小學(xué)四年級(jí)體育教案全冊(cè)體育課課時(shí)計(jì)劃第1課教學(xué)目標(biāo)教會(huì)學(xué)生走跑的正確方法,培養(yǎng)走的正確姿勢(shì),發(fā)展速度,靈敏性,協(xié)調(diào)性,適應(yīng)發(fā)展和耐力等身體素質(zhì).教學(xué)內(nèi)容30-----40米跑.教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生問(wèn)好。四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX00000000000001：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操教師領(lǐng)作，學(xué)生練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作要領(lǐng)：從起跑開(kāi)始，速度由慢到快，逐漸增加，直到漸進(jìn)最快速度。組織:XXXXXXX0＞00000001：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第1課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段教師講解示范，指導(dǎo)練習(xí)。3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段動(dòng)作做輕松正確跑1-2次后同學(xué)生之間進(jìn)行交流1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。XXXXXX00000⊙1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材計(jì)時(shí)器場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：使學(xué)生能熟練掌握奔跑的要領(lǐng),并形成體育安全意識(shí).體育課課時(shí)計(jì)劃第2課教學(xué)目標(biāo)教會(huì)學(xué)生跑的四個(gè)部分.起跑,加速跑,途中跑,終點(diǎn)跑.教學(xué)內(nèi)容50米全程跑教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生問(wèn)好。四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX00000000000001：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作要領(lǐng)：站立式起跑,跑后迅速加速,并以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn).教師講解四個(gè)部分1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第2課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段1：怎樣起跑2：加速跑3：途中跑4：終點(diǎn)跑3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段注意事項(xiàng)：1：擺臂2:呼吸3：擺腿教師講解并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：宣布下課XXXXXX00000⊙1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材計(jì)時(shí)器場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：使學(xué)生明確跑步的四個(gè)部分。體育課課時(shí)計(jì)劃第3課教學(xué)目標(biāo)發(fā)展快速反應(yīng),快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí),創(chuàng)新的精神,動(dòng)手動(dòng)腦的能力,陶冶學(xué)生美的情操,體驗(yàn)成功的喜悅.教學(xué)內(nèi)容接力跑教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。二列橫隊(duì):XXXXXX00000001：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作方法：1:持棒人起跑右手無(wú)名指握住棒.2:接棒人站立在左側(cè).組織活動(dòng):XXXXXX〈｜000001：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第3課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段腿放在前面,右手撐地,重心前移,傳接棒的方法:1:上挑式2:下壓式教師講解示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段學(xué)生接棒的配合000 01：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)宣布下課。XXXXXX000000⊙1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材接力棒場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：學(xué)生快速奔跑的能力大為提高。體育課課時(shí)計(jì)劃第4課教學(xué)目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生的速度與耐力,力量,靈敏度等身體素質(zhì)的發(fā)展,改善動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,勇敢,頑強(qiáng)與克服困難的品質(zhì).教學(xué)內(nèi)容障礙跑教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作方法：1:用有力的腿蹬地。2：應(yīng)用力快速充分?jǐn)[動(dòng)腳。組織活動(dòng):XXXXXX♀｜｜△♀｜｜000001：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第4課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段學(xué)生須做到方向正,幅度大,動(dòng)作快,落地后不停頓向前跑動(dòng).方法:踏步式跨步式教師講解示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生共同討論跨過(guò)障礙的方法.1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材跨欄場(chǎng)地課后記錄：使學(xué)生初步了解障礙的要領(lǐng).體育課課時(shí)計(jì)劃第5課教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)原地單雙腳跳的方法,發(fā)展學(xué)生的彈跳能力教學(xué)內(nèi)容原地單雙腳跳教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作方法：1:原地單雙腿跳,一腿以前腳蹬地,隨即跳起.前腳用力跳起1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第5課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段換另一只腳撐腿跳,連續(xù)跳躍.XXXXXX♀△____________________0000003：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生合作交流師生討論怎樣跳得更高1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材海綿墊場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)環(huán)形跑道課后記錄：使學(xué)生的跳躍能力大為提高.體育課課時(shí)計(jì)劃第6課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生學(xué)會(huì)一腳蹬地向上跳起,用手觸摸懸掛物,發(fā)展學(xué)生的彈跳能力.教學(xué)內(nèi)容單手跳起觸摸懸掛物教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作方法：1:上體稍前傾屈膝兩臂斜后,原地一腳用力跳起.組織:XXXXXX△000001：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第6課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段用手指去觸摸懸掛物用頭去觸它教學(xué)方法:1:講解示范2:學(xué)生練習(xí)3:教師加以指導(dǎo)3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段單腳用力跳起師生討論怎樣跳得更高1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材單杠和懸掛物場(chǎng)地單杠，雙杠活動(dòng)場(chǎng)地課后記錄：使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身心健康均有所發(fā)展體育課課時(shí)計(jì)劃第7課教學(xué)目標(biāo)鞏固立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的彈跳力，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的精神。教學(xué)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作：兩腿自然開(kāi)立，上體前傾，兩臂向后舉，數(shù)秒后向上舉。組織:XXXXXX＊∣＊∣1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第7課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段一次數(shù)2時(shí)，兩臂向后擺，做彈性屈伸一次，數(shù)3時(shí)，兩臂向前向上，放用力擺，兩腳用力蹬地。教學(xué)方法:1:講解示范2:學(xué)生練習(xí)3:教師加以指導(dǎo)3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段向前跳，落地時(shí)腳跟先著地，雙腳用力蹬地跳起，動(dòng)作要協(xié)調(diào)。師生交流1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材場(chǎng)地操場(chǎng)課后記錄：學(xué)生能夠掌握立定跳遠(yuǎn)的技巧。體育課課時(shí)計(jì)劃第8課教學(xué)目標(biāo)掌握跳繩的動(dòng)作和方法,進(jìn)一步提高跳繩的次數(shù),更好地發(fā)展彈跳能力.教學(xué)內(nèi)容跳繩比賽教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作：兩手握繩的兩端,由前向后搖轉(zhuǎn)繩子當(dāng)繩子落地到身前的瞬間雙腳跳起.組織:XXXXXX＊∣＊∣1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第8課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段繩子瞬間從腳下轉(zhuǎn)過(guò)去.教學(xué)方法:1:講解示范2:學(xué)生練習(xí)3:教師加以指導(dǎo)3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段學(xué)生要掌握好搖繩和起跳的時(shí)機(jī),身體動(dòng)作協(xié)調(diào)配合.,掌握起跳的時(shí)間1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材跳繩若干條場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：學(xué)生跳繩的次數(shù)較上學(xué)期明顯提高.體育課課時(shí)計(jì)劃第9課教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的方法，掌握助跑，踏跳的技術(shù)，提高跳躍的能力。教學(xué)內(nèi)容蹲踞式跳遠(yuǎn)教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作:有助跑起跳，騰空和落地幾個(gè)部分組成，助跑一般距沙坑10-15米，最后一步起跳，大腿積極下壓，同時(shí)騰空起跳，推前提后敗，兩腿在空中成蹲踞式，小腿積極前沖，XXXXXXX♀OOOOOO1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第9課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段兩臂由身后向前擺動(dòng)，落地時(shí)身體前傾，緩沖保持平衡，助跑輕松有速度，起跳有力，落地時(shí)向后坐，向前撲。教師講解示范，學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，教師及時(shí)糾正動(dòng)作。3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生共同討論1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材發(fā)令槍場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：學(xué)生基本掌握了蹲踞式起跳的技巧。體育課課時(shí)計(jì)劃第10課教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,增強(qiáng)腿部力量,以更好地增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)能力.教學(xué)內(nèi)容原地單雙腳跳.教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作：原地單雙腳跳,一腳屈膝上提,另一腿以前腿撐蹬地,跳起1-5次.1;站成二列橫隊(duì)2:教師講解示范3:指名測(cè)試做4;學(xué)生練習(xí)做1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第10課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段連續(xù)變換幾次,游戲:黃河,長(zhǎng)江規(guī)則:師喊“黃河”男女生分成兩組（1）組代號(hào)“黃河”（2）組代號(hào)“長(zhǎng)江”3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段黃河組向安全線奔跑，長(zhǎng)江組立即轉(zhuǎn)身追趕，凡在安全線前拍著對(duì)方，就得分。XXXXXXXXXX1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：學(xué)生基本掌握了原地單雙腳跳的要領(lǐng)體育課課時(shí)計(jì)劃第11課教學(xué)目標(biāo)教會(huì)學(xué)生比較簡(jiǎn)單的跳躍方法,提高跳躍的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇敢和克服困難等優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生互相配合,協(xié)同動(dòng)作的能力,發(fā)展彈跳力.教學(xué)內(nèi)容跨越式跳高,游戲快快跳起來(lái).教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作：側(cè)面助跑方向與夾角在30-60度之間,走教師踏跳腳在右側(cè)助跑,他條腿屈膝,腳跟著地全腳掌迅速落地,臂上擺,大腿靠近胸部踏跳,完成踏跳后,迅速向上擺動(dòng),XXXXX000001：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第11課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段兩腿相繼越桿.3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段游戲:快快跳起來(lái),按規(guī)定的動(dòng)作做持繩,隊(duì)員不要故意拉別人.要求:學(xué)生分成四組,各組間隔3米,排成一路縱隊(duì),各組前兩名,各持短繩的一端,向排尾跑,各組依次起跳讓繩從褪下通過(guò).1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材跳高架一個(gè)場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：學(xué)生的跳躍能力有所提高體育課課時(shí)計(jì)劃第12課教學(xué)目標(biāo)通過(guò)游戲,促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢,克服困難,熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì).教學(xué)內(nèi)容投擲壘球游戲智取教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作：1正確擲壘球。2：在正確掌握的基礎(chǔ)上投擲。3：依次練習(xí)幾次。1：學(xué)生分組練習(xí)，2：擲遠(yuǎn)比賽3：將學(xué)生分成兩隊(duì)每隊(duì)分組 1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第12課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段游戲：智取，發(fā)令后各組第一人同時(shí)向圈跳去，力爭(zhēng)先把圈內(nèi)的立柱取回來(lái)。分成四組：XX⊙ XX⊙XXXX⊙00⊙003：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生合作交流教師評(píng)定勝負(fù)1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材壘球若干個(gè)，木桿四根場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：使學(xué)生具有良好的道德素質(zhì)體育課課時(shí)計(jì)劃第13課教學(xué)目標(biāo)跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單方便的鍛煉形式,其主要作用是促進(jìn)人體運(yùn)動(dòng)器官和心血管系統(tǒng)功能的發(fā)展.教學(xué)內(nèi)容跳長(zhǎng)繩單掛膝擺上教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000¤1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作：跳長(zhǎng)繩分兩組:男女生各一組教法:兩人搖繩,其他人跑動(dòng)跳起,來(lái)依次進(jìn)行.1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第13課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段學(xué)生逐個(gè)練習(xí)沒(méi)跳過(guò)的人進(jìn)行搖繩,依次練習(xí)基本掌握動(dòng)作.3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生合作交流師生共同游戲1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000△1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材長(zhǎng)繩兩條場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：使學(xué)生在活動(dòng)和游戲中受到鍛煉,陶冶了性情.體育課課時(shí)計(jì)劃第14課教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)習(xí)米全程跑的技術(shù),提高全程跑的能力.2:初步掌握原地側(cè)向推鉛球的方法,發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力.教學(xué)內(nèi)容400米全程跑教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000★1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段動(dòng)作：400米全程跑組織:分兩組進(jìn)行教法:教師講解示范要求：掌握好技術(shù)，合理分配體力。1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第14課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段投擲;原地側(cè)向推鉛球重點(diǎn)：最后技術(shù)用力組織：二列橫隊(duì)教法：講解示范支援練習(xí)要求：注意安全聽(tīng)從指揮3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段推鉛球的最后用力師生共同游戲1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000⊕1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材鉛球若干個(gè)場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)課后記錄：使學(xué)生在活動(dòng)和游戲中受到鍛煉,掌握了推鉛球的基本要領(lǐng)。體育課課時(shí)計(jì)劃第15課教學(xué)目標(biāo)初步使學(xué)生掌握,斜向助跑直角騰躍的動(dòng)作方法,進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)果斷的精神.教學(xué)內(nèi)容1:支撐跳躍，2；斜向助跑直角騰躍。教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000☆1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段支撐跳躍,斜向助跑,直角騰躍.組織:分兩組進(jìn)行教師宣布考核的內(nèi)容1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第15課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段組長(zhǎng)負(fù)責(zé),考核后分組進(jìn)行練習(xí).要求:聽(tīng)從指揮，注意安全。3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生進(jìn)行交流師生共同游戲討論1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。XXXXXX000000⊕1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材撐桿一個(gè)場(chǎng)地 ：：：：：：：：：：：：：：：♀：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：課后記錄：學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，陶冶了性情。體育課課時(shí)計(jì)劃第16課教學(xué)目標(biāo)通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí),使學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉身體的方法,提高學(xué)生的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的精神.教學(xué)內(nèi)容身體素質(zhì)練習(xí),韻律操.教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000㊣1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共同完成動(dòng)作..培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段身體素質(zhì)練習(xí)組織:1:時(shí)間控制,定時(shí)轉(zhuǎn)換.2:練習(xí)（1）上舉和測(cè)距啞鈴。（2）仰臥起坐。1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第16課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段韻律操（3）跳繩（4）兩頭按自身能力，分配練習(xí)吹樹(shù)和速度。1:講解示范，2:學(xué)生練習(xí)3：個(gè)別指導(dǎo)3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生討論，怎樣做韻律操，動(dòng)作優(yōu)美，舒展。師生共同游戲討論1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。4:下課XXXXXX000000★1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材場(chǎng)地課后記錄：學(xué)生的韻律操較以前大有提高。體育課課時(shí)計(jì)劃第17課教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)兒童韻律操的基本動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和美感,通過(guò)游戲和鉆圈比賽,發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)和奔跑的能力.教學(xué)內(nèi)容韻律操游戲和鉆圈比賽.教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:情景引入新課.4:宣布本課的內(nèi)容學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000?1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共做.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段身體素質(zhì)練習(xí)組織:1:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。2：教師講解示范動(dòng)作。1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第17課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段游戲：鉆圈比賽X X○○? XX ○○ XX ○○3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生討論，韻律操動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。教師講解游戲的規(guī)則要求：學(xué)生聽(tīng)從指揮遵守活動(dòng)規(guī)則1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。4:下課XXXXXX000000?1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材場(chǎng)地課后記錄：學(xué)生在活動(dòng)中受到美的熏陶。體育課課時(shí)計(jì)劃第18課教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)快速通過(guò)占該物的技能,發(fā)展學(xué)生的靈敏,速度等身體素質(zhì).學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)的動(dòng)作,提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難的品質(zhì).教學(xué)內(nèi)容40米內(nèi)通過(guò)3_____4個(gè)障礙物,武術(shù)基本動(dòng)作的串聯(lián).教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:宣布本課的內(nèi)容學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000◆1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共做.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段障礙跑40米內(nèi)通過(guò)3__4個(gè)障礙物組織:1:分成四組同時(shí)進(jìn)行,要求:快速安全機(jī)敏地通過(guò)障礙物.1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第18課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段武術(shù):武術(shù)基本功的串聯(lián)1:四列橫隊(duì),體操隊(duì)型.2:教師講解動(dòng)作.3:聽(tīng)口令隨老師同作.3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生討論，武術(shù)操動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。1:正踢2:側(cè)踢3:外擺4:里和5:蹬腿沖拳6:方步穿掌7:仆步穿掌8:方步推掌要求:動(dòng)作到位1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。4:下課XXXXXX000000▲1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材海綿墊場(chǎng)地⊙⊙⊙⊙課后記錄：學(xué)生武術(shù)操的基本動(dòng)作掌握較好,能獨(dú)立完成.體育課課時(shí)計(jì)劃第19課教學(xué)目標(biāo)通過(guò)100----1200米跑,使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法,提高耐久跑的能力.通過(guò)本課學(xué)習(xí)初步學(xué)會(huì)進(jìn)行間運(yùn)球的技能.教學(xué)內(nèi)容耐久跑,籃球,行進(jìn)間運(yùn)球.教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:宣布本課的內(nèi)容學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000※1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共做完成動(dòng)作.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段耐久跑:1000米---1200米重點(diǎn):注意呼吸節(jié)奏步伐要輕快組織:分成倆組進(jìn)行,教法:教師講解,學(xué)生練習(xí).1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第19課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段籃球:行進(jìn)間運(yùn)球重點(diǎn):五指分開(kāi),推按球的后半部.1教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范.2:學(xué)生練習(xí).3:個(gè)別指導(dǎo)要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段行進(jìn)間運(yùn)球師生討論1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。4:下課XXXXXX000000♂1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材籃球若干個(gè)場(chǎng)地○⊕○課后記錄：學(xué)生基本能掌握運(yùn)球的技巧.體育課課時(shí)計(jì)劃第20課教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)會(huì)耐久跑,的方法,提高學(xué)生耐久跑的能力.2:改進(jìn)排球的傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏,協(xié)調(diào)的能力.3:培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,不怕吃苦,不怕累的精神.教學(xué)內(nèi)容耐久跑和小排球教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:宣布本課的內(nèi)容學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000♀1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共做完成動(dòng)作.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段耐久跑:(3分鐘—5分鐘)組織:分成倆組進(jìn)行,教法:教師講解,學(xué)生練習(xí).要求:掌握節(jié)奏,堅(jiān)持到底.1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第20課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段1:分成兩組進(jìn)行比賽。2：教師講解示范。3：學(xué)生練習(xí)3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生共同討論兩人一組進(jìn)行比賽1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。4:下課XXXXXX000000㊣1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材計(jì)時(shí)器場(chǎng)地課后記錄：學(xué)生基本能掌握運(yùn)球的技巧.體育課課時(shí)計(jì)劃第21課教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練掌握小排球的發(fā)球，傳球，扣球的技巧，發(fā)展學(xué)生的靈敏性協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。教學(xué)內(nèi)容小排球教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:宣布本課的內(nèi)容學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000♀1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共做完成動(dòng)作.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段小排球：1：準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)2：正面下手雙手點(diǎn)球。3：正面下手發(fā)球組織:分成倆組進(jìn)行,教法:教師講解,學(xué)生練習(xí).要求:注意力集中，身體保持適當(dāng)放松。1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第21課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段1:分成兩組進(jìn)行比賽。2：教師講解示范。3：學(xué)生練習(xí)3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生共同討論分成兩組進(jìn)行比賽1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。4:下課XXXXXX000000㊣1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材小排球若干個(gè)場(chǎng)地XX XXXXXXXXXX課后記錄：學(xué)生基本能掌握運(yùn)球的技巧.體育課課時(shí)計(jì)劃第22課教學(xué)目標(biāo)1:了解小籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),簡(jiǎn)單的比賽規(guī)則2:初步掌握和鞏固小籃球的基本技術(shù).特別掌握傳球的技能.3:學(xué)生能夠積極主動(dòng)參與小籃球的聯(lián)系游戲和比賽.教學(xué)內(nèi)容小籃球教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:宣布本課的內(nèi)容學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000▼1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共做完成動(dòng)作.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段小籃球：1:移動(dòng)：側(cè)身跑，變速跑，向前跑。2：行進(jìn)間雙手胸前傳球，接球。3：體前變向還手運(yùn)球。組織:側(cè)身跑變速跑變向跑1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃第22課教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法和學(xué)法教育滲透時(shí)間育心強(qiáng)體増智階段行進(jìn)間雙手傳球，接球。提前便想還手運(yùn)球。單手肩上投籃。教師講解示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3：團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。方法：表?yè)P(yáng)引導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)合。8分鐘合作與探究階段師生共同討論分成兩組進(jìn)行小籃球比賽1：創(chuàng)新教育2；培養(yǎng)合作探究的熱學(xué)習(xí)能力3：安全教育。方法：評(píng)價(jià)法激蕩法10分鐘恢復(fù)身心階段1：放松活動(dòng)。2：教師小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3：布置課后作業(yè)。4:下課XXXXXX000000★1美育教育。2學(xué)會(huì)放松的方法。方法：鼓勵(lì)法。2分鐘器材小籃球若干個(gè)場(chǎng)地○⊕○課后記錄：學(xué)生基本能掌握運(yùn)球的技巧.投籃的技術(shù)動(dòng)作。體育課課時(shí)計(jì)劃第23課教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)生能夠積極主動(dòng)參與小籃球的聯(lián)系游戲和比賽.2:培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神教學(xué)內(nèi)容學(xué)生籃球教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教法與學(xué)法教育滲透時(shí)間啟發(fā)興趣階段1:體育委員整隊(duì)。2：師生之間問(wèn)好。3:宣布本課的內(nèi)容學(xué)生站四列橫隊(duì):XXXXXXXXXXXX000000000000￥1：運(yùn)動(dòng)生涯教育2：學(xué)生之間相互溝通相互了解。方法:啟發(fā)法3分鐘愉悅身心階段準(zhǔn)備活動(dòng)：1：慢跑2：徒手操師生共做完成動(dòng)作.培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感，節(jié)奏感，和運(yùn)動(dòng)興趣。方法：鼓勵(lì)法。3分鐘育心強(qiáng)體増智階段學(xué)生籃球：1:移動(dòng)：側(cè)身跑，變速跑，向前跑。2：行進(jìn)間雙手胸前傳球，接球。組織:側(cè)身跑變速跑1：愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣教育2：積極動(dòng)腦巧學(xué)巧練的教育。方法：評(píng)價(jià)法競(jìng)賽法。14分鐘體育課課時(shí)計(jì)劃