2/2收集整理，僅供參考永州市市直企事業(yè)單位引進(jìn)專業(yè)人才（教育類）考試真題2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.教師B.學(xué)習(xí)過(guò)程C.學(xué)生D.學(xué)習(xí)情境【答案】：A2.（）是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.知識(shí)B.評(píng)價(jià)目標(biāo)C.綜合目標(biāo)D.應(yīng)用【答案】：B3.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)習(xí)作業(yè)法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)踐活動(dòng)法【答案】：A4.（）包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。A.生活指導(dǎo)管理B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理C.生活管理D.學(xué)生活動(dòng)管理【答案】：D5.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.理性的道德感B.理想的道德感C.直覺(jué)的道德感D.想象的道德感【答案】：D6.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.演示法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】：A7.教育功能的形成必須通過(guò)教育內(nèi)部各種要素的相互作用，從而完成教育的運(yùn)行過(guò)程，在教育內(nèi)部相互作用的各種要素中，關(guān)鍵是（）的因素。A.經(jīng)濟(jì)B.觀念C.人D.學(xué)校硬件【答案】：C8.《學(xué)記》中說(shuō)“不陵節(jié)而施”下列與其在思想上一致的教學(xué)原則是（）。A.學(xué)不躐等B.不憤不啟，不悱不發(fā)C.溫故而知新D.長(zhǎng)善救失【答案】：A9.“朱子讀書法”中有“居敬持志”一條，其中“居敬”的確切涵義是（）。A.保持讀書場(chǎng)所安靜、肅穆的氣氛B.對(duì)書中的觀點(diǎn)要敬畏C.讀書時(shí)保持恭敬的姿態(tài)和表情D.精神專一、注意力集中【答案】：D10.國(guó)家可以通過(guò)課程設(shè)置以及專業(yè)設(shè)置，使得教育能夠培養(yǎng)出國(guó)家急需的人才，從而緩解個(gè)別行業(yè)的人才危機(jī)，使得該行業(yè)能夠健康持續(xù)地發(fā)展，維持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定，這體現(xiàn)了教育的（）。A.隱性功能B.個(gè)體功能C.社會(huì)功能D.保守功能【答案】：C11.學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu)，所以教育目的首先是（）的目的。A.全民教育B.社區(qū)教育C.學(xué)校教育D.家庭教育【答案】：C12.下列哪一種說(shuō)法是正確的。（）A.人的氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分，而性格則有好壞之分B.人的氣質(zhì)有好壞之分，性格也有好壞之分C.人的氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分性格也沒(méi)有好壞之分。D.人的氣質(zhì)有好壞之分，而性格則沒(méi)有好壞之分【答案】：A13.孔子重視啟發(fā)式教育，主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”，朱熹對(duì)“憤”的解釋是（）。A.“口欲言而未能之貌”B.“達(dá)其辭”C.“開(kāi)其意”D.“心求通而未得之意”【答案】：D14.教師專業(yè)化的嘗試始于（）。A.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立B.國(guó)民教育制度的確立C.教師職業(yè)的出現(xiàn)D.教師立法的規(guī)定【答案】：A15.樊遲請(qǐng)學(xué)稼，子曰：“吾不如老農(nóng)?！闭?qǐng)學(xué)為圃，曰：“吾不如老圃?！狈t出。子曰：“小人哉！樊須也。上好禮，則民莫敢不敬；上好義，則民莫敢不服；上好信，則民莫敢不用情。夫如是，則四方之民褪負(fù)其子而至矣。焉用稼？”上述典故體現(xiàn)了這一階段的學(xué)校教育（）。A.與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離B.教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化C.實(shí)現(xiàn)了大眾化D.與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：A16.在人際交往中，我們對(duì)別人的喜歡、承認(rèn)和接納是建立在別人對(duì)我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是（）。A.交互性原則B.自我價(jià)值保護(hù)原則C.情境控制原則D.社會(huì)交換原則【答案】：A17.法律事實(shí)的類別包括（）。A.處理B.假定C.事件D.制裁【答案】：C18.對(duì)公文的特定格式的使用，下列做法正確的是（）。A.信函格式應(yīng)從首頁(yè)開(kāi)始顯示頁(yè)碼B.信函格式版記加印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、分隔線C.紀(jì)要格式標(biāo)注出席人員名單一般用3號(hào)黑體字D.命令格式應(yīng)在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下印一條紅色雙線【答案】：C19.甲和乙因合同糾紛訴至法院，訴訟過(guò)程中發(fā)現(xiàn)下列情形，不應(yīng)回避的是（）。A.審判員王某，是甲的哥哥B.證人劉某，是乙的妻子C.合議庭審判員于某與該案的審理結(jié)果有利害關(guān)系D.合議庭組成人員中的陪審員周某，是甲的弟弟【答案】：B20.預(yù)先對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作作出具體打算和安排的常用公文種類是（）。A.工作報(bào)告B.工作簡(jiǎn)報(bào)C.工作計(jì)劃D.工作總結(jié)【答案】：C21.推行行政問(wèn)責(zé)制是強(qiáng)化行政監(jiān)督的有效措施，行政問(wèn)責(zé)制的特征之一是行政問(wèn)責(zé)主體的確定性，即（）。A.向誰(shuí)問(wèn)B.問(wèn)什么C.如何問(wèn)D.由誰(shuí)問(wèn)【答案】：D22.下列情形可能發(fā)生的是（）。A.秦朝兒童春天放紙風(fēng)箏B.周武王穿著鐵制鎧甲伐紂C.半坡原始居民種植玉米D.南北朝貴族婦女去佛寺禮佛【答案】：D23.巴金的“愛(ài)情三部曲”不包括（）。A.《霧》B.《電》C.《雨》D.《雪》【答案】：D24.人的價(jià)值的兩方面是指（）A.社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值B.政治價(jià)值和精神價(jià)值C.潛在價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值D.物質(zhì)價(jià)值與精神價(jià)值【答案】：A25.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔，上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說(shuō)，學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺(jué)，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知，但潛意識(shí)告訴他們：“這不是真鈔！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，接受了這種培訓(xùn)的職員，對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明：（）A.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺(jué)B.接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷C.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的D.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力【答案】：D26.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______，不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽(tīng)到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.古老B.保守C.地域D.封閉【答案】：D27.來(lái)自不同的語(yǔ)言群體和文化的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴受過(guò)特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來(lái)做口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語(yǔ)，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語(yǔ)，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語(yǔ)，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語(yǔ)。這段文字意在說(shuō)明（）。A.通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段B.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見(jiàn)C.人類為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期探索D.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化【答案】：A28.外匯是指以外國(guó)貨幣表示的，用于國(guó)際結(jié)算的支付手段。一切存在國(guó)外銀行的外幣存款，在國(guó)外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國(guó)際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱為外匯。根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.1000萬(wàn)歐元B.瑞士銀行的存款憑證C.美國(guó)政府發(fā)行的國(guó)債D.將1000萬(wàn)日元兌換成人民幣后取得的存款憑證【答案】：D29.近日有政府出臺(tái)《見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》，明確規(guī)定見(jiàn)義勇為受益人應(yīng)對(duì)恩人答謝、予以慰藉，給路見(jiàn)不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)則，在一個(gè)充滿信任且法制健全的社會(huì)中，“路見(jiàn)不平無(wú)人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號(hào)，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當(dāng)人人都以真誠(chéng)相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時(shí)候知道“好人有好報(bào)”，而不會(huì)擔(dān)心對(duì)方以怨報(bào)德時(shí)，助人為樂(lè)才能真正成為社會(huì)共識(shí)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）A.弘揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，需要每個(gè)公民的共同努力B.有健全的法律制度作保障，社會(huì)和諧、美好才不至淪為空談C.《見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》的出臺(tái)非常必要，應(yīng)加以推廣D.常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂(lè)真正成為社會(huì)共識(shí)【答案】：D30.①不過(guò)，這些異域?qū)W者們有時(shí)候只是在抽象理論上進(jìn)行邏輯演繹②如果只是用一種常識(shí)來(lái)反對(duì)另外一種常識(shí)，那我們還將陷在迷信的霧霾里發(fā)呆，失去反省和自省的好時(shí)機(jī)③當(dāng)下的“中國(guó)學(xué)”，幾乎已是異域?qū)W者們各種新理論的“試驗(yàn)場(chǎng)”④他們用林林總總的視角和五花八門的理論討論現(xiàn)代中國(guó)的形成、現(xiàn)代思想的興起、現(xiàn)代世界中的中國(guó)處境⑤既與歷史環(huán)境無(wú)關(guān)，又缺乏史料支持⑥這種現(xiàn)象“很時(shí)髦很吸引人”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（）A.③⑥④⑤①②B.③①⑤④②⑥C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②【答案】：D31.重婚:是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚，或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是（）。A.甲乙離婚后又同居在一起B(yǎng).甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚，出門打工后被人拐賣給了乙，被迫與乙生活在一起C.甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結(jié)婚D.甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書【答案】：D32.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚骨與魚刺,有人則形容為菩提樹(shù)葉,或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的建筑C.三坊七巷的格局D.三坊七巷的走向【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育者在教育活動(dòng)過(guò)程中處于（）的地位。A.引導(dǎo)者B.決定者C.設(shè)計(jì)者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】：ACD34.教育功能的形成是發(fā)生在教育過(guò)程中的，它的起點(diǎn)來(lái)自社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的期待和要求，終點(diǎn)是教育結(jié)果的出現(xiàn)，它經(jīng)歷了（）階段。A.教育功能直接結(jié)果的產(chǎn)生B.教育功能行動(dòng)的發(fā)生C.教育功能取向的建立D.教育功能的評(píng)價(jià)【答案】：ABC35.關(guān)于生物起源說(shuō)，說(shuō)法不正確的是（）。A.起源于人與人的社會(huì)交往B.起源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿C.起源于生存本能D.起源于人的需要與生產(chǎn)需要的辯證統(tǒng)一【答案】：ABD36.教育內(nèi)容隨著歷史的變遷而不斷發(fā)生變化。不同于中國(guó)古代的“六藝”，以下學(xué)科中屬于西方“七藝”的是（）。A.音樂(lè)B.體育C.天文D.修辭【答案】：ACD37.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.有教無(wú)類B.救死扶傷C.秉公執(zhí)法D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：ABC38.當(dāng)前，全球化浪潮對(duì)學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（）。A.學(xué)校教育更加向外部世界開(kāi)放，全球式教育規(guī)范逐漸得到確立B.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和C.全球化可能對(duì)學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響D.教育與全球化問(wèn)題及而臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起，成為解決全球問(wèn)題的一個(gè)重要手段【答案】：ACD39.美國(guó)教育家、哲學(xué)家杜威是實(shí)用主義的集大成者，他提出的區(qū)別于傳統(tǒng)教育“舊三中心論”的“新三中心論”指（）。A.經(jīng)驗(yàn)中心B.兒童中心C.教材中心D.活動(dòng)中心【答案】：ABD40.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求【答案】：ABC41.這個(gè)新時(shí)代，是（）。A.承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代B.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代C.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代D.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代【答案】：ABCD42.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是（）。A.經(jīng)師是教學(xué)問(wèn)的B.是教師的兩種人格C.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一D.人師是教學(xué)問(wèn)的【答案】：ABC43.下列錯(cuò)誤表達(dá)的是（）。A.液晶顯示器以電流刺激液晶分子的產(chǎn)生點(diǎn)、線、面配合背部燈管構(gòu)成畫面B.LED燈是一種熱光源，能夠?qū)㈦娔苤苯愚D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光C.空調(diào)目前主要使用的制冷劑是氯甲烷D.氣體吸收式電冰箱以熱源為動(dòng)力，常用氟利昂作制冷劑【答案】：BCD44.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，努力在解決作風(fēng)（）上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。A.不廉B.不實(shí)C.不簡(jiǎn)D.不正【答案】：ABD45.綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品，螺旋藻（屬藍(lán)藻門）特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性，增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是（）。A.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體B.二者的遺傳物質(zhì)都是DNAC.綠藻和螺旋藻細(xì)胞壁的合成與高爾基體有關(guān)D.綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)【答案】：CD46.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有（）。A.地震時(shí)不要使用電梯B.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑C.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻D.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂【答案】：ABC47.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款，以下說(shuō)法中哪些是正確的？（）。A.保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說(shuō)明的，投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力B.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款，對(duì)其意義不_理解的后果自負(fù)C.無(wú)論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款，保險(xiǎn)人都有向投保人明確說(shuō)明的義務(wù)D.保險(xiǎn)人未對(duì)免責(zé)條款加以明確說(shuō)明的，該條款不發(fā)生效力【答案】：ACD48.《殘疾人保障?法》明確提出，殘疾人在（）等方面享有?同其他公民?平等的權(quán)利?。A.