設計產(chǎn)品標志（課件）六年級下冊勞動技術(shù)人民版_第1頁
設計產(chǎn)品標志（課件）六年級下冊勞動技術(shù)人民版_第2頁
設計產(chǎn)品標志（課件）六年級下冊勞動技術(shù)人民版_第3頁
設計產(chǎn)品標志（課件）六年級下冊勞動技術(shù)人民版_第4頁
設計產(chǎn)品標志（課件）六年級下冊勞動技術(shù)人民版_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

13

設計產(chǎn)品標志小學勞動技術(shù)

人民版

六年級下冊一、課堂導入二、主題物品介紹三、課堂活動四、拓展活動一、課堂導入一、課堂導入課堂導入：

同學們，你們在生活中見過各種各樣的產(chǎn)品嗎？比如我們每天喝的牛奶、用的鉛筆，它們都有一個共同的特點，那就是都有一個獨特的標志。今天，我們就來探討一下這些產(chǎn)品標志的設計。請大家想想，如果讓你設計一個我們班級勞動工具箱的標志，你會怎么設計呢？二、主題物品介紹主題物品介紹：

今天我們要設計的主題物品就是我們的班級勞動工具箱。一個優(yōu)秀的產(chǎn)品標志，不僅要美觀，還要能夠體現(xiàn)工具箱的功能和特點。工具箱通常是由金屬或塑料制成，形狀多為長方形或正方形，它的標志需要簡潔明了，讓人一眼就能認出。下面我們來具體了解一下產(chǎn)品標志的設計：設計產(chǎn)品標志是商家、企業(yè)等為產(chǎn)品設計的，它能夠幫助我們識別和推廣產(chǎn)品，通常是有創(chuàng)意、易識別、個性化的形象。三、課堂活動三、課堂活動1.議一議：討論產(chǎn)品標志設計的流程，包括產(chǎn)品調(diào)查、草圖繪制、修改完善和延展應用。2.想一想：分享你身邊的產(chǎn)品標志，哪些讓你印象深刻。課堂活動：

1.設計底紋：使用3D建模軟件，設計工具箱的方形標志。2.設計造型：個性化設計"LD"字母和"勞動"漢字。3.隨認配色：選擇藍色為主色調(diào)，紅色和黃色點綴。4.打磨細節(jié)：在標志上添加愛心和眼睛等細節(jié)設計。1.勞動成果展示：在展示區(qū)展示設計的創(chuàng)意產(chǎn)品標志。2.勞動評價：根據(jù)評價指標，評一評自己的表現(xiàn)。四、拓展活動四、拓展活動拓展活動：

同學們，了解了產(chǎn)品標志的設計后，我們來拓展一下知識。除了設計標志，我們還知道，每個產(chǎn)品都有它的故事和文化。比如，我們來了解一下中國的傳統(tǒng)工藝品——剪紙。拓展知識：剪紙

剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，它利用剪刀或刻刀在紙上剪刻出各種圖案。剪紙的圖案通常有寓意，比如魚代表年年有余，蝙蝠代表福氣等。下面我們來嘗試一個小小的剪紙活動：1.準備一張紅色的紙、一把剪刀和一支鉛筆。2.用鉛筆在紙上畫出簡單的圖案，如小魚。3.用剪刀沿著圖案的輪廓剪下來。4.展開剪好的紙張，就會得到一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論