2024-2025學(xué)年度（上）期末考試題九年級化學(xué)注意：1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題，Ⅰ、Ⅱ卷都請答在答題卡上，答在試卷上不能得分，只交答題卡，不交試題卷。2．本試卷共六個大題，20個小題，總分100分，答題時間60分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12O-16K-39Zn-65I-127第Ⅰ卷（選擇題，共42分）一、選擇題（本題有14個小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意）1.水井坊博物館展示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的釀酒工藝，下列工藝中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.均勻拌料 B.入窖發(fā)酵C.上甑蒸餾 D.勾調(diào)生香2.地殼中居前四位的元素有關(guān)信息如圖所示，下列說法錯誤的是A.氧原子的核電荷數(shù)為8，最外層電子數(shù)為6B.硅元素的原子序數(shù)為14，位于第3周期C.鋁原子容易失去電子形成，電子層數(shù)減少D.Fe變成后，質(zhì)子數(shù)變成23，相對質(zhì)量變成52.853.下列情況的滅火方法或原理錯誤的是選項實例滅火方法原理A電線老化短路而著火用水澆滅降低溫度B酒精燈側(cè)翻，灑出酒精在桌面燃燒用濕抹布蓋滅隔絕空氣，降低溫度C圖書館內(nèi)的圖書著火用液態(tài)滅火器撲滅降低溫度，隔絕空氣D森林發(fā)生火災(zāi)開辟隔離帶隔離可燃物A.A B.B C.C D.D4.宏微結(jié)合是重要的化學(xué)學(xué)科思想，下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是選項宏觀現(xiàn)象微觀解釋A盛有少量酒精的密封塑料袋微微受熱，塑料袋鼓起來酒精分子受熱間隔變大BMg與Mg2+化學(xué)性質(zhì)不同兩微粒的最外層電子不同CCO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同兩種分子的構(gòu)成不同D金剛石與石墨物理性質(zhì)差異很大碳原子的結(jié)構(gòu)不同A.A B.B C.C D.D5.下列實踐活動只涉及利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)且解釋合理的是選項實踐活動化學(xué)知識A用稀有氣體制作霓虹燈稀有氣體在通電時發(fā)生化學(xué)變化，顏色改變B活性炭制作簡易凈水器活性炭對異味、色素等雜質(zhì)具有吸附作用C自制氣泡水能溶于水且能與水反應(yīng)D用生石灰自制發(fā)熱包加熱食物氧化鈣與水反應(yīng)放熱A.A B.B C.C D.D6.一盞來自2200年前的彩繪雁魚青銅釭燈，鴻雁回首，銜魚佇立，燈罩是兩片弧形銅板，可以左右轉(zhuǎn)動開合。以動物油脂為燃料，燃燒時產(chǎn)生的煙氣通過空心的魚身和雁頸被雁體內(nèi)貯存的水吸收。下列說法錯誤的是A.產(chǎn)生煙塵的原因是燈油燃燒不完全B.閉合燈罩隔絕空氣，可使燈火熄滅C.雁體中裝的水能吸收煙塵和一氧化碳D.轉(zhuǎn)動銅板調(diào)節(jié)空氣進入量來調(diào)節(jié)火焰的明暗程度7.科學(xué)技術(shù)典籍《天工開物》記載，將爐甘石（主要成分）、赤銅（主要成分）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的銅和鋅的混合物（提示：加熱可分解為ZnO和）。下列有關(guān)說法正確的是A.由和構(gòu)成 B.中銅元素化合價為+1價C.中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為65% D.木炭粉（C）主要起燃燒供能作用8.如圖是一種加碘鹽包裝袋上的部分標簽內(nèi)容。下列有關(guān)說法錯誤的是食品名稱：天然海鹽配料：精制鹽、碘酸鉀氯化鈉：≥98.5g/100g碘酸鉀（以I計）：18~33mg/kg食用方法：烹飪時加入，建議每日攝入量不超過5g儲存條件：密封、避光、常溫、防潮保質(zhì)期：三年A.該海鹽中氯化鈉的純度≥98.5% B.碘酸鉀（）的相對分子質(zhì)量為214C.碘酸鉀（）中碘、氧元素的質(zhì)量比為127:48 D.400g該食鹽中碘元素的質(zhì)量范圍為72~132mg9.自然界中碳、氧循環(huán)簡圖如圖所示。下列說法錯誤的是A.轉(zhuǎn)化1生成物能使紫色石蕊溶液變紅B.轉(zhuǎn)化2的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.轉(zhuǎn)化3是綠色植物進行呼吸作用的過程D.轉(zhuǎn)化1、3說明：反應(yīng)物相同時，反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物不同10.某興趣小組利用、、濕度（水蒸氣）傳感器放入食品保鮮袋中，向袋內(nèi)呼氣，測得呼出氣體與吸入的空氣成分含量的變化（如圖所示）。下列判斷錯誤的是A.200s時，沒有被采集數(shù)據(jù)的其他所有氣體的總體積分數(shù)為82.83%B.X表示氧氣體積分數(shù)的變化C.60s之后，Y逐漸減小可能是因為溫度逐漸降低，水蒸氣冷凝D.Z顯著上升，說明人體的呼吸作用生成11.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)和在同一條件下會發(fā)生兩個反應(yīng)，如下面的微觀示意圖所示。下列有關(guān)說法正確的是A.圖中有4種物質(zhì)屬于氧化物B.反應(yīng)Ⅰ中，參加反應(yīng)的和的分子個數(shù)比為1:1C.反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為：D.反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ說明：反應(yīng)物和反應(yīng)條件相同時，反應(yīng)物的量不同，生成物不同12.用下圖所示實驗裝置，通過紅熱玻璃導(dǎo)管引燃紅磷來驗證質(zhì)量守恒定律。下面四個圖像中能夠體現(xiàn)實驗過程中錐形瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量與時間關(guān)系的是實驗裝置ABCDA.A B.B C.C D.D13.下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖茿.制取并收集 B.探究空氣中氧氣的含量C.探究質(zhì)量守恒定律 D.探究甲烷的組成14.小林同學(xué)總結(jié)了部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，但你發(fā)現(xiàn)其中有一處不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是A. B. C. D.第Ⅱ卷（非選擇題，共58分）二、填空題（本題有2個小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共16分）【基礎(chǔ)實驗】15.回答下列問題。（1）木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅實驗裝置分別如圖1所示。分析實驗并回答相關(guān)問題。①兩個實驗中都可觀察到的現(xiàn)象是：______。②木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為：______。實驗結(jié)束時，要先撤出導(dǎo)管，______，待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上，觀察并分析。③CO還原CuO的實驗中尾氣處理利用了CO的______性，其化學(xué)方程式為：______。（2）探究可燃物燃燒的條件實驗如圖2所示。已知：白磷、紅磷的著火點分別為40℃、260℃。①實驗剛開始時，a、c中白磷均不燃燒，當從______（填具體操作），觀察到只有a處白磷燃燒。②a處白磷燃燒，c處白磷不燃燒，能證明可燃物燃燒需要的條件之一是______。能證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的現(xiàn)象是______?！究鐚W(xué)科實踐】16.Ⅰ實踐小組昭昭同學(xué)調(diào)查了自家近期的自來水用量，分享她家某期的自來水繳費單的部分信息如下表：本次抄表數(shù)上次抄表數(shù)本期用水量（）備注：（兩個月為一期）第一階梯：一期用水量；第二階梯：36m3<一期用水量；第三階梯：一期用水量63558154自來水費（含污水處理費）用水量（）單價（元/）金額（元）第一階梯水量：363.03109.08第二階梯水量：143.9054.60第三階梯水量：465126.04本期實付金額（大寫）壹佰捌拾玖元柒角貳分189.72（元）（1）按此標準，如果她家下次抄表數(shù)為676，則下期需要繳納水費______元。調(diào)查中得知自來水費不僅實行分級收費，還有分類收費。實行分級分類收費的意義是______（寫一條即可）。Ⅱ?qū)嵺`小組查閱資料，了解到我國居民家用燃料的使用經(jīng)歷了如下圖所示的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分）。（2）柴草、蜂窩煤、液化石油氣、天然氣充分燃燒后，都會產(chǎn)生二氧化碳。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為______。小組同學(xué)們通過計算丙烷（）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______（保留到0.1%）和甲烷（）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)比較且結(jié)合的熱值更高，發(fā)現(xiàn)家用燃料的變遷過程符合燃料使用的低碳環(huán)保理念。由此，展望未來燃料應(yīng)該向“零碳”燃料變遷。如：______（舉一個實例）。三、計算題（本題有1個小題，共10分）17.2024年“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源，從嚴從細管好水資源”。（1）下列做法符合“中國水周”活動主題的是______（填序號）。A.實驗室中的廢液直接倒入下水道 B.農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌（2）如圖為電解水的實驗示意圖。一段時間后切斷電源，用______分別檢驗氣體，觀察到b中氣體能燃燒，寫出燃燒的化學(xué)方程式：______。（3）某新能源汽車以氫氣為燃料，已知使用1kg氫氣平均可行駛100km。若通過電解45kg水產(chǎn)生氫氣，理論上可供這輛汽車行駛多少km?（根據(jù)化學(xué)方程式進行計算，寫出計算過程。）四、實驗題（本題有1個小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共14分）18.制取氣體是初中化學(xué)實驗的重要內(nèi)容，根據(jù)下圖所示的裝置回答有關(guān)問題：（1）可用于加熱高錳酸鉀制備的發(fā)生裝置是______（選裝置填字母序號，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）B、C、D、E四套裝置中，不能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置是______，原因是反應(yīng)過程中若用彈簧夾夾緊乳膠管后，______。（3）選用D裝置制備的反應(yīng)原理是______（寫化學(xué)方程式）。若把F裝滿水，用排水法收集并測定氧氣的體積，應(yīng)從______（填“b”或“c”）端導(dǎo)入氣體；并在另一端連接______（填儀器名稱）。（4）某跨學(xué)科實踐小組利用塑料瓶等用品設(shè)計制作如圖的裝置制取和檢驗。①Ⅰ裝置中，塑料羽毛球起到有孔塑料隔板的作用，那么塑料瓶①及玻璃管相當于實驗室中的______（填儀器名稱）。檢查Ⅰ裝置氣密性的方法是______。②若用Ⅱ裝置檢驗二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。③Ⅲ收集裝置相當于用______（填收集方法）收集二氧化碳并驗滿。五、流程題（本題有1個小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共9分）19.閱讀科普短文，回答相關(guān)問題材料一：合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破，為化肥工業(yè)奠定了基礎(chǔ)，如圖1是合成氨的工藝流程：請回答下列問題：（1）上述流程中“分離、利用”的目的是______。根據(jù)表1中物質(zhì)的沸點判斷，要將產(chǎn)物與、分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在______（填序號）。表1物質(zhì)的沸點物質(zhì)沸點-252.8℃-195.8℃-33.3℃①②③（2）上述流程中氮氣、氫氣合成氨氣反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示。

根據(jù)圖2描述合成氨反應(yīng)的微觀過程：______。結(jié)合圖1、圖2寫出合成氨的化學(xué)方程式：______。（3）如按圖3所示條件進行合成氨反應(yīng)，若要達到氨含量達到40%，你建議工廠選用的合成氨環(huán)境條件是：______。A.300℃低壓 B.500℃高壓（4）氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式為______。根據(jù)表2中性質(zhì)判斷，使得液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源可能原因是______。性質(zhì)名稱顏色、氣味熔點/℃沸點/℃25℃水中溶解度/標況下密度/氨氣無色、刺激性-77.7-33.33150.769氫氣無色、無味-259.2-252.80.00150.0899六、探究題（本題有1個小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共9分）20.實踐小組開展了“測定空氣中氧氣含量”的再探究活動。資料：1．紅磷的著火點是260℃，白磷的著火點是40℃。2．相同的溫度和體積下，氣體壓強與分子數(shù)成正比。3．相同的溫度和壓強下，氣體體積與分子數(shù)成正比?！臼妨涎芯俊慷俣嗄昵埃瘜W(xué)家拉瓦錫利用汞能和氧氣發(fā)生反應(yīng)的原理，采用圖1裝置粗略測出空氣中氧氣的含量。（1）加熱時，曲頸甑內(nèi)液態(tài)汞表面產(chǎn)生紅色粉末，玻璃鐘罩內(nèi)汞液面上升，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______?！緦嶒灮仡櫋浚?）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。當冷卻至室溫后，集氣瓶內(nèi)剩余氣體的成分是______。A．五氧化二磷B．主要成份為氮氣和氧氣C．純凈的氮氣D．主要成份為氮氣的混合氣體【優(yōu)化與實驗】同學(xué)們利用圖2裝置多次實驗，水面均未上升到刻度“1”經(jīng)討論后改進實驗再探究，分別取足量紅磷、白磷采用圖3裝置進行實驗，記錄并處理數(shù)據(jù)。其中部分數(shù)據(jù)如圖4、圖5所示。（3）圖4中氧氣含量從8.05%上升到9.26%，原因可能是______。（4）圖5中BC段壓強增大，原因是______。（5）計算白磷消耗的氧氣約占空氣體積的______%（精確到0.01%）?！痉此寂c交流】（6）請從燃燒條件的角度分析上述分別利用紅磷和白磷進行實驗時，測得氧氣含量的結(jié)果存在較大差異的主要原因是______。（7）上述實驗中汞、白磷和五氧化二磷有毒，對環(huán)境“不友好”。結(jié)合實驗原理和試劑弊端，可選擇的替代試劑有______（寫一種）。2024-2025學(xué)年度（上）期末考試題九年級化學(xué)參考答案第Ⅰ卷（選擇題，共42分）一、選擇題（本題有14個小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】B第Ⅱ卷（非選擇題，共58分）二、填空題（本題有2個小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共16分）【基礎(chǔ)實驗】【15題答案】【答案】（1）①.黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁②.③.再熄滅酒精燈④.可燃⑤.（2）①.燒杯左側(cè)導(dǎo)管通入氧氣②.與氧氣接觸③.a處白磷燃燒，b處紅磷不燃燒【跨學(xué)科實踐】【16題答案】【答案】（1）①.128.58②.合理利用水資源，促進節(jié)約用水（合理即可）（2）①.②.81.8%③.氫氣##H2三、計算題（本題有1個小題，共10分）【17題答案】【答案】（1）B（2）①.燃著的木條②.2H2+O22H2O（3）500km解：設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，理論上可供這輛汽車行駛的里程為100km/kg×5kg=500km；答：理論上可供這輛汽車行駛的里程為500km。四、實驗題（本題有1個小題，