2025屆廣西壯族自治區(qū)貴港市覃塘區(qū)中考生物全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣西壯族自治區(qū)貴港市覃塘區(qū)中考生物全真模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列組織中,具有支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)功能的是A.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.上皮組織2、下列各項中屬于食物鏈的是()A.草→食草昆蟲→青蛙 B.青蛙→蛇→貓頭鷹C.陽光→草→食草昆蟲 D.草←食草昆蟲←青蛙3、女性生殖細(xì)胞的染色體組成是()A.22+XB.22+YC.44+XD.44+Y4、從生物進(jìn)化的大致過程(進(jìn)化樹)來看,地球上現(xiàn)存的動、植物中,最高等的動物和植物依次是A.爬行動物和種子植物 B.鳥類和被子植物C.哺乳動物和裸子植物 D.哺乳動物和被子植物5、周末崔老師帶女兒去上架子鼓體驗課,見一小男孩正全神貫注、手腳并用地進(jìn)行練習(xí)(見下圖)。在此過程中,發(fā)揮最重要作用的是(

)A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干6、如圖為某人摸到燙手的饅頭產(chǎn)生的縮手反射示意圖,下列相關(guān)說法正確的是()A.該反射屬于復(fù)雜反射B.被燙的人會先感到疼,再縮手C.該反射活動的完成體現(xiàn)了脊髓的反射功能D.該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是:c→b→a→d→e7、下列物種存在共生關(guān)系的是(

)A.小丑魚與海葵 B.稗草與水稻C.兔與草 D.小狗與跳蚤8、為探究光合作用,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(注:兩玻璃瓶瓶口密封)。利用該裝置可探究()A.光合作用是否產(chǎn)生氧氣B.光合作用是否需要光C.光合作用是否需要水D.光合作用是否需要二氧化碳9、球場上,初一的同學(xué)們正在打籃球,他們個個生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅,下列有關(guān)皮膚的敘述錯誤的有()A.皮膚具有排泄、調(diào)節(jié)體溫等功能B.皮屑是脫落的角質(zhì)層細(xì)胞C.表皮內(nèi)有血管和神經(jīng)D.表皮有上皮細(xì)胞構(gòu)成,分為角質(zhì)層和生發(fā)層10、2015年發(fā)生的尼泊爾8.1級地震中,一名男子在沒有食物和飲用水的情況下堅持下來,被困大約80小時后獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。該名男子在這種狀況下,身體的下列結(jié)構(gòu)中,重量減輕最明顯的應(yīng)是()A.皮下脂肪 B.骨骼肌 C.腦 D.腎臟11、使一株結(jié)酸味蘋果的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,下列做法錯誤的是()A.將酸味蘋果作為砧木 B.將甜味蘋果作為接穗C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 D.將酸味蘋果作為接穗12、細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律,動物細(xì)胞分裂是,最先發(fā)生的是A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷B.一個細(xì)胞核分裂為兩個部分C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個部分D.細(xì)胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個較小的細(xì)胞13、下列有關(guān)安全用藥的宣傳標(biāo)語,其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.只用中藥,不用西藥 B.請定期清理家庭藥箱C.抗菌藥濫用,危害無窮 D.是藥三分毒,用藥遵醫(yī)囑14、圖為小玲在仔細(xì)觀察一朵花的形態(tài)結(jié)構(gòu)后繪制的簡圖。若在開花前將此花套袋,則這朵花()A.不會結(jié)果 B.會結(jié)果 C.不會開花 D.不會凋落15、下列動物在地球上出現(xiàn)的順序是()①魚類②哺乳類③兩棲類④爬行類A.①②③④ B.②①③④C.②③①④ D.①③④②16、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時,應(yīng)采取急救措施的順序是()①打120電話②仰臥平躺③口對口吹氣④清除異物和污泥.A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④17、家人中有人患糖尿病,治療中不宜口服胰島素藥物的原因是A.打針太痛 B.注射比口服療效更明顯C.口服后會被分解,失去功能 D.口服不易吸收18、圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是()A.將裝片向右上方移動,使右上方的細(xì)胞位于視野正中央B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋19、玉米種子在未出土前的萌發(fā)過程中所發(fā)生的變化,錯誤的是()A.含水量增加 B.呼吸變旺盛 C.有機(jī)物總量增加 D.細(xì)胞數(shù)量增多20、如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是()A.心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次B.動物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次C.①形成②的過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同21、皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是()A.青霉素過敏現(xiàn)象B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核C.白細(xì)胞消除病原體D.得過麻疹后不再患此病22、典型的營社會行為生活的動物中,動物之間的關(guān)系是()A.對群體的作用相同,地位平等B.對群體的作用不同,地位不平等C.對群體的作用相同,地位不平等D.對群體的作用不同,地位平等23、下面是幾種植物、動物(水綿、桫欏、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖,下面說法不正確的是A.①的特點(diǎn)是體外有角質(zhì)層B.圖中②、⑥分別代表蜜蜂和桫欏C.④在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色D.圖中甲處應(yīng)填寫胎生,乙處應(yīng)為分裂生殖24、始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型()A.古代鳥類和古代哺乳類 B.無脊椎動物和脊椎動物C.古代魚類和兩棲類 D.古代爬行類和古代鳥類25、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射26、廣州市玉巖中學(xué)的兩位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計實驗研究光合作用需要的條件和所需要的原料,請幫忙將實驗步驟補(bǔ)充完整,并回答相關(guān)問題:實驗準(zhǔn)備:取兩個250mL燒杯,分別標(biāo)記為A、B,每個燒杯盛150mL左右的清水。剪取生長旺盛的南美蟛蜞菊莖,每枝保留頂部四片葉子,每個燒杯插2枝,水培幾天待其長出不定根。①暗處理:實驗前將A、B燒杯放到暗處一晝夜。②遮光:挑選B燒杯中的一片葉片b,用錫紙把葉片的上下兩面遮蓋起來,邊緣用雙面膠粘住。③光照:將A燒杯置于2000mL大燒杯中,同時,將盛有l(wèi)0%NaOH(氫氧化鈉,可以吸收二氧化碳)溶液的40mL小燒杯也放入2000mL大燒杯中,用保鮮膜將大燒杯封口。橡皮筋綁緊。和B燒杯一起置于陽光下照射幾小時。如圖。④脫色:摘取A燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c,去掉遮光錫紙片后做好標(biāo)記,放入盛有酒精的小燒杯中,將小燒杯放入裝有熱開水的大燒杯中,15分鐘后葉片即變?yōu)開____色。⑤漂洗:用淸水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿中。⑥染色:向葉片滴加_____液,稍停片刻,用清水沖掉液體,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。(1)暗處理的意義為:_____。(2)經(jīng)過對葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):b不變藍(lán),c變藍(lán)。c變藍(lán)說明發(fā)生光合作用產(chǎn)生了_____,二者比較說明了_____是光合作用的必需條件。(3)經(jīng)過對葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):a不變藍(lán),c變藍(lán)。a不變藍(lán)說明沒有發(fā)生光合作用,因為缺少光合作用必需的原料_____。27、下面是小剛同學(xué)制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片過程中遇到的問題,請你幫忙解決:(“[]”內(nèi)填序號,“橫線”上填文字)(1)圖中幾個實驗步驟,正確的操作順序是_____(填標(biāo)號).(2)制作(1)中的臨時裝片需要滴加_____,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,需要滴加_____.(3)步驟③表示染色,染色的具體方法是_____.此細(xì)胞中染色最深的部位是_____.小剛通許制作好臨時裝片后,用顯微鏡觀察:(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[__]遮光器和[___].(5)圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時裝片時洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒有_____.圖2所示視野出現(xiàn)了_____,這是在制作臨時裝片時操作不規(guī)范引起的.由圖2→圖3的操作,先要向_____(方向)移動載玻片,然后轉(zhuǎn)動_____讓高倍物鏡正對通光孔.若要使視野中的物像更加清晰,就調(diào)節(jié)[__]_____.28、如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。請回答:②表示的生理過程是______。在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是______。除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過腎小球的過濾作用和______兩個重要的生理過程形成尿液。圖中所示的排泄途徑是______。除此之外排泄的途徑還有______。人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于______和激素的調(diào)節(jié)作用。29、閱讀下列資料,分析回答問題。2018年8月3日我國確診首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,國內(nèi)將其列為一類動物疫病。該病主要通過接觸病毒或污染物以及被感染的蜱叮咬后感染,其特征是發(fā)病過程短,急性感染死亡率髙高達(dá)100%。疫情發(fā)生后,所在地的縣級人民政府依法及時組織撲殺和銷毀疫點(diǎn)內(nèi)的所有豬,并對所有病死豬、被撲殺豬及其產(chǎn)品進(jìn)行無害化處理。在疫區(qū)周圍設(shè)立警示標(biāo)志,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時消毒站,執(zhí)行監(jiān)督檢查任務(wù),對岀入的人員和車輛進(jìn)行消毒。非洲豬瘟的病原體是_____,這類生物在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是_____。在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,患非洲豬瘟的豬屬于_____。對所有病死豬進(jìn)行無害化處理屬于_____。非洲豬瘟沒有疫苗預(yù)防,生豬染上病后死亡率高達(dá)100%,所以要做好防控。發(fā)現(xiàn)疫情后,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時消毒站,立即對出入的人員和車輛進(jìn)行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預(yù)防的角度來看,這屬于_____。30、閱讀資料并回答問題。我是水,我在山間潺潺流動,在草原快樂奔騰,在大海中洶涌湃。我默默地、無私地哺育著大地。只因為有了我,生命才會如此完美;只因為有了我,世間萬物才如此完善。而當(dāng)今中國正面臨著兩大問題:一是資源問題,二是環(huán)境問題。其中資源問題中,中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就會影響植物生長,增加疾病傳播,危害人體健康。因此,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是保護(hù)生物圈的必然捷徑。人類只有一個家園,請愛護(hù)這個唯一的搖籃。我希望水資源得到人類的珍惜和保護(hù)。請分析回答:(1)有哪些人為因素使水資源受到破壞?_____(2)水資源被破壞給人類帶來哪些后果?_____(3)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源?_____(4)請你設(shè)計一句廣告詞,警示人們保護(hù)水。_____31、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請閱讀以下材料,回答問題。材料一:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑、使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二:研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配,結(jié)果如表:從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于______;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對_________;根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性,其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示,控制隱性花色的基因用a表示,則第1組中親代黃花的基因型分別是______,子代黃花的基因型有____________種。

參考答案1、B【解析】

人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此解答。【詳解】A、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,不符合題意。B、結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用,符合題意。C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等,不符合題意。D、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等,不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握人體的基本組織及功能是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻吭撌澄镦溦_表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確;

青蛙是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;

陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C錯誤;

箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。3、A【解析】在體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中;女性的性染色體是XX,因此女性在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時,只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞,是含有X染色體的;即卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體和一條X性染色體。點(diǎn)睛:人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。4、D【解析】由植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物和動物的進(jìn)化歷程:原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環(huán)節(jié)動物→軟體動物→節(jié)肢動物→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類可以看出最高等的動物和植物分別是哺乳類和被子植物。5、A【解析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦是人的“高級司令部”,由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,如軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,所以該小男孩正全神貫注、手腳并用地進(jìn)行練習(xí)中,大腦發(fā)揮了很大的作用??键c(diǎn):神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能。點(diǎn)評:此題考查對神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解,要求對小腦、大腦皮層、腦干等的功能熟記,難度一般。6、C【解析】試題分析:如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經(jīng)、a神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)、c效應(yīng)器。完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓。屬于簡單反射,A錯誤。

當(dāng)手受到外界的刺激后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,因此先縮手,再感到疼痛,B錯誤;

完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,體現(xiàn)了脊髓的反射功能,C正確;

反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。圖中反射傳導(dǎo)的順序e感受器→d傳入神經(jīng)→a神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→c效應(yīng)器。D錯誤。7、A【解析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式,小丑魚與??麑儆诠采P(guān)系,稗草與水稻是競爭關(guān)系,兔與草是捕食關(guān)系,小狗與跳蚤是寄生關(guān)系。8、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶內(nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收,玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶內(nèi)外的葉片是一組對照實驗,瓶外的葉片是實驗組,瓶內(nèi)的葉片是對照組,變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。9、C【解析】

人體皮膚的結(jié)構(gòu)包括表皮和真皮,表皮位于皮膚表皮,有上皮組織構(gòu)成,真皮位于表皮的下方,由結(jié)締組織構(gòu)成。皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!驹斀狻科つw的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用,A正確;頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層,即角質(zhì)層的一層上皮細(xì)胞,B正確;表皮包括角質(zhì)層和生發(fā)層,表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng),真皮內(nèi)有血管和神經(jīng),C錯誤;D正確。【點(diǎn)睛】人體皮膚的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,一般難度不大。10、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲存在皮下備用。水、無機(jī)鹽、維生素不能為人體提供能量。由上可知,被困礦工在長期饑餓的狀況下,不能從食物中獲得糖類來提高能量,只能啟用皮下儲存的脂肪來提供能量,因此重量減輕最明顯的應(yīng)是皮下的脂肪,A正確?!军c(diǎn)睛】脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用。11、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此要使一株結(jié)酸味的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用甜味蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵酸味的蘋果樹上即可,嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因為形成層具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活,D符合題意。【點(diǎn)睛】掌握嫁接的定義是本題解題關(guān)鍵。12、B【解析】此題考查細(xì)胞分裂的過程,細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。13、A【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!驹斀狻克幤贩痔幏剿幒头翘幏剿帲翘幏剿幨遣恍枰t(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,非處方藥要嚴(yán)格按說明書服用;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用,“是藥三分毒”西藥是化學(xué)合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,也有副作用。要根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物,以達(dá)到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本,A符合題意?!军c(diǎn)睛】處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用。14、A【解析】

一朵花同時具備雌蕊和雄蕊,稱為兩性花,只有雌蕊或雄蕊,稱為單性花。單性花只能進(jìn)行異花傳粉?!驹斀狻啃×崂L制的花只有雌蕊,屬于單性花,因此,只能進(jìn)行異花傳粉。在開花前進(jìn)行套袋處理,不能完成傳粉和受精,不能形成果實、種子。故選A。15、C【解析】

地球上最初沒有生命,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。產(chǎn)生了最初的生命,地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細(xì)胞動物。動、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化,無脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物;無脊椎動物→脊椎動物。

【詳解】地球上最初沒有生命,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程.產(chǎn)生了最初的生命,地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細(xì)胞動物.動、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化,無脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物;無脊椎動物→脊椎動物;脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。因此動物在地球上出現(xiàn)的順序是①魚類、③兩棲類、②爬行類、④哺乳類【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。16、B【解析】試題分析:當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時,一定要盡快①撥打“120”急救電話,在急救車到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸時,②使病人仰臥,頭向后仰,有利于氣體進(jìn)入;將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張;如果④口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再③進(jìn)行口對口的吹氣.考點(diǎn):人工呼吸;急救的方法.17、C【解析】糖尿病的治療方法是注射胰島素,不口服的原因是因為胰島素也是一種蛋白質(zhì),口服的話會在消化系統(tǒng)內(nèi)被消化,失去功能。18、B【解析】

根據(jù)有無螺紋可以判斷出(1)(2)是目鏡,(3)(4)是物鏡,目鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成反比例,物鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成正比例;由于顯微鏡成像為倒像,玻片移動的方向與物像移動的方向相反,故欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本;原放大倍數(shù)為160倍,現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可。【詳解】在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標(biāo)本的左下方,應(yīng)該把標(biāo)本向右上方移動,物像才能移到視野中央,A正確;

換上高倍鏡后,視野變暗,故應(yīng)將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡,B錯誤;

顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡倍數(shù)乘物鏡倍數(shù),原放大倍數(shù)為160倍,現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可,即由④換成③,C正確;

換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查高倍鏡的使用,意在考查學(xué)生的實驗操作能力和顯微鏡的應(yīng)用能力,難度適中。19、C【解析】玉米種子未出土前,種子萌發(fā)過程,先萌發(fā)出根吸收水分,使呼吸作用變得更加旺盛,細(xì)胞不斷分裂、分化,使細(xì)胞數(shù)量增加,種類增多,但是有機(jī)物被不斷的用于呼吸作用而減少,故選項C錯誤。20、A【解析】

細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的分化形成不同的組織。動物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。心臟和肺是由神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的器官,故A符合題意;動物體具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,植物體沒有系統(tǒng),故B不符合題意;在細(xì)胞分裂過程中,染色體先自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,故C不符合題意;組織是細(xì)胞分化形成的細(xì)胞群,雖然細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面不同,但細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是一樣的,故D不符合題意。故選B。21、C【解析】

掌握特異性免疫和非特異性免疫的組成和和功能。【詳解】皮膚能防止病菌侵入人體,屬于人體的第一道防線,皮膚對所有的病原體都起作用,屬于非特異性免疫。青霉素過敏現(xiàn)象、接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核、得過麻疹后不再患此病都屬于人體的第三道防線,是特異性免疫;白細(xì)胞消除病原體屬于人體的第二道防線,也屬于非特異性免疫,C正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明白計劃免疫也屬于特異性免疫。22、B【解析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義。白蟻是典型的營群體生活的動物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分。蟻后主要職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭;雄蟻有發(fā)達(dá)的生殖器官和外生殖器,主要職能是與蟻后交配;工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等;兵蟻是負(fù)責(zé)保護(hù)蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全,特征是雙腭很大。黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等。由此說明個體之間對群體的作用不同,地位不平等。故選B。23、D【解析】

(1)卵生動物有昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等,有體內(nèi)受精,也有體外受精;哺乳動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳;(2)蛔蟲體表有橫紋,雄蟲尾部常卷曲,屬于線性動物;節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);(3)生物學(xué)家在對植物進(jìn)行分類時,要仔細(xì)觀察植物形態(tài)結(jié)構(gòu),如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關(guān)系。在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)?!驹斀狻緼、蛔蟲屬于無脊椎動物中的線形動物,身體細(xì)長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,因此①是蛔蟲,故A正確;B、蜜蜂有外骨骼,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物;桫欏有根莖葉,靠孢子繁殖屬于蕨類植物,因此⑥是桫欏,②是蜜蜂,故B正確;C、麻雀屬于脊椎動物,生殖方式為卵生,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色,因此④是麻雀,故C正確;D、脊椎動物的生殖方式分為胎生和卵生,所以對應(yīng)的甲是胎生,哺乳動物特有的生殖方式是胎生哺乳;根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物,所以乙的生殖方式是孢子生殖,故D錯誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查動物的分類?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是明確動物分類的單位與親緣關(guān)系。24、D【解析】

在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的?!驹斀狻?860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類。故D符合題意?!军c(diǎn)睛】此題考查了始祖鳥化石在研究生物進(jìn)化中的作用:證明了鳥類起源于古代的爬行類動物。25、D【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時可以從反射的概念、特點(diǎn)方面來切入。【詳解】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A錯誤;B、生物能對外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯誤;故選:D。【點(diǎn)睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。26、黃白碘將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡淀粉光二氧化碳【解析】

(1)暗處理:實驗前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處一夜,目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡,防止影響實驗。

(2)部分遮光:用黑紙把一片葉片從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時。是為了作對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉。

(3)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。

(4)A燒杯內(nèi)有氫氧化鈉溶液,吸收二氧化碳,B燒杯沒有氫氧化鈉溶液,AB兩裝置形成對照實驗,變量是二氧化碳?!驹斀狻竣苊撋赫燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c,去掉遮光錫紙片后做好標(biāo)記,放入盛有酒精的小燒杯中,將小燒杯放入裝有熱開水的大燒杯中,15分鐘后葉片即變?yōu)辄S白色。

⑥染色:向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖掉液體,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。

(1)暗處理的意義為:將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。

(2)B裝置中的葉片b遮光處理,a見光,ab形成一組對照實驗,變量是光,經(jīng)過暗處理、照光、脫色、加碘觀察,經(jīng)過對葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):b不變藍(lán),c變藍(lán)。c變藍(lán)說明發(fā)生光合作用產(chǎn)生了淀粉,二者比較說明了光是光合作用的必需條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

(3)A燒杯內(nèi)有氫氧化鈉溶液,吸收二氧化碳,B燒杯沒有氫氧化鈉溶液,AB兩裝置形成對照實驗,變量是二氧化碳,經(jīng)過對葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):a不變藍(lán),c變藍(lán),a不變藍(lán)說明沒有發(fā)生光合作用,因為缺少光合作用必需的原料二氧化碳。【點(diǎn)睛】掌握綠葉在光下制造淀粉實驗的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的以及實驗結(jié)論。27、①②④③生理鹽水清水③在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引細(xì)胞核④⑤展開氣泡左下方轉(zhuǎn)換器細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【解析】(1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的順序是:擦→滴(生理鹽水)→(漱)刮→涂→蓋→染(碘液﹢吸水紙)。故圖中,制作臨時裝片正確的操作順序是①是滴,②是刮,④是蓋,③是染。(2)制作口腔臨時裝片需要滴加生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,需要滴加清水。(3)步驟③表示染色,染色的具體方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引。此細(xì)胞中染色最深的部位是細(xì)胞核。(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)④遮光器和⑤反光鏡。(5)圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時裝片時洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒有展開。圖2所示視野出現(xiàn)了氣泡,這是在制作臨時裝片時操作不規(guī)范引起的。由圖2→圖3的操作,先要向左下方(方向)移動載玻片,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器讓高倍物鏡正對通光孔。若要使視野中的物像更加清晰,就調(diào)節(jié)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。28、吸收壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成參與有機(jī)物的氧化分解腎小管的重吸收呼吸排尿、排汗神經(jīng)系統(tǒng)【解析】

如圖是人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,B表示氧氣擴(kuò)散到血液里?!驹斀狻浚?)人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機(jī)鹽。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),需經(jīng)過①消化后變成小分子的物質(zhì)才能被人體②吸收,小腸是消化吸收的主要場所。(2)發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲紅細(xì)胞單行通過,那么,該血管是毛細(xì)血管,毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是:血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。(3)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血;組織細(xì)胞的線粒體是呼吸作用的場所,在氧氣的作用下分解有機(jī)物,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能量。因此,物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是參與有機(jī)物的氧化分解。(4)除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和重吸收作用兩個重要的生理過程形成尿液。(5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。圖示中所示的排泄途徑是呼吸排出二氧化碳和少量的水,除此之外排泄的途徑還有排尿、排汗。(6)人體的各項生命活動都要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下,才能正常進(jìn)行,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)之下,人體成為一個統(tǒng)一的整體【點(diǎn)睛】此題涉及的知識面比較廣,包括人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換等,解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題。29、非洲豬瘟病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)傳染源控制傳染源切斷傳播途徑【解析】

病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。因此,非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒,這類生物在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此,在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,患非洲豬瘟的豬屬于傳染源。對所有病死豬進(jìn)行無害化處理屬于控制傳染源。(3)發(fā)現(xiàn)疫情后,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時消毒站,立即對出入的人員和車輛進(jìn)行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預(yù)防的角度來看,這屬于切斷傳播途徑?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵理解病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),傳染病的概念及預(yù)防措施。30、人口增長、水污染日益嚴(yán)重、水資源浪費(fèi),以及水資源開發(fā)與管理不善等水資源短缺會阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展,危及世界的糧食供應(yīng)。工業(yè)用水約占全球淡水用量的20%,缺水會導(dǎo)致工業(yè)停產(chǎn)限產(chǎn)。此外,水資源危機(jī)帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞,將嚴(yán)重威脅人類生存。同時,水危機(jī)也威脅著世界和平,圍繞水的爭奪很可能會成為地區(qū)或全球性沖突的潛

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