2025年連云港市數(shù)學四下期末經(jīng)典模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．平行四邊形所有的高都相等。（____）2．甲數(shù)是5.7，比乙數(shù)多1.62，乙數(shù)是7.32。（__________）3．一根鐵絲長a米，用去6米，a－6表示剩下的長度。（______）4．5.1和5.10大小相等，計數(shù)單位也相同．_____（判斷對錯）5．有一個角是直角的三角形一定是直角三角形。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．相同的（）個正方形可以拼成一個更大的正方形。A．2 B．6 C．4 D．87．用一幅三角板，不可以畫出（）的角．A．15° B．100° C．135°8．鈍角三角形的兩個銳角之和（

）90°．A．小于 B．等于 C．大于 D．無法判斷9．任何一個三角形最多有（）個鈍角。A．0B．1C．210．關(guān)于平行四邊形和梯形的共同特點，下列說法正確的是（）。A．兩組對邊分別平行B．內(nèi)角和都是360°C．都不是軸對稱圖形三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．用一根18厘米長的鐵絲圍成一個等邊三角形，這個三角形每條邊的長度是（________）厘米。12．50公頃50平方米＝（_____）公頃8米2厘米－4米7分米＝（____）米13．209090120讀作（________），八千萬零七百零五寫作（________）。14．已知一個平行四邊形的一組鄰邊分別是8厘米和6厘米，這個平行四邊形的周長是（________）厘米。15．陰影部分占整個圖形的。16．由8個十、6個百分之一、4個千分之一組成的數(shù)，寫作（______），讀作（______），保留兩位小數(shù)約是（______）．17．等腰直角三角形，它的一個底角是_____度．18．12個億，6個千萬，40個萬和5個百組成的數(shù)是（______），讀作（______）。19．由3個千萬，5個萬、6個百和2個十組成的數(shù)是（_______），這個數(shù)讀作（__________）．20．十個0.1是（________），0.32里面有（________）個0.01.四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．口算(1)258=(2)7209=(3)410-23=(4)0.5100=(5)26-05=(6)5.5-2.2=(7)701000=(8)4.3+0.8=22．列豎式計算。23．按要求解答。36和48（求最大公因數(shù)）16、24和36（求最小公倍數(shù)）182（分解質(zhì)因數(shù)）五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）25．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．天天買了下面三條學習用品各一件，一共用去了35元。一塊橡皮多少錢？27．某旅游團到景點買門票，團里共有52人，其中兒童有30人。景點訂票價格如下：（1）成人40元/人，兒童20元/人。（2）團體20人以上（包括20人），25元/人。請你幫他們算一算，怎樣買票最合算？28．四(1)班全體42名學生組織坐車去游玩,有下面兩種車可供選擇。怎樣租車最省錢?最少需多少錢?29．一個滴水的水龍頭每天要白白浪費掉12.5千克水，一個月（30天）浪費多少千克水？一年（365天）浪費多少千克水？30．一個數(shù)被16除沒有余數(shù)，如果改用18去除，商是17還余14，那么這個數(shù)是16的多少倍？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】根據(jù)題意，甲數(shù)比乙數(shù)多1.62，用甲數(shù)的5.7減去1.62，就是乙數(shù)，然后再進一步解答即可。【詳解】5.7－1.62＝4.08所以乙數(shù)是4.08，所以，甲數(shù)是5.7，比乙數(shù)多1.62，乙數(shù)是7.32，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，求另一個數(shù)，要用這個數(shù)減去多的幾，然后再進一步解答即可。3、√【解析】略4、×【詳解】試題分析：首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可得5.1=5.10；然后根據(jù)5.1的計數(shù)單位是0.1，5.10的計數(shù)單位是0.1，可得5.1和5.10的計數(shù)單位不同，據(jù)此判斷即可．解：5.1=5.10；因為5.1的計數(shù)單位是0.1，5.10的計數(shù)單位是0.1，所以5.1和5.10的計數(shù)單位不同，所以5.1和5.10大小相等，計數(shù)單位不相同，所以題中說法不正確．故答案為×．【點評】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1．5、√【分析】三角形按角分三類，直角三角形是其中的一類，根據(jù)銳角三角形的定義可知，有一個直角的三角形叫直角三角形?！驹斀狻坑幸粋€角是直角的三角形一定是直角三角形，符合直角三角形的圖形特點。所以判斷正確?！军c睛】本題考查的是直角三角形的特點，要注意當一個三角形其中一個角是直角，另外兩個角一定是銳角。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】要把幾個小的正方形拼成一個更大的正方形，可以通過作圖法來解答?！驹斀狻績蓚€一樣的正方形拼成的圖形如下：可以推斷出只有至少4個完全一樣的正方形才能拼成一個大正方形。故答案為：C?！军c睛】本題考查的是正方形的相關(guān)知識，要注意正方形需要四條邊都相等，遇到圖形拼接的問題，采用作圖法能更快的解答。7、B【解析】略8、B【詳解】三角形內(nèi)角和是180度，如果三角形中有一個鈍角即大于90度，因此，另外兩個銳角的和一定小于90度．9、B【解析】略10、B【分析】通過平行四邊形還有梯形的特征來判斷即可；A．平行四邊形兩組對邊平行，梯形只有一組對邊平行，由此判斷；B．平行四邊形和梯形都是四邊形，四邊形內(nèi)角和都是360°，正確。C．平行四邊形不是軸對稱圖形，等腰梯形是軸對稱圖形，由此判斷。【詳解】A．梯形只有一組對邊平行，不符合題意；B．內(nèi)角和都是360°，符合題意；C．等腰梯形有對稱軸，它是軸對稱圖形，不符合題意。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查平行四邊形和梯形的性質(zhì)，熟練掌握這兩個圖形的特點，并靈活運用。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、6【分析】等邊三角形的三條邊長度相等，鐵絲總長度是18cm，因此每一條邊的長度就是18÷3＝6（厘米）?！驹斀狻?8÷3＝6（厘米）【點睛】掌握等邊三角形的特征三條邊都相等是解答本題的關(guān)鍵。12、50.0053.32【解析】略13、二億零九百零九萬零一百二十80000705【分析】大數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。大數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出這個數(shù)。【詳解】209090120讀作二億零九百零九萬零一百二十，八千萬零七百零五寫作80000705。【點睛】本題考查大數(shù)的讀法和寫法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。14、28【分析】根據(jù)周長的含義：圍成平面圖形一周的長，叫做平面圖形的周長，因為平行四邊形對邊相等，所以平行四邊形的周長＝鄰邊的長度和×2，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻浚?＋6）×2＝14×2＝28（厘米）故答案為：28【點睛】解答此題用到的知識點：（1）周長的含義；（2）平行四邊形的特征。15、【解析】略16、80.064八十點零六四80.06【解析】略17、1【詳解】試題分析：依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度以及等腰直角三角形的特點，即等腰直角三角形的兩個底角相等，且兩個底角的和為90度，從而問題得解．解：90°÷2=1°，答：等腰直角三角形，它的一個底角是1度．故答案為1．【點評】解答此題的主要依據(jù)是：三角形的內(nèi)角和定理以及等腰直角三角形的特點．18、1260400500十二億六千零四十萬零五百【解析】略19、30050620三千零五萬零六百二十【分析】（1）3個千萬即千萬位上是3，5個萬即萬位上是5，6個百即百位上是6，，2個十即十位上是2，其余數(shù)位上沒有單位用0補足，據(jù)此寫出；（2）整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，據(jù)此讀出．【詳解】3個千萬即千萬位上是3，5個萬即萬位上是5，6個百即百位上是6，，2個十即十位上是2，其余數(shù)位上沒有單位用0補足，據(jù)此寫出這個數(shù)是：30050620；讀作：三千零五萬零六百二十；故答案為30050620，三千零五萬零六百二十．20、132【解析】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、(1)200(2)80(3)387(4)50(5)26(6)3.3(7)0.07(8)5.1【詳解】略22、81.6；87.74；200.03；13.02；1.032；21.56；【分析】根據(jù)小數(shù)乘法和加減法列豎式計算即可?！驹斀狻?1.687.74200.0313.021.03214.8＋6.76＝21.56【點睛】本題考查了小數(shù)乘法和加減法豎式，注意小數(shù)加減法豎式要小數(shù)點對齊，小數(shù)乘法豎式要末尾對齊。23、12；144；182＝2×7×13；【分析】用分解質(zhì)因數(shù)法，先把各個數(shù)分解成質(zhì)因數(shù)，在把這幾個數(shù)全部公有的質(zhì)因數(shù)選出來連乘即可；兩個或兩個以上的自然數(shù)的公倍數(shù)中最小的稱為最小公倍數(shù)可以用短除法求得；把一個數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來，叫做分解質(zhì)因數(shù)?？梢杂枚坛?。據(jù)此解答?！驹斀狻?6＝2×2×3×3；48＝2×2×2×2×3；最大公因數(shù)為：2×2×3＝12；2×2×2×3×2×1×3＝144，182＝2×7×13【點睛】本題考查了最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的知識，求最小公倍數(shù)可以用“枚舉法”“分解質(zhì)因數(shù)法”“短除法”求解。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、2.9元【分析】先求出一個文具盒和一本筆記本一共的錢數(shù)，再用總錢數(shù)35元減去它們的錢數(shù)，即可解答。【詳解】35－（24.5＋7.6）＝35－32.1＝2.9（元）答：一塊橡皮2.9元?！军c睛】本題主要考查小數(shù)加減混合運算的實際應(yīng)用，解答本題也可用連減的方法，即35－24.5－7.6。27、買22張成人門票和30張兒童門票最合算。1150元?！痉治觥?2－30＝22（人），則成人有22人，兒童有30人。方案一：22名成人購買成人門票，30名兒童購買兒童門票，則需要花費的錢數(shù)為22×40＋30×20元。方案二：52人全部購買團票，則需要花費的錢數(shù)為52×25元。方案三：22名成人購買團票，30名兒童購買兒童門票，則需要花費的錢數(shù)為22×25＋30×20元。分別算出三個方案花費的錢數(shù)，再比較大小，花費錢數(shù)少的方案即為購票最劃算的方案。【詳解】52－30＝22（人），則成人有22人，兒童有30人。方案一：22名成人購買成人門票，30名兒童購買兒童門票。22×40＋30×20＝880＋6