高考物理一輪復(fù)習(xí)-第二章-第3講-受力的分析-共點(diǎn)力的平衡_第1頁(yè)
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[A組基礎(chǔ)題組]一、單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)的高鐵技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先地位,高鐵(如圖甲所示)在行駛過(guò)程中非常平穩(wěn),放在桌上的水杯幾乎不會(huì)晃動(dòng)。圖乙為高鐵車(chē)廂示意圖,A、B兩物塊相互接觸放在車(chē)廂里的水平桌面上,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。A的質(zhì)量比B的質(zhì)量大,車(chē)在平直的鐵軌上向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)且相對(duì)于桌面始終保持靜止。下列說(shuō)法正確的是()A.A受到2個(gè)力的作用B.B受到3個(gè)力的作用C.A受到桌面對(duì)它向右的摩擦力作用D.B受到A對(duì)它向右的彈力作用解析:A、B兩物塊隨車(chē)廂一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài)。A、B雖然接觸但并沒(méi)有相互作用,所以?xún)晌飰K都只受到重力和支持力兩個(gè)力作用,故A項(xiàng)正確。答案:A2.如圖所示,細(xì)繩上端固定于天花板上的A點(diǎn),細(xì)繩的下端掛一質(zhì)量為m的物體P,用力F作用于細(xì)繩上的O點(diǎn),使細(xì)繩偏離豎直方向的夾角為α,且保持物體平衡,此時(shí)F與水平方向的夾角為β。若β=α,重力加速度為g,則F的大小等于()A.mgcosαB.mgsinαC.mgtanαD.eq\f(mg,sinα)解析:對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析如圖所示,由于β=α,則F與AO垂直,O點(diǎn)受三個(gè)拉力處于平衡,根據(jù)幾何關(guān)系知F=mgsinα,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤。答案:B3.(2021·四川省廣安、遂寧、資陽(yáng)等七市聯(lián)考)如圖所示,彈簧一端系一質(zhì)量為m的物塊,另一端固定在長(zhǎng)木板上,緩慢抬起木板的一端,物塊與木板始終保持相對(duì)靜止。當(dāng)木板與水平面成θ=30°角時(shí),物塊與木板間恰好沒(méi)有摩擦力。當(dāng)木板與水平面成θ=60°角時(shí),物塊所受摩擦力()A.等于零B.大小為eq\f(\r(3),2)mg,方向沿斜面向上C.大小為eq\f(\r(3)-1,2)mg,方向沿斜面向上D.大小為eq\f(\r(3)+1,2)mg,方向沿斜面向上解析:當(dāng)木板與水平面成θ=30°角時(shí),物塊與木板間恰好沒(méi)有摩擦力,有mgsin30°=F彈,緩慢抬起木板的一端,物塊與木板始終保持相對(duì)靜止,故彈簧彈力不變,當(dāng)木板與水平面成θ=60°角時(shí),有mgsin60°=F彈+f,解得f=eq\f(\r(3)-1,2)mg,方向沿斜面向上,故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。答案:C4.如圖所示,上表面粗糙、傾角θ=37°的斜面體放在光滑的水平地面上,一物塊靜止在斜面體上?,F(xiàn)給斜面體一水平向左的推力F,發(fā)現(xiàn)無(wú)論F多大,物塊均能與斜面體保持相對(duì)靜止。若最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則物塊與斜面體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)滿(mǎn)足的條件為()A.μ<eq\f(4,3) B.μ≥eq\f(4,3)C.μ<eq\f(3,4) D.μ≥eq\f(3,4)解析:當(dāng)F=0時(shí),物塊能靜止在斜面上,可知mgsinθ≤μmgcosθ,得μ≥tanθ,即μ≥eq\f(3,4);當(dāng)F特別大時(shí),對(duì)物塊受力分析,將加速度分解到沿斜面方向和垂直斜面方向,由牛頓第二定律,沿斜面方向f+mgsinθ=macosθ,垂直斜面方向N-mgcosθ=masinθ,又f≤μN(yùn),由于F可以取無(wú)窮大,加速度無(wú)窮大,所以以上各式中的mgsinθ和mgcosθ可忽略,聯(lián)立解得μ≥eq\f(1,tanθ)=eq\f(4,3)。綜合分析得μ≥eq\f(4,3),故A、C、D錯(cuò)誤,B正確。答案:B5.(2021·山東兗州高三檢測(cè))如圖所示,豎直平面內(nèi)固定的半圓弧軌道兩端點(diǎn)M、N連線(xiàn)水平,將一輕質(zhì)小環(huán)套在軌道上,一細(xì)線(xiàn)穿過(guò)輕環(huán),一端系在M點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球,不計(jì)所有摩擦,重力加速度為g,小球恰好靜止在圖示位置。下列說(shuō)法正確的是()A.軌道對(duì)輕環(huán)的支持力大小為mgB.細(xì)線(xiàn)對(duì)M點(diǎn)的拉力大小為eq\f(\r(3)mg,2)C.細(xì)線(xiàn)對(duì)輕環(huán)的作用力大小為eq\f(3mg,2)D.N點(diǎn)和輕環(huán)的連線(xiàn)與豎直方向的夾角為30°解析:對(duì)圓環(huán)受力分析,因圓環(huán)兩邊細(xì)線(xiàn)的拉力大小相等,且FT=mg,可知兩邊細(xì)線(xiàn)拉力與圓弧圓心和圓環(huán)連線(xiàn)的夾角相等,設(shè)為θ,由幾何關(guān)系可知,∠OMA=∠MAO=θ,則3θ=90°,θ=30°,則軌道對(duì)輕環(huán)的支持力大小為FN=2mgcos30°=eq\r(3)mg,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;細(xì)線(xiàn)對(duì)M點(diǎn)的拉力大小為FT=mg,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;細(xì)線(xiàn)對(duì)輕環(huán)的作用力大小為FN′=FN=eq\r(3)mg,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由幾何關(guān)系可知,N點(diǎn)和輕環(huán)的連線(xiàn)與豎直方向的夾角為30°,選項(xiàng)D正確。答案:D二、多項(xiàng)選擇題6.(2021·河南焦作高三模擬)如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角θ稍微增大一些,且物體m仍靜止在斜面上,則()A.斜面體對(duì)物體的支持力不變B.斜面體對(duì)物體的摩擦力變大C.水平面與斜面體間的摩擦力變大D.水平面與斜面體間的支持力不變解析:物體m靜止不動(dòng),受力平衡,將物體的重力按作用效果分解,可得斜面體對(duì)物體的支持力N=mgcosθ,斜面體對(duì)物體的摩擦力f=mgsinθ,稍微增大一些時(shí),N變小,f變大,故A錯(cuò)誤,B正確。對(duì)物體和斜面體整體進(jìn)行受力分析,整體受重力和水平面的支持力,因?yàn)檎w處于靜止?fàn)顟B(tài)也就是平衡狀態(tài),所以地面對(duì)斜面體的摩擦力始終為零,水平面對(duì)斜面體的支持力不變,故C錯(cuò)誤,D正確。答案:BD7.如圖所示,一個(gè)半球形的碗固定在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑。一根細(xì)線(xiàn)跨在碗口上,線(xiàn)的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球。當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線(xiàn)跟水平方向的夾角為α=90°。質(zhì)量為m2的小球位于水平地面上,設(shè)此時(shí)豎直的細(xì)線(xiàn)對(duì)m2的拉力大小為T(mén),質(zhì)量為m2的小球?qū)Φ孛鎵毫Υ笮镹,則()A.T=0 B.T=eq\f(\r(2),2)m1gC.N=(m2-m1)g D.N=m2解析:對(duì)兩小球受力分析如圖,先對(duì)小球m1受力分析,其受重力和支持力,假設(shè)細(xì)線(xiàn)對(duì)小球m1有拉力作用,則小球m1受力不可能平衡,故拉力T為零,故A正確,B錯(cuò)誤;再對(duì)小球m2受力分析,由于拉力T為零,其受重力和支持力,支持力與重力平衡,故N′=m2g,由牛頓第三定律得N=N′=m2g,故C錯(cuò)誤,答案:AD8.(2020·五省優(yōu)創(chuàng)名校高三第四次聯(lián)考)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的球體P、Q靜止在傾角為30°的固定斜面與固定擋板之間。擋板與斜面垂直。P、Q的質(zhì)量分別為m、2m,半徑分別為r、2r,重力加速度大小為g,A.P受到四個(gè)力的作用B.擋板對(duì)P的支持力為3mgC.P所受彈力的合力大于mgD.Q受到P的支持力大于mg解析:P受到重力、斜面的支持力、擋板的支持力和Q的壓力四個(gè)力作用,故A正確;兩球整體受力平衡,故擋板對(duì)P的支持力大小為N1=3mgsin30°=eq\f(3,2)mg,故B錯(cuò)誤;P所受三個(gè)彈力的合力與重力mg平衡,則P所受彈力的合力大小為mg,故C錯(cuò)誤;Q受力如圖所示,有F=2mg,故N2>Fsin30°=mg,故D正確。答案:AD[B組能力題組]9.如圖,輕繩跨過(guò)滑輪B、C,一端連接小球P,另一端連接小球Q,小球P和傾角θ=30°的斜面接觸,懸掛滑輪B的輕繩AB與水平方向的夾角也是θ,BC水平,整個(gè)裝置保持靜止不動(dòng),不計(jì)滑輪的大小,不計(jì)一切摩擦。小球P與小球Q的質(zhì)量之比為()A.eq\r(2) B.2C.eq\r(3) D.3解析:設(shè)繩子拉力為T(mén),以Q為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件可得T=mQg;同一根繩子拉力相等,以滑輪B為研究對(duì)象,可知,兩段繩子的合力方向沿∠PBC的角平分線(xiàn)方向,角度如圖所示,對(duì)P進(jìn)行受力分析,受到繩子拉力T、斜面支持力N和重力mPg,沿斜面方向,根據(jù)平衡條件可得Tcosθ=mPgsinθ,聯(lián)立解得mP∶mQ=eq\r(3),選項(xiàng)C正確。答案:C10.(多選)(2021·四川省宜賓一診)如圖所示,傾斜直桿OM可以在豎直面內(nèi)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),輕繩AB的A端與套在直桿上的光滑輕環(huán)連接,繩子中間某點(diǎn)C拴一重物,用手拉住繩的另一端B,初始時(shí)BC水平?,F(xiàn)將OM桿緩慢旋轉(zhuǎn)到豎直,并保持∠ACB大小和輕環(huán)在桿上的位置不變,在OM轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中()A.繩AC的張力逐漸減小B.繩AC的張力先減小后增大C.繩BC的張力先增大后減小D.繩BC的張力逐漸增大解析:設(shè)將OM桿緩慢旋轉(zhuǎn)到豎直位置的過(guò)程中,某位置AC與豎直方向夾角為α,CB與豎直方向夾角為β,此時(shí)AC和BC上的拉力分別為T(mén)1和T2,則由平衡條件可知T1sinα=T2sinβ,T1cosα+T2cosβ=mg,聯(lián)立解得T1=eq\f(mgsinβ,sin(α+β)),T2=eq\f(mgsinα,sin(α+β)),因α+β是定值,將OM桿緩慢旋轉(zhuǎn)到豎直位置的過(guò)程中α變大,β減小,可知T2變大,T1減小,即繩BC的張力逐漸增大,繩AC的張力逐漸減小,故選A、D。答案:AD11.如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài),輕繩AO繞過(guò)光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn),輕質(zhì)彈簧中軸線(xiàn)沿水平方向,輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=53°,斜面傾角α=30°,物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=0.5kg、mB=0.3kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m,重力加速度g取10m/s(1)彈簧的伸長(zhǎng)量x;(2)物塊A受到的摩擦力。解析:(1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,分析受力如圖所示,建立直角坐標(biāo)系并將TOC正交分解,根據(jù)平衡條件有x方向:kx-TOCsin53°=0, ①y方向:TOCcos53°-TOB=0, ②由題知TOB=mBg, ③由①②③解得TOC=5N,x=2cm(2)假設(shè)A所受摩擦力沿斜面向下,對(duì)物塊A受力分析,如圖所示,建立直角坐標(biāo)系并將mAg正交分解,輕繩各處張力大小相等,TOC=TCA,根據(jù)平衡條件有,x方向TCA-mAgsin30°-f=0,解得f=TCA-mAgsin30°=5N-0.5×10×eq\f(1,2)N=2.5N,方向沿斜面向下。答案:(1)2cm(2)2.5N,12.(2021·四川省瀘縣高三下學(xué)期第二次適應(yīng)考)如圖所示,P、Q為兩個(gè)固定的滑輪,A、B、C三個(gè)物體用不可伸長(zhǎng)的輕繩(不計(jì)輕繩與滑輪間的摩擦)跨過(guò)P、Q相連于O點(diǎn),初始時(shí)O、P間輕繩與水平方向夾角為60°,O、Q間輕繩水平,A、B、C三個(gè)物體恰好能保持靜止,已知B物體的質(zhì)量為2kg。(重力加速度g取10m/s(1)求A、C兩物體的質(zhì)量;(2)若在O點(diǎn)施加一外力F,緩慢移動(dòng)O點(diǎn)到使O、P間的輕繩水平,O、Q間輕繩處于與水平方向夾角為60°的位置,求此時(shí)外力F的大小及F與水平方向的夾角θ。解析:(1)由平衡條件可知OP的拉力TA等于mAg,OQ的拉力TC等于mCg,BO的拉力TB等于mBg。對(duì)點(diǎn)O受力分析,根據(jù)平衡條件得mAgsin60°=mBg,mAgcos60°=mCg,聯(lián)立代入數(shù)據(jù)解得mA=eq\f(4\r(3),3)kg,mC=eq\f(2\r(3),3)kg。(2)緩慢移動(dòng)后的O點(diǎn)受外力F、TA′、TB′、TC′四個(gè)力作用,且處于平衡狀態(tài),則F的大小等于TA′、TB′、TC′的合力。對(duì)O

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