冀教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案體育教案第一周第１課I教材一、理論課1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。任2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。務(wù)3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。的作用2、用講故事的方式講給以提問(wèn)本1、提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能部分2、能夠促進(jìn)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能3、能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能二、怎樣科學(xué)鍛煉身體學(xué)生，并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓學(xué)生多提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思維中11130中結(jié)1、總結(jié)束2、下課部分1、教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與1、學(xué)生聽(tīng)缺點(diǎn)2、師生再見(jiàn)2、師生再見(jiàn)2弱1體育課教案第一周第2課教材任務(wù)一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法1、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。準(zhǔn)備部分課的本分一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳范有力。2、組織學(xué)生練習(xí)難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)空、落地二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法作。4、組織：分組輪換1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2、織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。１、學(xué)生聽(tīng)２、學(xué)生練習(xí)３、糾正錯(cuò)誤１、學(xué)生聽(tīng)２、學(xué)生練習(xí)３、糾正錯(cuò)誤302中中弱1111重點(diǎn)：注意力集中。部難點(diǎn)：動(dòng)令予令要分清。結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)3、組織：四列橫隊(duì)體育課教案第二周第１課教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、技巧：肩肘倒立１、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。騰３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)二、技巧：肩肘倒立自然、連貫。腰，注意安全部重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接要分難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐?。薄⒔處熤v解動(dòng)作要領(lǐng)、示１、學(xué)生聽(tīng)范２、學(xué)生練習(xí)２、織學(xué)生練習(xí)３、糾正錯(cuò)誤３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。結(jié)1、放松活動(dòng)束2、總結(jié)部3、下課分1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體育課教案第二周第2課教材任務(wù)一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、技巧：肩肘倒立1、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。準(zhǔn)備部分課的11弱1中基本部分一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)１、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、４、學(xué)生聽(tīng)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰空、落地二、技巧：肩肘倒立重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全示范２、組織學(xué)生練習(xí)動(dòng)作。４、組織：（分組輪換）５、學(xué)生練習(xí)６、糾正錯(cuò)誤中３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤１、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、１、學(xué)生聽(tīng)示范２、學(xué)生練習(xí)２、織學(xué)生練習(xí)３、糾正錯(cuò)誤３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)2弱1體育課教案第三周第１課體育課教案第三周第2課教材任一、障礙跑：40米準(zhǔn)備部分課的5弱中強(qiáng)中弱容，任務(wù)習(xí)、模仿1、教師指揮，口令3、要求：動(dòng)作整齊2、組織：四列橫隊(duì)一致基本部分1、組織：分成四組同時(shí)一、練習(xí)：進(jìn)行2、教師示范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽1、組織：*****1、鉆繩2、滾過(guò)墊子3、跨過(guò)欄架要求：動(dòng)作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：1、前滾翻3、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美1、前滾翻團(tuán)身緊，縱*****叉直*教法：2、轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)1、教師提示引導(dǎo)2、組織練習(xí)3、巡視指導(dǎo)糾正4、典型示范結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)a)下課4、教師組織領(lǐng)做5、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)6、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然體育課教案第四周第1課教材任一、障礙跑：40米準(zhǔn)備部分課的5弱中強(qiáng)中弱基本部分結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然體育課教案第四周第2課教材任一、障礙跑：40米準(zhǔn)備部分課的5弱中強(qiáng)中弱基本部分結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然體育課教案第五周第1課教材一、耐久跑：1000——1200米二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球一、通過(guò)1000——1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力。任二、通過(guò)本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。準(zhǔn)備部分課的強(qiáng)中321515基本部分一、耐久跑：1000——1200米跑重點(diǎn)：呼吸節(jié)奏，步伐輕松一、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、語(yǔ)言提示＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊習(xí)：1、體會(huì)動(dòng)作慢中速跑400米2、追逐跑800——1000米3、互相先跑1000——1200米*、要求：呼吸節(jié)奏均勻步伐輕松*、原地運(yùn)球*、分組行進(jìn)運(yùn)球＊＊＊＊＊＊＊二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球＊＊＊＊＊＊＊重點(diǎn)：五指分開(kāi)，推按球的后半部。生示范2、學(xué)生練習(xí)1、講解動(dòng)作要領(lǐng)，找學(xué)1、練習(xí)：3、保護(hù)與幫助區(qū)別對(duì)待*、完整動(dòng)作練習(xí)巡回指導(dǎo)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，要有節(jié)奏結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、要求：自覺(jué)達(dá)到自然放松練習(xí)體育課教案第五周第2課教材任一、耐久跑：定時(shí)跑（3—5`）二、小排球：傳球比賽一、學(xué)習(xí)耐久跑一定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。二、改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，不怕苦、不怕累、勇往前進(jìn)的精神。準(zhǔn)備部分課的強(qiáng)中弱基本部分一、練習(xí)：1、慢跑2分鐘2、慢中速跑3分鐘3、慢中速跑2分鐘4、中快速跑3分鐘*要求：掌握節(jié)奏堅(jiān)持到底二、練習(xí)：1、兩人一組傳球2、自傳一次傳出練習(xí)3、看誰(shuí)傳的多4、比賽傳球*要求：傳球到位5二、小排球：傳球比多二、組織：分成二小組*、教法：1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、看誰(shuí)傳的多4、個(gè)別指導(dǎo)結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體育課教案第六周第1課教材任務(wù)準(zhǔn)備部分基本部分一、耐久跑：400米全程跑二、投擲：原地側(cè)向推鉛球一、學(xué)習(xí)400米全程跑的技術(shù)，提高全程跑的能力。二、初步掌握原地側(cè)向推鉛球的方法，發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力。三、培養(yǎng)學(xué)生能勇于吃苦、克服困難、勇住直前的優(yōu)良品質(zhì)。課的5弱中強(qiáng)中弱三、隊(duì)列、慢跑容，任務(wù)6、跑300米左右四、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)c)教師指揮，口令7、自編八節(jié)徒手五、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)一、耐久跑：400米全程跑重點(diǎn)：體力分配合理二、投擲：原地側(cè)向推鉛球重點(diǎn)：最后用力技術(shù)3、組織：四列橫隊(duì)操一、練習(xí)：1、小步跑2、高抬腿跑3、加速跑4、200米中速跑5、400米中速跑6、400米跑*、要求：掌握好技術(shù)，合理分配體力二、練習(xí)：1、原地徒手側(cè)向推鉛球練習(xí)。2、原地側(cè)向擲遠(yuǎn)練習(xí)3、互相指導(dǎo)練習(xí)4、體會(huì)蹬轉(zhuǎn)挺推撥練習(xí)5、側(cè)向推鉛球*、要求：聽(tīng)從指揮２、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、語(yǔ)言提示4、個(gè)別指導(dǎo)３、組織：四列橫隊(duì)*、教法：1、找學(xué)生示范2、教師講解3、互相指導(dǎo)4、擲遠(yuǎn)練習(xí)結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體育課教案第六周第2課教材任務(wù)一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動(dòng)作方法，二、了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。準(zhǔn)備部分課的強(qiáng)中弱基本部分一、練習(xí)：1、分組自行練習(xí)動(dòng)作2、由第一組開(kāi)始先進(jìn)行考核3、小組長(zhǎng)配合教師進(jìn)行考核4、其余小組繼續(xù)復(fù)習(xí)動(dòng)作*、要求：聽(tīng)從指揮注意安全5結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體育課教案第七周第1課教材任務(wù)準(zhǔn)備部分基本部分一、身體素質(zhì)練習(xí)二、韻律操二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。課的5弱中強(qiáng)中弱二、練習(xí)：1、上舉和側(cè)舉啞鈴2、仰臥起坐3、跳繩4、二頭起*、要求：按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度三、練習(xí)：1、手臂動(dòng)作練習(xí)2、髖動(dòng)作練習(xí)3、腰部動(dòng)作練習(xí)4、基本步伐練習(xí)5、組合動(dòng)作練習(xí)*、要求：隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體育課教案第七周第2課教材任務(wù)準(zhǔn)備部一、小籃球：移動(dòng)變向跑一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。課的強(qiáng)中弱2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)分3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)基本部分一、小籃球：移動(dòng)變向跑重點(diǎn)：1、反應(yīng)靈敏2、控制球靈活一、練習(xí)：1、看教師手勢(shì)移動(dòng)練習(xí)2、看教師手勢(shì)變向跑練習(xí)3、快速跑中急停變向跑練習(xí)4、滑步移動(dòng)變向跑5、結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑*、要求：反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷5結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體育課教案第八周第１課教材任務(wù)準(zhǔn)備部分一、障礙跑：４０米5弱中強(qiáng)中弱基本部分通過(guò)３－４個(gè)障礙物跑進(jìn)行二、武術(shù)：基本功串聯(lián)１、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形２、教法：３、動(dòng)作示范講解４、聽(tīng)口令隨教師同做５、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾正６、成套路練習(xí)結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)３、組織：四列橫隊(duì)體育課教案第八周第２課教材任務(wù)準(zhǔn)備部分一、障礙跑：４０米5弱中強(qiáng)中弱基本部分結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做３、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生模仿２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體育課教案第九周第１課體育課教案第九周第２課教材任務(wù)準(zhǔn)備部分基本部分一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃二、游戲：行到一致一、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。課的5弱中強(qiáng)中弱４、巡回指導(dǎo)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)４、接球跑動(dòng)單手結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做１、學(xué)生模仿２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)３、組織：四列橫隊(duì)體育課教案第十周第１課教材任務(wù)準(zhǔn)備部一、跳繩：跳短繩（考核）二、自選項(xiàng)目：排球或籃球一、通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。課的5弱中強(qiáng)中弱２、教師宣布本課內(nèi)容，隊(duì)任務(wù)２、學(xué)生聽(tīng)口令練３、教師指揮，口令４、組織：四列橫隊(duì)一、組織：共分四組分別考核*、教法：１、宣布考核方法，注意事項(xiàng)及要求２、編組考核３、根據(jù)學(xué)生興趣安排其它練習(xí)項(xiàng)目習(xí)、模仿２、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)分３、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)基本部一、跳繩：跳短繩（考核）一、練習(xí)：１、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)２、學(xué)生練習(xí)３、考核開(kāi)始＊、要求：聽(tīng)從指揮，遵守規(guī)則二、練習(xí)：分別在球類(lèi)