1,向同學(xué)們推薦我最喜愛(ài)的一本書東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班金淑晶高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔罴倮铮乙沧x了不少書，接下來(lái)我就給大家介紹一下我最喜歡的《地心游記》吧。這本書是著名小說(shuō)家凡爾納寫的，它一共分為三十章，雖然這本書比較短，但是它卻蘊(yùn)含了許多道理。這本書主要寫得是黎登布洛克教授解開(kāi)了一張羊皮紙密碼，故事便從這兒開(kāi)始了。黎登布洛克教授要帶著他的侄子阿克賽一起去探險(xiǎn)，起初，阿克賽是反對(duì)他的叔叔去探險(xiǎn)的，并拿出許多科學(xué)理論來(lái)反駁黎登布洛克教授，可是這并沒(méi)有阻攔黎登布洛克教授去探險(xiǎn)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)黎登布洛克教授的多次勸說(shuō)，阿克賽終于同意了跟叔叔去探險(xiǎn)。他們從冰島的某個(gè)火山口開(kāi)始下降，在下降的途中他們遇到了很多困難，但都被他們解決了。后來(lái)，他們又遇到了許多的困難，這些困難都是足以讓他們失去性命的，我給大家簡(jiǎn)單介紹一下三個(gè)：1、缺水，在他們的旅途中，由于路途遙遠(yuǎn)，他們帶的水很快就喝干了，隨著他們這次探險(xiǎn)的向?qū)h斯，為他們開(kāi)鑿了一條小溪，他們稱這條小溪叫做漢斯小溪。2、迷路，自從有了漢斯小溪，它就會(huì)給探險(xiǎn)隊(duì)帶路，可是有一次，他們?cè)诶^續(xù)下降的時(shí)候，漢斯和黎登布洛克教授在后面看巖石，而阿克賽就走在前面，走著走著，阿克賽離開(kāi)了漢斯小溪，最后差點(diǎn)失去了性命。3、暴風(fēng)雨，在發(fā)生暴風(fēng)雨之前，黎登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一片海，他們劃著船前進(jìn)，結(jié)果遇到了暴風(fēng)雨，讓剛開(kāi)始享受這次旅行的阿克賽失去了信心，可是他的叔叔黎登布洛克并沒(méi)有放棄，而是勇往直前、迎難而上。最后他們?cè)谖魑骼飴u的火山噴發(fā)中回到了地面。凡爾納創(chuàng)造出來(lái)的這些人物也非常令我敬佩。接下來(lái)我介紹下三位主人公：1、黎登布洛克教授。他在探險(xiǎn)中非常勇敢，面對(duì)困難不屈服、迎難而上的精神讓我敬佩不已。2、阿克賽。阿克賽是黎登布洛克教授的侄子，也就是故事中的“我”。阿克賽在我眼中是有些怕死的，但是他在面對(duì)困難時(shí)的表現(xiàn)，讓我很吃驚。3、漢斯。漢期是這次探險(xiǎn)的向?qū)Вm然他是為了得到報(bào)酬才跟著教授去探險(xiǎn)的，但是他在困難面前努力保護(hù)主人，令我十分敬佩。雖然這本書是虛擬的，但是有正確的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ)，讓這本書變得更有學(xué)習(xí)價(jià)值了。在生活中，我們要多讀書，讀好書，讓我們?cè)跁刑剿髁硪粋€(gè)神秘的世界吧！我把這本書推薦給大家，這是一本不錯(cuò)的書，推薦讓大家讀一下，希望你們也能獲得它的知識(shí)哦！2,向同學(xué)們推薦我最喜愛(ài)的一本書東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班樊鴻星我最喜歡的一本書是《西游記》，《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，是我國(guó)古代一部?jī)?yōu)秀的浪漫主義神魔小說(shuō)。整部小說(shuō)充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起，都會(huì)令我情不自禁地融入精彩的情《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。這本書是特地寫給九歲到十四歲的兒童。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長(zhǎng)。它在一八八六年發(fā)表，轟動(dòng)了全世界。書被人們稱為長(zhǎng)生果，我覺(jué)得這個(gè)比喻很親切。這個(gè)比喻是將書比作“長(zhǎng)生果”，意思是說(shuō)，書是人類的精神食糧，是人類延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。這充分說(shuō)明了書與人類文明發(fā)展的關(guān)系。哎呀！差點(diǎn)忘了。我給大家說(shuō)一個(gè)《愛(ài)的教育》里面的小故事吧！書中，我最欣賞一個(gè)故事中的人物，是卡羅納。因?yàn)樗坏珮?lè)于助人還團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？_納有一次看見(jiàn)同學(xué)克羅西被別人辱罵，克羅西很不高興，他生氣的看了看辱罵自己的那位同學(xué)，說(shuō)：“哼，你有什么了不起，居然還罵我?！笨肆_西想了想，就把一個(gè)墨水扔向辱罵自己的那位同學(xué)，結(jié)果不小心砸中了剛進(jìn)門的老師。老師氣喘吁吁的說(shuō)：“這墨水是扔的嗎？是扔的也不能隨便扔呀！有垃圾扔到垃圾箱。說(shuō)，這是誰(shuí)干的？”卡羅納竟為了維護(hù)同學(xué)，說(shuō)墨水是自己扔的。這樣的舉動(dòng)得到了大家的鼓勵(lì)與贊賞，還有老師的喜愛(ài)。事后，卡羅納幫這兩位同學(xué)緩解矛盾，解除誤會(huì)。我發(fā)現(xiàn)卡羅納的素質(zhì)很高，同時(shí)擁有優(yōu)秀的品格。我也要向卡羅納學(xué)習(xí)，做一個(gè)遵守信用，樂(lè)于助人、積極向上，勇于面對(duì)困難的人。我十分欣賞卡羅納助人為樂(lè)的精神，贊賞他能夠像別人一樣勇敢，贊賞他能夠?qū)捤e人的高尚品質(zhì)，我想：如果人人都像卡羅納一樣擁有高品質(zhì)那就好了，那時(shí)人間就會(huì)像天堂一樣美好。《愛(ài)的教育》讓我像小說(shuō)中的主人公一樣，用心靈審視著身邊的美與丑、善與惡，用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……讀《愛(ài)的教育》，讓我懂得了：人間處處有真情；要記住：愛(ài)可以傳遞愛(ài)，愛(ài)可以感染愛(ài)，愛(ài)可以相連世界?！皶?/p>