POWERPOINT《房子》中班美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案匯報(bào)人時(shí)間20XX年Catalogue目錄1.一、活動(dòng)導(dǎo)入PartOne二、房子結(jié)構(gòu)與繪畫(huà)技巧PartTwo2.三、創(chuàng)意手工與作品展示PartThree四、活動(dòng)延伸與拓展PartFour3.4.POWERPOINT一、活動(dòng)導(dǎo)入PART-01講述《三只小豬蓋房子》的故事，引導(dǎo)幼兒了解不同材質(zhì)房子的特點(diǎn)，如稻草房易被吹倒，磚房堅(jiān)固耐用。通過(guò)故事激發(fā)幼兒對(duì)房子的興趣，引出本次活動(dòng)主題。講述故事激發(fā)興趣展示不同風(fēng)格的房子圖片，如高樓大廈、小木屋、城堡等，引導(dǎo)幼兒觀察房子的形狀、顏色和結(jié)構(gòu)。讓幼兒描述所看到的房子特征，為后續(xù)創(chuàng)作積累素材。展示圖片觀察房子POWERPOINT二、房子結(jié)構(gòu)與繪畫(huà)技巧PART-02屋頂介紹屋頂?shù)男螤钆c功能，如三角形屋頂利于排水，平頂屋頂便于晾曬物品。引導(dǎo)幼兒理解屋頂?shù)男螤钆c房屋所在環(huán)境及用途的關(guān)系。墻面與門(mén)窗講解墻面是房子的主要部分，起到支撐和保護(hù)作用，通常由磚、石頭、木材等材料構(gòu)成，顏色多樣。說(shuō)明門(mén)窗是房子的重要組成部分，門(mén)用于進(jìn)出，窗戶(hù)用于采光和通風(fēng)，它們的形狀和大小也會(huì)影響房子的整體美觀和實(shí)用性。0102房子的基本結(jié)構(gòu)教師示范如何用簡(jiǎn)單的線條勾勒出房子的輪廓，強(qiáng)調(diào)線條的流暢性和準(zhǔn)確性，引導(dǎo)幼兒注意畫(huà)面的布局，使房子在畫(huà)面中位置恰當(dāng)，大小合適。通過(guò)對(duì)比展示不同布局的房子作品，讓幼兒直觀感受合理布局的重要性。線條運(yùn)用與畫(huà)面布局介紹幾種常見(jiàn)的色彩搭配方法，如冷暖色搭配、對(duì)比色搭配等，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意為房子涂上顏色。鼓勵(lì)幼兒在房子周?chē)砑踊ú?、?shù)木等裝飾元素，使畫(huà)面更加豐富和生動(dòng)。色彩搭配與裝飾繪畫(huà)技巧指導(dǎo)POWERPOINT三、創(chuàng)意手工與作品展示PART-03鼓勵(lì)幼兒在制作過(guò)程中大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出與眾不同的房子，如獨(dú)特的屋頂形狀、有趣的門(mén)窗設(shè)計(jì)等。教師可適時(shí)給予建議和指導(dǎo)，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。鼓勵(lì)創(chuàng)新與個(gè)性化設(shè)計(jì)提供多種材料，如彩紙、卡紙、剪刀、膠水等，讓幼兒根據(jù)自己的設(shè)計(jì)選擇合適的材料進(jìn)行手工制作。教師示范一些簡(jiǎn)單的剪貼技巧，如剪出不同形狀的紙片、將紙片粘貼成房子的各個(gè)部分等。選擇材料與制作方法創(chuàng)意手工制作將幼兒完成的作品布置在教室的展示區(qū)，讓幼兒相互欣賞和交流。引導(dǎo)幼兒從房子的結(jié)構(gòu)、色彩、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的看法和感受。展示幼兒作品教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，肯定幼兒的創(chuàng)意和努力，同時(shí)指出作品中存在的問(wèn)題和不足之處，并提出改進(jìn)的建議。對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況，強(qiáng)調(diào)幼兒在活動(dòng)中的收獲和成長(zhǎng)。教師評(píng)價(jià)與總結(jié)作品展示與評(píng)價(jià)POWERPOINT四、活動(dòng)延伸與拓展PART-04在美工區(qū)創(chuàng)設(shè)“小小建筑師”情境，投放更多的材料和工具，讓幼兒繼續(xù)進(jìn)行房子的設(shè)計(jì)和制作。引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗(yàn)合作與分享的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。創(chuàng)設(shè)“小小建筑師”情境情境游戲培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，同時(shí)增進(jìn)親子之間的感情和互動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起制作更復(fù)雜、更精美的房子模型，如用廢舊紙盒、塑料瓶等材料制作。鼓勵(lì)親子合作家園共育組織幼兒欣賞一些著名建筑作品的圖片或視頻，如故宮、埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院等，引導(dǎo)幼兒感受不同建筑風(fēng)格的獨(dú)