2025屆棗莊市嶧城區(qū)數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測模擬試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下列小棒中，能拼成三角形的是（）（單位：厘米）。A．4、5、9 B．4、4、6 C．2、4、72．科大游泳池原來長50米，后來太湖路改造占用了一部分，游泳池的長減少了10米，面積就減少了300平方米。游泳池現(xiàn)在的面積是（）平方米。A．1200 B．1500 C．8003．下列各數(shù)中，一個(gè)“零”也不讀的數(shù)是（）。A．60.05 B．3000.45 C．80.504．在下面3組長度的小棒中，能拼成三角形的是()．A．3，3，6 B．7，8，10C．2，3，55．有一個(gè)四邊形，兩組對(duì)邊分別平行，這個(gè)圖形一定是（）A．梯形 B．三角形 C．平行四邊形 D．長方形二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．每個(gè)三角形都只有一條對(duì)稱軸。（_____）7．一個(gè)四邊形中，只要有一組對(duì)邊平行，這個(gè)四邊形一定是梯形。（______）8．觀察下面四個(gè)物體，從左面看到的形狀是一樣的。（________）9．西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好。（________）10．102×56＝100×56＋56×2（____）11．一個(gè)三角形只有一條高。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．2.05t=（____）kg56m=（____）km13．5個(gè)數(shù)排成一行，它們的平均數(shù)是40，前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42，后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是41，那么中間的一個(gè)數(shù)是（______）。14．四年級(jí)二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績?nèi)缦拢海▎挝唬簜€(gè)）男生成績：41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40、55女生成績：57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70、60根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計(jì)表：四年級(jí)二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績統(tǒng)計(jì)表30及30以下31~4041~5051~6060以上男生女生（1）男生1分鐘踢毽子在______范圍的人數(shù)最多，有______人。（2）______比______成績好些。15．，如果，要使簡便計(jì)算，可能是（__________）。16．生活中常見的平移現(xiàn)象有（______）、（______）等；常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有（______）、（______）等17．下圖是甲、乙、丙三人收集郵票的統(tǒng)計(jì)圖，乙給甲（________）張時(shí)，三個(gè)人的郵票同樣多。18．6.104的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是（________），再乘100是（________）。19．6個(gè)千分之一寫成小數(shù)是（____）;把80縮小到它的（____）是0.08。20．由9個(gè)十、4個(gè)百分之一、8個(gè)千分之一組成的數(shù)，寫作（____），讀作（_____），保留兩位小數(shù)約是（____）。21．據(jù)調(diào)查我國2017年經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)高達(dá)四億三千五百三十一萬七千人，橫線上的數(shù)寫作________人；用四舍五入法省略“萬”后面的尾數(shù)約是________萬人。22．用一只平底鍋烙餅，每次只能放2張餅，烙一張餅需要2分鐘（正反面各1分鐘），烙3張餅至少要用4分鐘．（_______）23．用2個(gè)完全相同的直角梯形（如圖）拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底是________厘米，高是________厘米。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。25．列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。5.67﹣0.73＝26.8＋3.02＝6.07﹣4.993＝13.18＋5.27＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．27．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．學(xué)校新教學(xué)樓每層有8間教室，每間教室要配45套課桌椅。學(xué)校一共需要購進(jìn)多少套課桌椅？30．水果超市運(yùn)來28筐蘋果和22筐梨，蘋果和梨每筐都重30千克。運(yùn)來的蘋果和梨一共重多少千克？31．小飛今年6歲，爺爺今年78歲，再過兩年，爺爺?shù)臍q數(shù)是小飛的多少倍？32．香蕉每千克6.80元，媽媽買了3.5千克的香蕉，付給老板100元，應(yīng)找回多少元？33．電影院里上映新電影．電影院的2000張票全部售空，前排座位票價(jià)每張12元，后排每張9元，前排票價(jià)總收入比后排少3300元，問該影院前排座位有多少？

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【分析】三角形的三邊關(guān)系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．4＋5＝9，則這三根小棒不能拼成三角形；B．4＋4＞6，6－4＜4，則這三根小棒能拼成三角形；C．2＋4＜7，則這三根小棒不能拼成三角形；所以能拼成三角形的是：4、4、6。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用這個(gè)關(guān)系解決問題。2、A【分析】“游泳池的長減少了10米，面積就減少了300平方米”，即10與寬的積是300，則用300除以10就可以求得寬，再用原來的長減去減少的10米，可以得到現(xiàn)在的長，最后用現(xiàn)在的長乘寬即可得現(xiàn)在的面積?！驹斀狻?00÷10＝30（米），50－10＝40（米），40×30＝1200（平方米）故答案為：A【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是求得“寬”，考查學(xué)生的綜合分析能力。3、B【分析】從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，讀出各數(shù)再作選擇?！驹斀狻?0.05讀作：六十點(diǎn)零五，讀一個(gè)0；3000.45讀作：三千點(diǎn)四五，不讀0；80.50讀作：八十點(diǎn)五零，讀一個(gè)0。故選B?！军c(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法，分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。4、B【解析】略5、C【解析】解：有一個(gè)四邊形，兩組對(duì)邊分別平行，這個(gè)圖形一定是平行四邊形；故選C．【分析】梯形是指只有一組對(duì)邊平行的四邊形；平行四邊形是指兩組對(duì)邊分別平行的四邊形；而三角形是由三條邊圍成的圖形；據(jù)它們的特征進(jìn)行選擇．此題考查根據(jù)所給四邊形的特征，識(shí)別是哪一種四邊形：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形一定是平行四邊形．二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】略7、×【分析】根據(jù)梯形的定義：只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍褐挥幸唤M對(duì)邊平行的四邊形是梯形；只要有一組對(duì)邊平行的四邊形，不一定是梯形，還可能是平行四邊形等其它圖形；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了梯形的定義，注意對(duì)定義的理解。8、×【分析】第一個(gè)從左面觀察有兩層，下面一層有兩個(gè)小正方形，上面一層靠左邊有一個(gè)小正方形；第二個(gè)從左面觀察有兩層，下面一層有兩個(gè)小正方形，上面一層靠左邊有一個(gè)小正方形；第三個(gè)從左面觀察有兩層，下面一層有三個(gè)小正方形，上面一層中間有一個(gè)小正方形；第四個(gè)從左邊觀察有兩層，下面一層有兩個(gè)小正方形，上面一層靠左邊有一個(gè)小正方形。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻客ㄟ^觀察分析可以知道，四個(gè)物體從左面看到的形狀是不一樣的。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。9、×【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)檎劬€統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)量的增減變化情況，所以西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較好；所以，西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。10、√【解析】略11、×【分析】三角形一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊的垂線段就是三角形的高，三角形有3個(gè)頂點(diǎn)，就有三條高?！驹斀狻恳粋€(gè)三角形有3條高，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。三、我能填。（每題2分，共24分）12、20500.056【解析】略13、49【分析】先根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量＝總數(shù)”分別求出前3個(gè)數(shù)的總和、后3個(gè)數(shù)的總和與5個(gè)數(shù)的總和，進(jìn)而根據(jù)“前3個(gè)數(shù)的總和＋后3個(gè)數(shù)的總和－5個(gè)數(shù)的總和＝中間的數(shù)”進(jìn)行解答即可。【詳解】42×3＋41×3－40×5＝126＋123－200＝249－200＝49答：中間的那個(gè)數(shù)是49。故答案為：49。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用。14、247211238241~507女生男生【分析】根據(jù)題意可知，成績在30及30以下的男生有2人，女生有1人；成績在31~40的男生有4人，女生有2人；成績在41~50的男生有7人，女生有3人；成績在51~60的男生有2人，女生有8人；成績在60以上的男生有1人，女生有2人；據(jù)此將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中。（1）將五個(gè)范圍的踢毽子成績的男生人數(shù)比較大小解答；（2）分別求出男生和女生踢毽子的平均成績，再進(jìn)行比較?！驹斀狻繉?shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中，如下所示：30及30以下31~4041~5051~6060以上男生24721女生12382（1）7＞4＞2＞1，則男生1分鐘踢毽子在41~50范圍的人數(shù)最多，有7人。（2）（41＋36＋52＋42＋26＋32＋45＋48＋64＋44＋45＋50＋35＋20＋40＋55）÷16＝675÷16＝42（下）……3（下）（57＋55＋42＋28＋51＋45＋50＋58＋64＋52＋35＋58＋37＋56＋70＋60）÷16＝818÷16＝51（下）……2（下）42＜51，則女生比男生的成績要好些。故答案為：2；4；7；2；1；1；2；3；8；2；（1）41~50；7；（2）女生；男生?！军c(diǎn)睛】通過統(tǒng)計(jì)表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。熟練掌握平均數(shù)的定義：一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。15、33【分析】算式中，如果△是167，要使計(jì)算簡便，和167相加是整十?dāng)?shù)即可?！驹斀狻靠赡苁?00－167＝33（答案不唯一）

故答案為：33【點(diǎn)睛】運(yùn)用加法的結(jié)合律進(jìn)行解答，細(xì)心解答即可。16、電梯的運(yùn)動(dòng)火車車廂的運(yùn)動(dòng)水龍頭的運(yùn)動(dòng)風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻可钪谐Ｒ姷钠揭片F(xiàn)象有電梯的運(yùn)動(dòng)、火車車廂的運(yùn)動(dòng)等；常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有水龍頭的運(yùn)動(dòng)、風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)等。故答案為：電梯的運(yùn)動(dòng)；火車車廂的運(yùn)動(dòng)；水龍頭的運(yùn)動(dòng)；風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義，平移與旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)是不改變圖形的大小與形狀，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向。17、1【解析】略18、0.610461.04【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，這個(gè)小數(shù)就縮小為原來的十分之一，再乘100，實(shí)際等于小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了100倍；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.104的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是0.6104，再乘100是61.04?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律的靈活應(yīng)用。19、0.006千分之一【解析】略20、90.048九十點(diǎn)零四八90.05【解析】略21、43531700043532【解析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫數(shù)；省略“萬”位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，看千位上的數(shù)四舍五入，千位上的數(shù)比5小，就把尾數(shù)去掉，加上一個(gè)“萬”字；如果千位上的數(shù)是5或者比5大，就把尾數(shù)舍去，并向萬位進(jìn)1，加上一個(gè)“萬”字，據(jù)此解答.22、錯(cuò)誤【解析】略23、1917【分析】兩個(gè)完全一樣的梯形拼成梯形，這個(gè)平行四邊形的底＝梯形的上底＋梯形的下底，平行四邊形的高＝梯形的高?！驹斀狻窟@個(gè)平行四邊形的底是8＋11＝19厘米，高是17厘米。故答案為：19；17?！军c(diǎn)睛】解答此題根據(jù)關(guān)系式：平行四邊形的底＝梯形的上底＋梯形的下底，平行四邊形的高＝梯形的高。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、4.91；2；9.9；0；100；7?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】3.61＋1.3＝4.912.05－0.05＝218.9－9＝9.92.8×3.2×0＝8.96×0＝012.5×8＝1005.6÷0.8＝7【點(diǎn)睛】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。25、4.94；29.82；1.077；18.45【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則計(jì)算即可。【詳解】（1）5.67﹣0.73＝4.94（2）26.8＋3.02＝29.82（3）6.07﹣4.993＝1.077（4）13.18＋5.27＝18.45；；；【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法的豎式計(jì)算掌握情況。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．27、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、1440套【分析】由圖可得，教學(xué)樓有4層，每層8間教室，用乘法計(jì)算出教室的數(shù)量。再根據(jù)每間教室配45套課桌椅，用乘法計(jì)算出總的課桌椅的套數(shù)?！驹斀狻?/p>