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重力勢(shì)能課程標(biāo)準(zhǔn)1.理解功和功率。了解生產(chǎn)生活中常見(jiàn)機(jī)械的功率大小及其意義。2.理解重力勢(shì)能,知道重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系。定性了解彈性勢(shì)能。3.理解動(dòng)能和動(dòng)能定理。能用動(dòng)能定理解釋生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象。
4.通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。理解機(jī)械能守恒定律,體會(huì)守恒觀念對(duì)認(rèn)識(shí)物理規(guī)律的重要性。能用機(jī)械能守恒定律分析生產(chǎn)生活中的有關(guān)問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)通過(guò)不同路徑重力做功的分析,歸納出重力做功與路徑無(wú)關(guān)的特點(diǎn)。(2)理解重力勢(shì)能的表達(dá)式。通過(guò)重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系體會(huì)功能關(guān)系。(3)知道重力勢(shì)能的大小與參考平面的選取有關(guān),即重力勢(shì)能具有相對(duì)性,但重力勢(shì)能的變化量與參考平面的選取無(wú)關(guān)。(4)了解彈性勢(shì)能的決定因素。學(xué)習(xí)過(guò)程一.重力做功的特點(diǎn)重力有什么特點(diǎn)?重力的大小G=mg,重力的方向豎直向下。重力是一個(gè)恒力。由于重力的方向豎直向下,我們可以得到重力做功的特點(diǎn):物體上升,重力做負(fù)功;物體下降,重力做正功。1.知識(shí)回顧2.重力做功的特點(diǎn)WG=mgh重力做功只跟它的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置有關(guān),而跟物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)。學(xué)習(xí)過(guò)程二.重力勢(shì)能WG=mgh=mgh1-mgh2功是能量轉(zhuǎn)化的量度1.重力勢(shì)能:重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)剖析:1.標(biāo)矢性:標(biāo)量2.性質(zhì):(1)系統(tǒng)性:(2)相對(duì)性:(3)變化的絕對(duì)性:物體與地球所共有“約定”,把“物體與地球所組成的系統(tǒng)具有的重力勢(shì)能”簡(jiǎn)說(shuō)成“物體的重力勢(shì)能”EP=mghh說(shuō)明:通常選擇地面或運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最低點(diǎn)為零勢(shì)能面重力勢(shì)能與零勢(shì)能面的選取有關(guān);但重力勢(shì)能的變化與零勢(shì)能面的選取無(wú)關(guān)+—學(xué)習(xí)過(guò)程例2:如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的小球所在位置的重力勢(shì)能:(g取10m/s2)以地面為參考面EP1=
以M平面為參考面EP2=
以N為參考平面EP3=
h2=6mNh1=5mMm600J0-500J例3.如右圖所示,質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地高度為h.若以桌面為參考平面,那么小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能的變化分別是(
)A.mgh,減少mg(H-h(huán))B.mgh,增加mg(H+h)C.-mgh,增加mg(H-h(huán))D.-mgh,減少mg(H+h)D學(xué)習(xí)過(guò)程三.重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系:1.區(qū)別“變化量”與“減少量”變化量=末—初減少量=初—末WG=mgh=mgh1-mgh2=EP1─EP2=─?EPWG=─?EP2.公式:重力做功等于重力勢(shì)能的減少量3.剖析:重力做正功,重力做負(fù)功,重力勢(shì)能減少重力勢(shì)能增加例4.(多選)關(guān)于重力勢(shì)能與重力做功的下列說(shuō)法中正確的是()A.物體克服重力做的功等于重力勢(shì)能的增加B.在同一高度,將物體以大小相同的速度向不同方向拋出,從拋出到落地過(guò)程中,重力的功相等,物體所減少的重力勢(shì)能一定相等C.重力勢(shì)能等于零的物體,不可能對(duì)別的物體做功D.用手托住一個(gè)物體勻速上升時(shí),手的支持力做的功等于克服重力做的功與物體所增加的重力勢(shì)能之和學(xué)習(xí)過(guò)程AB學(xué)習(xí)過(guò)程四.彈性勢(shì)能思考:1.彈性勢(shì)能大小和哪些因素有關(guān)?2.彈性勢(shì)能變化和彈力做功的關(guān)系?對(duì)比學(xué)習(xí)法1.重力做功的特點(diǎn)2.重力做功與重力勢(shì)能改變的關(guān)系重力做功與路徑無(wú)關(guān)重力做功等于重力勢(shì)能的減少量1.彈力做功的特點(diǎn)2.彈力做功與彈性勢(shì)能改變的關(guān)系彈力做功與路徑無(wú)關(guān)彈力做功等于彈性勢(shì)能的減少量例5.如圖所示,在光滑水平面上有一個(gè)物體,它的左側(cè)連一彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)撤去F后,物體將向右運(yùn)動(dòng),在物體向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(
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