PAGE1-語言運用練(一)(建議用時：25分鐘)語言運用(共兩節(jié)，滿分45分)第一節(jié)(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。Myseven-year-olddaughteralwayshashernoseinabook.Sheevencontinued__1__inthecaronthelongdrivetosummercamp,whereshelostthebook.Thisisthefirstlost__2__bookinmylife.Inmychildhood,myparentshadalwaysexpectedmetobe__3__，butwewerepoor,andIdidn’t__4__books.Ihadtoborrowbooks.Mylibrarybookslivedona__5__shelfwhiletheyweremine,andit__6__mewhenIhadtoreturnthemtothelibraryonthedueday.However,mydaughterhas__7__booksnowthanIownedduringmywholechildhood.Soit’sprobablymy__8__thatshedidn’tcherishthebooks.“Sorry,Ican’tfindit，”mydaughtersaidwithashrug,“Wejustpay$20forthebook.What’sthebig__9__？”Themissinglibrarybookjustmetwithacold__10__fromher,butitmetwithnail-biting__11__fromme.Iwalkedintothelibraryinadeep__12__asifIhadlostthebook.Feelingtheneedtomakeherfeel__13__forthebook,Iaskedhertodothehouseholdchores.Sheagreedtocleanupallthepets’houses__14__mypayingthelibrarybook.I’dmeantthechorestobe__15__！Surprisingly,shewasenjoyingherself.Itookapictureofherlovelyback.So,didIwinorloseat__16__？DidIteachherthe__17__ofkeepingalibrarybookifthepictureItookshowssheisworking__18__？Tomy__19__，mylittlegirlknewwhat__20__inherlife.Shecoulddevoteherselftothechoresasmuchastothebooks.1．A.driving B．thinkingC．reading D．viewing2．A.school B．referenceC．story D．library3．A.powerful B．practicalC．a(chǎn)cademic D．employed4．A.write B．ownC．order D．love5．A.wasted B．dustyC．present D．specific6．A.pained B．companiedC．a(chǎn)bandoned D．lost7．A.fewer B．betterC．cheaper D．more8．A.work B．reasonC．fault D．duty9．A.worry B．questionC．case D．deal10．A.shoulder B．powerC．refusal D．excuse11．A.impression B．effortC．effect D．concern12．A.respect B．thoughtC．shame D．shock13．A.eager B．responsibleC．good D．suitable14．A.inneedof B．intradeforC．intermsof D．infavorof15．A.punishment B．recoveryC．encouragement D．promise16．A.studying B．parentingC．a(chǎn)rguing D．fighting17．A.benefit B．methodC．commitment D．demand18．A.seriously B．unwillinglyC．professionally D．constantly19．A.disappointment B．reliefC．regret D．sorrow20．A.matters B．provesC．exists D．grows其次節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2024·浙江名校高三聯(lián)考)Peoplewithhighself-confidence21.____________(natural)haveoptimisticandjoyfulemotionsaswellastheknowledgethattheycanchangetheiremotionsfromnegativetopositive.Emotions22.____________(be)anormalpartoflife.Theyindicatehowyoufeelaboutasituationandanyneededaction.Whenyouhavehighself-respectandself-confidence,youfeelgood23.____________life.Youfeelsecureandhaveanopenheartandacalmmind.The24.____________(high)yourlevelofemotionalhealthis,themoreself-worthyouwillhave.Evenwhenthingsgowrong,you’recomposedandready25.____________(deal)withthesituationinaconstructiveway.Evenwhenyoufocuson26.____________(carry)apositiveattitudeatalltimes,weallknowthatlifecanbefullofannoyances—yourdog27.____________(run)away,someonesideswipesyourcar,yourplaneislate,youhavetoworkovertimetogetaprojectdone.Allofthesecancauseabadmoodandthrowyouremotionsintoadownwardspiral.Havingemotionalhealthisn’tdifficult,but28.____________doestakefocusandconcentration.Beawareof29.____________yourfeelingisanddirectyouremotionsintosomethingmoreoptimistic.Yourself-confidencewill30.____________(strength)atthesametime.語言運用練(一)語言運用第一節(jié)【解題導語】本文是一篇夾敘夾議文，主要講解并描述的是“我”教化女兒的經(jīng)驗：“我”在童年時期因為家庭經(jīng)濟狀況不好但家人又期望“我”學業(yè)成果優(yōu)秀，所以對從圖書館借來的書很珍惜；“我”的女兒現(xiàn)在擁有許多書，但卻對弄丟從圖書館借的書毫不在乎，這讓“我”意識到有必要讓她接受懲處……1．C解析：依據(jù)文章第一句“Myseven-year-olddaughteralwayshashernoseinabook.”可知，“我”的女兒總是埋頭讀書，甚至在去夏令營的途中也在車里接著看書(reading)。2．D解析：依據(jù)下文中的“Themissinglibrarybook”可知，此處是指“我”的女兒把從圖書館借的書弄丟了。故選D。3．C解析：依據(jù)本句中的“butwewerepoor”和下文的“Ihadtoborrowbooks.”可知，在“我”的童年時期，父母始終希望“我”能夠?qū)W業(yè)成果優(yōu)秀。academic“學業(yè)(成果)優(yōu)秀的”符合語境，故選C。4．B解析：依據(jù)上文“wewerepoor”可知，在童年時期，“我們”家很窮，所以“我”沒有書。故選B。5．D解析：依據(jù)語境可知，因為買不起書，只能從圖書館借，所以“我”對從圖書館借來的書很珍惜，把這些借的書放在特定的(specific)架子上。6．A解析：依據(jù)語境可知，當“我”不得不將借的書在到期日歸還給圖書館的時候，“我”感到很苦惱。itpainssb.todosth.“某人因不得不做某事而感到苦惱”為固定用法。故選A。7．D解析：依據(jù)語境可知，“我”的女兒現(xiàn)在擁有的書比“我”整個童年時期擁有的都要多，故選D。8．C解析：依據(jù)語境可知，女兒擁有的書太多而不知道珍惜，這可能是“我”的過錯(fault)。9．D解析：依據(jù)“mydaughtersaidwithashrug,‘Wejustpay$20forthebook.What’sthebig______？’”可知，“我”的女兒認為弄丟一本從圖書館借來的書沒有什么大不了。bigdeal“沒什么大不了”是固定搭配，故選D。10．A解析：依據(jù)上文內(nèi)容可知，那本從圖書館借的丟失的書遭到了女兒的冷遇(女兒根本就沒把這件事放在心上)。meetwithacoldshoulder“遭遇冷遇”符合語境。11．D解析：依據(jù)本句中的“but”可知，與女兒的不在意相比，那本從圖書館借的書的丟失卻令我焦慮擔憂。concern“憂慮，擔憂”符合語境。12．C解析：因為女兒把從圖書館借的書弄丟了，所以當“我”走進圖書館時，內(nèi)心深感慚愧(shame)，似乎這本書是“我”自己弄丟的。13．B解析：依據(jù)語境可知，經(jīng)過女兒弄丟從圖書館借來的書卻對此不在乎這件事，“我”感到有必要讓她意識到自己對弄丟這本書負有責任，所以“我”要求她做家務活。14．B解析：她同意把全部的寵物房間都打掃干凈，作為對“我”償還那本丟失的書的交換條件。intradefor“作為對……的交換”符合語境。inneedof“須要”；intermsof“就……而言”；infavorof“贊同，支持”。15．A解析：依據(jù)語境可知，“我”原來是要把做家務活當作對她的懲處(punishment)。recovery“復原”；encouragement“激勵”；promise“承諾”。16．B解析：“我”在為人父母方面是勝利還是失敗呢？此處parent用作動詞，意為“做……的父親(或母親)”。17．C解析：假如“我”拍的這張照片顯示她正仔細地(seriously)干活，那“我”讓她明白了保存一本從圖書館借來的書的承諾嗎？commitment“承諾，承諾擔當”符合語境。benefit“好處，好處”；method“方法，方法”；demand“要求”。18．A解析：參見上題解析。unwillingly“不樂意地，不情愿地”；professionally“專業(yè)地，職業(yè)地”；constantly“常常地，持續(xù)不斷地”。19．B解析：依據(jù)下文“Shecoulddevoteherselftothechoresasmuchastothebooks.”可知，令“我”寬慰的是，“我”的女兒知道在她的人生中什么是重要的。toone’srelief是固定搭配，意為“令某人勸慰的是”，符合語境。20．A解析：參見上題解析。此處matter是動詞，意為“要緊，重要”。其次節(jié)【解題導語】本文介紹了心情給人們帶來的影響以及保持心情健康的重要性。21．naturally解析：考查詞性轉(zhuǎn)換。句意：那些高度自信的人會自然地產(chǎn)生樂觀、開心的心情，同樣，他們擁有能夠?qū)⑾麡O心情轉(zhuǎn)換成主動心情的學問。設(shè)空處修飾動詞have，應用副詞。故填naturally。22．a(chǎn)re解析：考查動詞的時態(tài)和主謂一樣。句意：心情是生活中正常的一部分。本句的主語Emotions是可數(shù)名詞復數(shù)形式，且此處敘述一般事實，應用一般現(xiàn)在時。故填are。23．a(chǎn)bout解析：考查介詞。句意：當你有高度自尊和自信的時候，你會感覺生活很美妙。feelgoodabout...是固定搭配，意為“對……感覺良好”。故填about。24．higher解析：考查形容詞比較級。句意：你的心情健康水平越高，你的自我價值就越高。“th