山西省呂梁地區(qū)交城縣2024-2025學年三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試試題一、用心思考，認真填寫。1．用兩個邊長4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（_________）厘米，面積是（_________）平方厘米；用一張長5厘米、寬3厘米的長方形紙剪出一個盡可能大的正方形，這個正方形的面積是（_________）平方厘米．2．奇奇、淘氣、笑笑手中分別拿了語文書、數(shù)學書和英語書。笑笑說“我拿的不是數(shù)學書?！碧詺庹f：“我拿的是英語書。”請問：奇奇拿的是（_______）書。3．9月最多有（______）個星期一,至少有（_____）個星期一。4．同學們?yōu)樨毨絽^(qū)的小朋友捐書，情況如下圖：（每格表示1本）（1）根據(jù)上圖，完成下表。姓名張帆孟希王燕劉騰張?zhí)m捐的本數(shù)（本）（______）（______）（______）（______）（______）（2）（______）捐的書最多，（______）捐的書最少。5．7□5÷7的商最高位在_____位上，要使商之間有0，□中數(shù)字最大填_____。6．的商是（______）位數(shù)；的商是（______）位數(shù)；的積是（______）位數(shù)；的積是（______）位數(shù)。7．小猴摘了64個桃子，吃了，還剩（______）個。8．下面是陽光小學三（2）班同學喜歡別擔心蔬菜的情況統(tǒng)計表（每人限選一種）。項目茄子西紅柿青菜黃瓜其他男生611541女生66372（1）全班喜歡吃（______）的人數(shù)最多。（2）喜歡吃青菜的男生比女生多（______）人。（3）喜歡吃黃瓜的男生和女生一共有（______）人。（4）全班一共（______）人。9．四位同學100米的成績分別是小明14.96秒，小亮15.01秒，小剛14.69秒，小樂16.01秒。其中成績最好的是（________），排名第三的是（________）。10．把下面每一組算合合并為一個綜合算式．①25＋15＝4040÷8＝5綜合算式：________②24×4＝96180－96＝84綜合算式：________11．720÷6的商是（________）位數(shù)，商的末尾有（________）個0。二、仔細推敲，認真辨析。12．13.50讀作十三點五十。________13．小數(shù)每兩個計數(shù)單位之間的進率是10。（________）14．40×50的積的末尾有兩個0。（______）15．長是5厘米，寬是3厘米的長方形，剪下一個最大的正方形，這個正方形的面積是9平方厘米．（______）16．0乘任何數(shù)都得0,0除以任何數(shù)(0除外)也都得0。（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．學校在廣場的東面，超市在廣場的南面，學校在超市的（）方向。A．東北 B．東南 C．西南18．與51×300的得數(shù)相等的算式是（）。A．510×30 B．51×30 C．510×300 D．50×30019．張老師為學校選購籃球。他帶了1600元，買了19個籃球。你認為張老師是在哪個商店購買的？（）商店甲乙丙丁單價/元86887898A．甲 B．乙 C．丙 D．丁20．關(guān)于兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積，下面說法錯誤的是（）。A．可能是三位數(shù) B．可能是四位數(shù) C．可能是五位數(shù)21．，里最大能填（）。A．9 B．5 C．4 D．0四、細心計算，認真檢查。22．口算。1800÷2＝600÷6＝4.6＋3.3＝5.1＋2.7＝70×20＝11×60＝9.7－3.4＝8.8－6.6＝601÷2≈631÷9≈122÷4≈202÷5≈23．脫式計算．34＋78－2537×23－54936×(408－383)24．計算下面各題1000─405÷5（702＋258）÷625×（70─13）五、操作題25．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷526．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、解決問題27．媽媽去超市買東西用了52.4元，還剩下37.6元，媽媽帶了多少錢？28．一個面包店買來160千克面粉，用了4天后還剩下64千克．平均每天用面粉多少千克？29．工人師傅從早上9：00工作到下午4：00。已知他每小時可以加工零件34個，他一天可以加工零件多少個？30．一塊正方形菜地，邊長25米。這塊菜地的面積是多少平方米？31．下表是三（2）班學生右眼的視力情況。4.45.15.15.04.84.94.65.04.84.84.75.04.54.64.94.84.75.24.24.85.25.04.74.6①用“正”字記錄三（2）班學生右眼視力情況。4.24.34.44.54.64.74.84.95.05.15.2②根據(jù)“正”字記錄結(jié)果填寫下表。視力4.24.34.44.54.64.74.84.95.05.15.2人數(shù)③小學生的正常視力是達到5.0。這個班學生視力達到5.0的有（）人，沒有達到5.0的有（）人。④

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、24329【解析】略2、數(shù)學【分析】淘氣拿的是英語書，所以笑笑和奇奇拿的是語文書和數(shù)學書，據(jù)此推理?！驹斀狻刻詺饽玫氖怯⒄Z書，此時剩下語文書和數(shù)學書，因為笑笑拿的不是數(shù)學書，所以笑笑拿的是語文書，則奇奇拿的是數(shù)學書。故答案為：數(shù)學?！军c睛】本題的關(guān)鍵是推導出三個人拿的是什么書，考查學生的邏輯思維能力，做這種題的時候，記得把題目中給出的信息全部標起來進行綜合，查找線索。3、54【解析】略4、79784孟希張?zhí)m【分析】（1）每格表示1本，通過數(shù)格得知：張帆捐了7本，孟希捐了9本，王燕捐了7本，劉騰捐了8本，張?zhí)m捐了4本，將捐的本數(shù)寫入名字下方對應的括號里即可。（2）通過比較：9＞8＞7＞4，可知孟希捐的書最多，張?zhí)m捐的書最少?！驹斀狻浚?）表格中從左到右填入的數(shù)為：7；9；7；8；4。（2）孟希捐的書最多，張?zhí)m捐的書最少?！军c睛】在進行數(shù)據(jù)整理的時候，可以用數(shù)數(shù)的方法；填寫統(tǒng)計表，必須先明確表中各部分表示的意義。5、百6【分析】（1）7□5÷7，除數(shù)7是一位數(shù)，試商時先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，被除數(shù)的前一位數(shù)是7，和除數(shù)相等，夠除，所以商的最高位在百位上；（2）要使商之間有0，就得使被除數(shù)十位上的數(shù)比7小，不夠除，比7小的數(shù)最大的是6，所以□中數(shù)字最大填6.【詳解】（1）因為除數(shù)是7，被除數(shù)百位上的數(shù)也是7，夠除，所以7□5÷7的商最高位在百位上；（2）要使商之間有0，被除數(shù)十位上的數(shù)必須不夠除，也就是比7小，所以□中數(shù)字最大填6.故答案為百，6.【點睛】此題考查學生對整數(shù)除法計算法則的理解和運用。6、兩三四四【分析】（1）除數(shù)是一位數(shù)，因為7＜8，說明被除數(shù)最高位上的數(shù)不夠除，所以可知商的最高位在十位上，商是兩位數(shù)；除數(shù)是一位數(shù)，因為9＝9，說明被除數(shù)最高位上的數(shù)夠除，所以可知商的最高位在百位上，商是三位數(shù)；（2）看和的積是幾位數(shù)，可以利用估算的方法，將乘數(shù)看作與它接近的整十數(shù)進行估算，從而得出積是幾位數(shù)?！驹斀狻康纳淌莾晌粩?shù)；的商是三位數(shù)；≈1200，≈1500的積是四位數(shù)；的積是四位數(shù)?！军c睛】解決此類題也可以通過計算出結(jié)果，進而確定商或積的位數(shù)。7、48【解析】略8、西紅柿21151【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表可知全班喜歡吃西紅柿的人數(shù)最多。（2）用喜歡吃青菜的男生人數(shù)減去喜歡吃青菜的女生人數(shù)即可解答。（3）用喜歡吃黃瓜的男生人數(shù)加上喜歡吃黃瓜的女生人數(shù)即可解答。（4）把所有人數(shù)加起來即可解答?！驹斀狻浚?）全班喜歡吃西紅柿的人數(shù)最多。（2）5－3＝2（人）（3）4＋7＝11（人）（4）6＋6＋11＋6＋5＋3＋4＋7＋1＋2＝51（人）故答案為：西紅柿，2，11，51?！军c睛】本題主要考查學生對統(tǒng)計圖表綜合分析和根據(jù)圖表解決實際問題的能力。9、小剛小亮【分析】100米賽跑，用時最短成績最好，將四個時間進行比較即可，小數(shù)比大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同再比較小數(shù)部分?！驹斀狻?4.69＜14.96＜15.01＜16.01由此可知，成績最好是小剛，排名第三是小亮。【點睛】此題主要考查學生對小數(shù)大小比較的實際應用。10、（25+15）÷8=5180-24×4=1【分析】①先算加法，再算除法，加法要加上小括號；②先算乘法，再用180減去乘積，由此列出綜合算式即可．【詳解】①綜合算式是（25+15）÷8=5；②綜合算式是180-24×4=1．故答案為①（25+15）÷5=8；②180-24×4=1．11、三1【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法求出720÷6的商，再根據(jù)商進行判斷?！驹斀狻?20÷6＝120120是三位數(shù)，末尾有1個0。故答案為：三；1【點睛】解決本題不能只憑被除數(shù)末尾0的個數(shù)判斷商末尾0的個數(shù)，要計算出結(jié)果，再判斷。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。【詳解】13.50讀作十三點五零。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)的讀法，注意小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。13、×【分析】小數(shù)相鄰兩位，如0.1和0.01，一個表示十分之一，一個表示百分之一，進率為10?！驹斀狻啃?shù)相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是10，而不是每兩個計數(shù)單位間的進率是10，原題干說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查對小數(shù)性質(zhì)的理解，小數(shù)和整數(shù)一樣，每兩個相鄰計數(shù)單位之間的進率都是10。14、×【分析】本題根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法的運算法則：在計算40×50時，可先計算4×5，然后在乘得的結(jié)果后加上原來因數(shù)40后面的一個0和因數(shù)50后面的一個0，即加上2個0，計算出結(jié)果后即可判斷?！驹斀狻?0×50＝2000，所以40×50的積的末尾有三個0；故答案為：×【點睛】計算乘數(shù)末尾有零的乘法，在判斷積的末尾零的個數(shù)時不光要看兩個乘數(shù)末尾一共有幾個零，還要注意除零以外的數(shù)字相乘的結(jié)果是否有零。15、√【詳解】略16、√【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】物體的位置是相對的，對于兩個物體來說，分別以自身為觀測點，則它們的方向相反，距離和角度是不變的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻繉W校在廣場的東面，超市在廣場的南面，以超市為觀測點，學校在超市的東北方向。故答案為：A【點睛】此題主要考查方向的相對性，注意找準觀測點。18、A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，分別求出各個算式的結(jié)果，再比較解答?！驹斀狻?1×300＝15300A.510×30＝15300B.51×30＝1530C.510×300＝153000D.50×300＝15000所以，51×300＝510×30故答案為：A【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的計算方法，求出各自的乘積，然后再進一步解答。19、C【分析】分別計算出在每個商店購買19個籃球需要多少錢，看在哪個商店購買所花的錢數(shù)小于1600?！驹斀狻考祝?6×19＝1634＞1600，不符合題意；乙：88×19＝1672＞1600，不符合題意；丙：78×19＝1482＜1600，符合題意；?。?8×19＝1862＞1600，不符合題意；故答案為：C?！军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。20、C【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)?？膳e例進行證明：先舉兩個兩位數(shù)最小的例子，再舉兩個兩位數(shù)最大的例子即可判斷?！驹斀狻坷纾?0×10＝100，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積是三位數(shù)；99×99＝9801，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積是四位數(shù)。所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，不可能是五位數(shù)。故答案為：C?！军c睛】此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法?？赏ㄟ^舉例驗證得出結(jié)論。21、C【分析】，求整數(shù)的近似數(shù)，近似到千萬位，看百萬位數(shù)字，千萬位數(shù)字2不變，則利用四舍五入的方法可得百萬位數(shù)字最大填4，不能進位，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：，百萬位最大是4；故答案選：C?！军c睛】本題考查了整數(shù)的近似數(shù)知識，求一個數(shù)的近似數(shù)要用“四舍五入”法。四、細心計算，認真檢查。22、900；100；7.9；7.8；1400；6606.3；2.2；300；70；30；40【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計算方法解答。除法估算時，除數(shù)不變，將被除數(shù)看成整十整百的數(shù)，且是除數(shù)的倍數(shù)，再進行計算?！驹斀狻?800÷2＝900600÷6＝1004.6＋3.3＝7.95.1＋2.7＝7.870×20＝140011×60＝6609.7－3.4＝6.38.8－6.6＝2.2601÷2≈600÷2＝300631÷9≈630÷9＝70122÷4≈120÷4＝30202÷5≈200÷5＝40【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點，再進行計算。23、87302900【解析】略24、919，160，1425【詳解】1000-405÷5=1000-81=919（702+258）÷6=960÷6=16025×（70-13）=25×57=1425五、操作題25、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示：【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大