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2/2收集整理,僅供參考2024年杭州市東潤外國語學(xué)校招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.人身自由權(quán)決定的B.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的C.隱私權(quán)決定的D.榮譽(yù)權(quán)決定的【答案】:B2.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案,由()組成。A.意識(shí)和能力B.認(rèn)知策略C.規(guī)則和技能D.經(jīng)驗(yàn)和方法【答案】:C3.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.實(shí)踐性原則B.適時(shí)原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.完整原則【答案】:C4.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確【答案】:C5.教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.課程目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D6.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.教育的作用C.遺傳素質(zhì)D.個(gè)人的活動(dòng)【答案】:A7.“建國君民,教學(xué)為先”說明教育與()的關(guān)系。A.文化B.政治C.人口D.經(jīng)濟(jì)【答案】:B8.我國最早的馬克思主義教育學(xué)著作是《新教育大綱》,其作者是()。A.陳鶴琴B.楊賢江C.李大釗D.陳獨(dú)秀【答案】:B9.教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素包括,教育者,受教育者和()。A.教育內(nèi)容B.教育政策C.教育影響D.教育物資【答案】:C10.最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的是()。A.列寧B.加里寧C.凱洛夫D.贊科夫【答案】:B11.()是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.職業(yè)理想B.社會(huì)實(shí)踐C.生活理想D.人生目標(biāo)【答案】:A12.()是國情教育的重要途徑。A.時(shí)事政策教育B.校會(huì)C.周會(huì)D.班會(huì)【答案】:A13.在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的過程中,居于核心和首要地位的是()。A.教育手段的現(xiàn)代化B.教學(xué)方法的現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容的現(xiàn)代化D.教育觀念的現(xiàn)代化【答案】:D14.有些殘疾人通過驚人的努力而變成世界著名的運(yùn)動(dòng)員;有些口吃者可成功地變成一位說話流利的演說家。這屬于()防御機(jī)制。A.反向形成B.移置C.過度代償D.抵消【答案】:C15.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”,它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。A.討論法B.談話法C.演示法D.講授法【答案】:B16.著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基有一個(gè)論斷,教育的核心就本質(zhì)而言,就在于()。A.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展B.讓兒童始終體驗(yàn)到自己的尊嚴(yán)感C.循循善誘、以理服人D.注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀【答案】:B17.中國女航天員王亞平,隨神舟十號(hào)飛船進(jìn)入太空飛行,飛行中她不會(huì)碰到的情況是()。A.看到絢麗多彩的極光B.四周一片漆黑C.聽到遠(yuǎn)處星體爆炸的聲音D.穿過稠密的大氣層【答案】:C18.但丁以長詩《神曲》而聞名?!渡袂贩秩齻€(gè)部分,用各種著名人物的對(duì)話反映出中古文化領(lǐng)域的成就和問題,下列選項(xiàng)中不屬于這首長詩的章節(jié)是()。A.人間B.天堂C.地獄D.煉獄【答案】:A19.對(duì)火災(zāi)燒傷的急救措施,以下操作中正確的是()。A.直接給傷處用酒精消毒B.換燒傷處的敷料C.冷敷傷口D.從燒傷處脫去衣服或剪去周圍的黏著物【答案】:D20.作為商品的計(jì)算機(jī)軟件,其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是:()A.軟件的有用性B.購買軟件的貨幣C.軟件磁盤本身D.應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)【答案】:A21.下列關(guān)于我國古代作家及其代表作品的說法中,錯(cuò)誤的是()。A.曹丕,三國文學(xué)家,代表作《燕歌行》B.駱賓王,初唐四杰之一,代表作《長安古意》C.楊炯,初唐四杰之一,代表作《從軍行》D.孟浩然,唐代山水田園詩人,代表作《過故人莊》【答案】:B22.唐宋八大家中的唐朝詩人是()。A.韓愈B.歐陽修C.王安石D.蘇軾【答案】:A23.凡是成立黨的新組織,或是撤銷黨的原有組織,必須由()決定。A.黨中央B.上級(jí)黨組織C.上級(jí)黨組織和紀(jì)委D.上級(jí)黨委和政府【答案】:B24.簽發(fā)人標(biāo)記要求用于()。A.下行文B.平行文C.上行文D.所有公文【答案】:C25.—種海洋蝸牛產(chǎn)生的毒素含有多種蛋白,把其中的一種給老鼠注射后,會(huì)使兩星期大或更小的老鼠陷入睡眠狀態(tài),而使大一點(diǎn)的老鼠躲藏起來。當(dāng)老鼠受到突然的嚴(yán)重威脅時(shí),非常小的那些老鼠的反應(yīng)是呆住,而較大的那些老鼠會(huì)逃跑。
以上陳述的事實(shí)最有力地支持了以下哪項(xiàng)假說?()A.如果給成年老鼠大劑量地注射這種蛋白質(zhì),也會(huì)使它們陷人睡眠狀態(tài)B.老鼠對(duì)突然的嚴(yán)重威脅的反應(yīng)受其體內(nèi)生成的一種化學(xué)物質(zhì)的剌激。這物質(zhì)與注射到老鼠體內(nèi)的蛋白質(zhì)相似C.注射到鼠體的包含在蝸牛毒素中的蛋白的主要功能是通過誘導(dǎo)蝸牛處于完全的靜止中而起到保護(hù)蝸牛的作用D.非常小的老鼠很可能與較大的老鼠一樣易于遭受突發(fā)性的嚴(yán)重威脅【答案】:B26.①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過,河水清澈見底③到了扎蘭屯,原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城,郊外風(fēng)景幽美,綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()A.③①②④⑤⑥B.③①⑤⑥②④C.③⑤①④⑥②D.②⑤③①④⑥【答案】:A27.將中國從茶葉大國轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?,這定是史上最成功的市場營銷,盡管大多數(shù)中國人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國人來說,咖啡是一種異域風(fēng)味。中國人去咖啡店是為了追求一種文化,而不是為喝咖啡??Х鹊暝谥袊?,是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來享用而不是購買外賣的場所。消費(fèi)者聚在一起,免費(fèi)上網(wǎng),使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣:進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說明的是:()A.中國茶館的功能已被咖啡店完全取代B.未來咖啡產(chǎn)業(yè)在中國擁有廣闊前景C.喝咖啡,不只是一種消費(fèi),還是一種文化D.中國人去咖啡店是為了追求一種文化【答案】:D28.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí),為了使人物表現(xiàn)得更為(),可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行()和歪曲。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.形象B.真實(shí)C.豐滿D.完整【答案】:C29.解放思想與實(shí)事求是相依為命,解放思想是達(dá)到實(shí)事求是的途徑和條件;實(shí)事求是是解放思想的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)。把實(shí)事求是與解放思想統(tǒng)一起來,就是在認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。例如“大躍進(jìn)”時(shí)期丟掉實(shí)事求是去搞“思想解放”,曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。
這段文字主要談?wù)摿耍ǎ?。A.解放思想的目的B.解放思想的途徑C.解放思想的標(biāo)準(zhǔn)D.解放思想的內(nèi)涵【答案】:C30.一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣,只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?,F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實(shí),而只能說有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實(shí),也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說法不符合文意的是:()A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在【答案】:C31.①遠(yuǎn)的來說,即便白話文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物胡適、陳獨(dú)秀,也無法預(yù)見今日漢語的模樣②所謂捍衛(wèi)漢語純潔性,根本就是一個(gè)偽問題③在世界已聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)的今天,捍衛(wèi)漢語純潔性的說法顯得不太現(xiàn)實(shí)④近的來講,就算專家學(xué)者再怎么抵制“給力”“拼爹”這些網(wǎng)絡(luò)熱詞,也無法阻止它們的流行⑤語言流變過程極其復(fù)雜,這不是任何人任何部門所能規(guī)制⑥更不是誰想捍衛(wèi)或者破壞其純潔性就可以做到的上述句子按語序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。A.⑤⑥②④①③B.③②⑥④①⑤C.③⑤⑥①④②D.②③①④⑤⑥【答案】:C32.關(guān)于藥品,下列說法錯(cuò)誤的是()A.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量,否則可能引起嚴(yán)重后果B.大部分藥品屬于處方藥,如注射劑、毒麻藥品等C.藥品說明書用以指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使用藥品,但不具法律意義D.非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購買和使用【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)B.立足國情世情C.突出改革創(chuàng)新D.服務(wù)國家人民【答案】:ABCD34.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.公正階段B.自我中心階段C.可逆性階段D.權(quán)威階段【答案】:ABCD35.作為一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng),教育是相對(duì)獨(dú)立的環(huán)境,這個(gè)子系統(tǒng)基本要素()。A.教育者B.教育過程C.教育影響D.學(xué)習(xí)者【答案】:ACD36.我國幼兒教育家中,被稱為“南陳北張”的是()。A.張伯苓B.張雪門C.陳鶴琴D.陳陽初【答案】:BC37.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是()。A.對(duì)黨的責(zé)任B.對(duì)人民的責(zé)任C.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注D.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任【答案】:BCD38.下列選項(xiàng)出自《學(xué)記》的是()。A.師嚴(yán)然后道尊B(yǎng).三人行,必有我?guī)熝蒀.化民成俗,其必由學(xué)D.君子之教,喻也【答案】:ACD39.下列哪些屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)?()A.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究B.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法C.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心D.教育即成長,是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長過程【答案】:CD40.下列人物及其地位對(duì)應(yīng)正確的有()。A.夸美紐斯實(shí)用主義之父B.康德師范教育的奠基人C.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父D.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父【答案】:CD41.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.權(quán)力保障問題B.平等發(fā)展問題C.社會(huì)階級(jí)問題D.收入分配問題【答案】:ABD42.[案例選擇]語文老師在講授“堅(jiān)韌不拔”的概念時(shí),要求學(xué)生課后查找能體現(xiàn)“堅(jiān)韌不拔”的詩句和人物舉例,目的是讓學(xué)生更深刻地理解其含義,進(jìn)而達(dá)到自己行為的內(nèi)化,這樣的作業(yè)布置不僅加深了學(xué)生對(duì)成語的理解,在某種程度上還讓學(xué)生學(xué)習(xí)了古詩,積累了寫作素材,上訴材料說明教育具有()。A.顯性負(fù)向功能B.顯性正向功能C.隱性正向功能D.隱性負(fù)向功能【答案】:BC43.關(guān)于市場機(jī)制,下列說法正確的是()。A.市場機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源合理配置的前提是形成統(tǒng)一開放,競爭有序的現(xiàn)代市場體系B.市場機(jī)制是價(jià)值規(guī)律的外在表現(xiàn)C.價(jià)格機(jī)制是引導(dǎo)資源配置的指示器D.競爭機(jī)制是市場機(jī)制的核心【答案】:ABC44.今年是中國大運(yùn)河申遺成功十周年,中國大運(yùn)河由()組成,是世界上開鑿最早、規(guī)模最大的運(yùn)河。A.浙東大運(yùn)河B.京杭大運(yùn)河C.元朝大運(yùn)河D.隋唐大運(yùn)河【答案】:ABD45.如果發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的救治,脫離電源的正確方法有()。A.用手拉開或用腳踢開觸電者,使之脫離電源B.如距離閘刀較遠(yuǎn),應(yīng)迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥木柄的利器(刀、斧、鍬等)砍斷電線C.用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者D.如開關(guān)箱在附近,可立即拉下閘刀或拔掉插頭,斷開電源【答案】:BCD46.下列錯(cuò)誤表達(dá)的是()。A.空調(diào)目前主要使用的制冷劑是氯甲烷B.氣體吸收式電冰箱以熱源為動(dòng)力,常用氟利昂作制冷劑C.LED燈是一種熱光源,能夠?qū)㈦娔苤苯愚D(zhuǎn)化為可見光D.液晶顯示器以電流刺激液晶分子的產(chǎn)生點(diǎn)、線、面配合背部燈管構(gòu)成畫面【答案】:ABC47.馬克思主義的產(chǎn)生,與下列哪些國家和地區(qū)的歷史經(jīng)驗(yàn)有密切關(guān)系()A.法B.英C.美D.德【答案】:ABD48.有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí),應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有()。A.督導(dǎo)評(píng)價(jià)B.評(píng)估對(duì)象C.評(píng)估指標(biāo)D.同事評(píng)價(jià)【答案】:ABD49.社區(qū)內(nèi)的資源主要包括()。A.教育機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)B.社區(qū)文件C.公共設(shè)施D.社區(qū)組織【答案】:ACD50.關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)的具體內(nèi)容正確的是()。A.社區(qū)社會(huì)保障服務(wù)B.社區(qū)流動(dòng)人口管理和服務(wù)C.社區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育服務(wù)D.社區(qū)就業(yè)服務(wù)【答案】:ABCD51.建筑四周不得搭建違章建筑,不得占用(),不得設(shè)置影響消防撲救或遮擋排煙窗(口)的架空管線、廣告牌等障礙物。A.疏散通道B.舉高消防車作業(yè)場地C.防火間距D.消防通道【答案】:BCD52.公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防安全檢查卷應(yīng)包含且不限于下列資料()A.員工崗前消防安全教育培訓(xùn)記錄、自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員取得的消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書B.公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防安全檢查合格證復(fù)印件/不同意投入使用、營業(yè)決定書及審批表C.消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案、場所平面布置圖D.申請(qǐng)人營業(yè)執(zhí)照或工商行政管理部門出
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