2:

PersonA:你通常幾點(diǎn)睡覺？

PersonB:____(B)____

Dialog3:

PersonA:你的媽媽是做什么的？

PersonB:____(C)____

Dialog4:

PersonA:這是我的哥哥。

PersonB:____(D)____

Dialog5:

PersonA:你今天感覺怎么樣？

PersonB:____(A)____

(Note:TheoptionsA,B,C,andDshouldbealignedwiththeappropriatequestionsinthedialoguesabove.)

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

Options:

1.我在圖書館工作。

2.她是我的朋友。

3.他喜歡打籃球。

4.我們一起去游泳。

Dialog1:

PersonA:____(2)____birthdayisnextmonth.

PersonB:Oh,really?Ididn'tknowthat.

Dialog2:

PersonA:____(1)____

PersonB:Thatsoundsinteresting.Imightcometoo.

Dialog3:

PersonA:____(3)____

PersonB:Great!I'llmeetyouthere.

Dialog4:

PersonA:____(4)____

PersonB:Sure,let'sgo!

Dialog5:

PersonA:____(2)____

PersonB:Yes,sheis.I'veknownherforyears.

(Note:Theoptionsshouldbealignedwiththeappropriatequestionsorstatementsinthedialoguesabove.)

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

Readtheshortstorybelowanddecideifthesentencesaretrue(T)orfalse(F).

Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedSarah.ShehadapetcatnamedWhiskers.SarahlovedWhiskersverymuch.Everyday,shewouldplaywithWhiskersandfeedher.Oneday,Whiskerswentmissing.Sarahwasveryworried.ShelookedforWhiskerseverywherebutcouldn'tfindher.Finally,sheheardameowoutsideherwindow.ItwasWhiskers!Shehadclimbedatreeandcouldn'tgetdown.SarahquicklygotaladderandhelpedWhiskersclimbdown.Theywerebothveryhappytobereunited.

1.Sarah'spetcatwasnamedWhiskers.(T)

2.SarahplayedwithWhiskerseveryday.(T)

3.Whiskerswentmissingoneday.(T)

4.SarahfoundWhiskersoutsideherwindow.(T)

5.Whiskerswasstuckinatreeandcouldn'tgetdown.(T)

6.SarahhelpedWhiskersclimbdownfromthetree.(T)

7.SarahandWhiskerswerehappytobereunited.(T)

8.Whiskersisadog.(F)

9.SarahfedWhiskerseveryday.(F)

10.Whiskerswentmissingforaweek.(F)

(Note:Theoptionsshouldbealignedwiththeappropriatesentencesintheshortstoryabove.)

參考答案

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.A

2.B

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.B

2.A

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.C

2.C

四.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

1.A

2.B

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”，不同的寫“F”。

1.T

2.F

3.F

4.F

5.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類