2025年中小學(xué)學(xué)科補(bǔ)習(xí)質(zhì)量協(xié)議范本_第1頁
2025年中小學(xué)學(xué)科補(bǔ)習(xí)質(zhì)量協(xié)議范本_第2頁
2025年中小學(xué)學(xué)科補(bǔ)習(xí)質(zhì)量協(xié)議范本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年中小學(xué)學(xué)科補(bǔ)習(xí)質(zhì)量協(xié)議范本甲方(補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)):____乙方(學(xué)生家長):____一、協(xié)議背景鑒于甲方具備專業(yè)的中小學(xué)學(xué)科補(bǔ)習(xí)師資和教學(xué)資源,乙方愿意委托甲方為其子女提供____年學(xué)科補(bǔ)習(xí)服務(wù),為確保補(bǔ)習(xí)質(zhì)量,雙方經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:二、補(bǔ)習(xí)內(nèi)容1.補(bǔ)習(xí)科目:甲方將為乙方子女提供語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的補(bǔ)習(xí)。2.補(bǔ)習(xí)時(shí)間:從____年____月____日至____年____月____日,共計(jì)____個(gè)月。3.補(bǔ)習(xí)形式:線上或線下面對面授課,具體授課方式由雙方協(xié)商確定。三、補(bǔ)習(xí)質(zhì)量保障1.甲方承諾,補(bǔ)習(xí)過程中將依據(jù)乙方子女的學(xué)習(xí)情況,制定個(gè)性化教學(xué)方案,確保補(bǔ)習(xí)效果。2.甲方將定期對乙方子女進(jìn)行學(xué)業(yè)評估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,確保補(bǔ)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量。3.甲方將提供完善的售后服務(wù),包括但不限于課程咨詢、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤、家長溝通等。四、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用1.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用:雙方協(xié)商確定的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用為人民幣____元(大寫:____元整)。2.費(fèi)用支付:乙方應(yīng)在協(xié)議生效后____個(gè)工作日內(nèi),將補(bǔ)習(xí)費(fèi)用支付給甲方。3.費(fèi)用退還:如乙方子女因特殊原因無法繼續(xù)參加補(bǔ)習(xí),甲方應(yīng)在收到乙方退款申請后____個(gè)工作日內(nèi),退還剩余補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。五、雙方權(quán)利與義務(wù)1.甲方權(quán)利與義務(wù):(1)甲方有權(quán)根據(jù)乙方子女的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)方案和進(jìn)度。(2)甲方有義務(wù)確保補(bǔ)習(xí)質(zhì)量,達(dá)到雙方約定的補(bǔ)習(xí)目標(biāo)。(3)甲方有義務(wù)為乙方子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。2.乙方權(quán)利與義務(wù):(1)乙方有權(quán)了解甲方補(bǔ)習(xí)師資、教學(xué)質(zhì)量和課程安排。(2)乙方有義務(wù)按照約定時(shí)間支付補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。(3)乙方有義務(wù)協(xié)助甲方了解乙方子女的學(xué)習(xí)情況,為補(bǔ)習(xí)提供必要的支持。六、違約責(zé)任1.如甲方未能按照約定提供補(bǔ)習(xí)服務(wù),導(dǎo)致補(bǔ)習(xí)質(zhì)量未達(dá)到雙方約定的目標(biāo),乙方有權(quán)要求甲方退還部分或全部補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。2.如乙方未按照約定支付補(bǔ)習(xí)費(fèi)用,甲方有權(quán)暫停或終止補(bǔ)習(xí)服務(wù),并依法追究乙方的違約責(zé)任。七、爭議解決1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他約定1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補(bǔ)充。甲方(補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)):____負(fù)責(zé)人(簽名):____聯(lián)系電話:____簽訂日期:____年____月____日乙方(學(xué)生家長):____監(jiān)護(hù)人(簽名):_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論