人教版（2024）七年級下冊英語Unit1-8各單元作文寫作指導(dǎo)學(xué)案

Unit1AnimalFriends

【寫作主題】

Favoriteanimal

【主題分析】

有關(guān)最喜歡的動物的寫作，通常要求學(xué)生以第一人稱描述自己最喜歡的動物，并圍繞該動物

的名字、外貌特征、性格特點、生活習(xí)性以及與自己之間的情感聯(lián)系等方面展開敘述。這樣的寫

作不僅能夠鍛煉學(xué)生的英語表達能力，還能讓他們學(xué)會如何運用具體細節(jié)來描繪事物，使文章更

加生動有趣。例如，學(xué)生可能會選擇描述一只可愛的小狗，通過描繪它雪白的毛發(fā)、圓溜溜的眼

睛、活潑的性格以及每天陪伴自己散步的情景，來表達自己對這只小狗的喜愛之情。這樣的寫作

既體現(xiàn)了學(xué)生的觀察力，又展現(xiàn)了他們的情感世界，是初中英語寫作中常見且富有教育意義的主

題之一。

【范文示例】

MyFavoriteAnimal

Hi,everyone,I'mLiHuaandI'mheretoshareaboutmyfavoriteanimal,thepanda!

Pandashaveauniqueandadorableappearance,withtheirroundbodiescoveredinsoft,

whitefur,anddistinctiveblackpatchesaroundtheireyes,ears,andlegs.Theyareknown

fortheirgentleandplayfulpersonalities,oftenseenloungingaroundorclimbingtrees

intheirnaturalhabitats.

Pandasprimarilyliveonbamboo,whichmakesupthemajorityoftheirdiet.Theyare

nativetothedenseforestsofChina,particularlyintheSichuan,Shaanxi,andGansu

provinces.

PandasarenotonlyasymbolofChina，sbiodiversitybutalsobringjoyandaweto

peopleworldwide.

【寫作短語】

1.liveintheforest/jungle（生活在森林/叢林里）

2.eatplants/meat（吃植物/肉）

3.havealongtail/neck（有長尾巴/脖子）

4.begoodatclimbingtrees（擅長爬樹）

5.beagoodswimmer（游泳游得好）

第1頁共33頁

6.beendangered（瀕危的）

7.protectwildanimals（保護野生動物）

【寫作練習(xí)】

動物是人類的朋友，所以許多人喜歡養(yǎng)寵物。請你寫一篇英語短文講講你最喜歡的一個寵物。

內(nèi)容要點包括：

1.你最喜歡的寵物以及原因；

2.這個寵物的外貌特征、愛好、生活習(xí)性、你和它的活動；

3.呼吁人們保護動物。

作文要求：

1.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實名稱和學(xué)生的真實姓名。

2.語句連貫，詞數(shù)80個左右。

答案范文

Animalsareourfriends,somanypeopleliketokeepapet.Myfavoritepetisthe

dog.Becausethedogsareverysmartandloyal.Theycanaccompanythelonelypeople.

Thedogshavedifferentcolorslikewhite,black,yellowandsoon.Theyareverylovely

andnaughty.Theyrunhereandthere.Andtheylikewithpeople,soIalwaystakemydog

togoforwalkafterdinner.

Dogsbringushappinessandmakeusrelax.Weshouldprotectanimals,theyareour

friends.Andtheyhavetheirlife,wecan'thurtthem.

【寫作分析】

題干分析：閱讀題干可知，這是一篇話題性作文，就你最喜歡的寵物進行討論，呼吁我們要

保護動物。寫作內(nèi)容包括三個部分，第一段表達出喜歡的寵物及原因，第二段說明喜歡的寵物的

特征，第三段呼吁保護動物。

高分亮點：

短語：

liketodo/doingsth喜歡做某事；thelonelypeople孤獨的人；hereandthere到

處；makesbadj.使某人感到怎么樣

句型：

1）Theycanaccompanythelonelypeople.他們能夠陪伴孤獨的人。thelonelypeople孤

獨的人

2）Thedogshavedifferentcolorslikewhite,black,yellowandsoon.狗狗們有不

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同的顏色，像白色，黑色，黃色等等。表達等等除了用....，可以用“andsoon”；

3）Dogsbringushappinessandmakeusrelax.狗狗們帶給我們幸福，使我們放松。bring

sbsth帶給某人某事；makesbadj.使某人感動怎么樣

Unit2NoRules,NoOrder

NO.1主題類型

主題類型：寫一封建議信

NO.2寫作策略

英語建議信的寫法通常遵循一定的格式和結(jié)構(gòu)，以確保清晰、禮貌且有效地傳達建議。

1.開頭部分（Introduction）

1）稱呼與問候

使用適當(dāng)?shù)姆Q呼，如“Dear［收信人的名字/職位］”。開頭加上一句問候語，如“Ihopethis

letterfindsyouwell."（希望這封信能讓你一切順利。）

2）引入主題

簡要說明寫信的目的，比如"Iamwritingtogiveyousomesuggestionsabout［具體話

題］（我寫這封信是為了給你一些關(guān)于［具體話題］的建議。）

2.主體部分（Body）

1）提出第一個建議

使用“Firstly”或“Firstofall”等詞匯開始第一個建議。清晰、具體地闡述建議內(nèi)容，

并解釋為什么這個建議重要或有用。

2）提出后續(xù)建議

使用“Secondly"、“Furthermore"、“Moreover”等詞匯連接后續(xù)建議。每個建議都應(yīng)獨

立成段，保持邏輯清晰。

3）使用禮貌的語氣

在提出建議時，使用“could"、“might"、“would”等情態(tài)動詞使語氣更加委婉和禮貌。

避免使用過于直接或強硬的措辭。

4）給出理由或例證

為每個建議提供合理的理由或例證，以支持你的觀點?？梢允褂脗€人經(jīng)歷、研究結(jié)果或普遍

認可的事實來作為支撐。

3.結(jié)尾部分（Conclusion）

1）總結(jié)建議

簡要回顧你提出的建議，并強調(diào)它們的重要性?？梢允褂谩癐nconclusion"、“T。sumup”

第3頁共33頁

等詞匯來引出總結(jié)。

3）表達希望與期待

表達你對收信人采納建議的期望，并說明這將對雙方或相關(guān)方面帶來的積極影響。例如：“I

hopeyouwillconsidermysuggestionsandfindthemhelpful.（我希望你會考慮我的建

議，并發(fā)現(xiàn)它們很有幫助。）

4）結(jié)束語與簽名

使用適當(dāng)?shù)慕Y(jié)束語，如"Thankyouforyourtimeandconsideration.v（感謝你的時間

和考慮。）在信件末尾簽上你的名字，如果是正式信件，還可以加上你的職位或關(guān)系。

NO.3注意事項

?語言準確：確保語法、拼寫和標點正確無誤。

?邏輯清晰：建議之間要有邏輯順序，避免混亂。

?禮貌得體：保持禮貌和尊重的語氣，即使是對熟悉的人也不要過于隨意。

?針對性強：根據(jù)收信人的身份和背景調(diào)整建議的內(nèi)容和語氣。

NO.4寫作模板

Dear,

I'mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowto.（弓|出

對方需要建議的主題）

Hereareafewsuggestion（弓|出作者的建議）.First,Itisimportantto.Then,

italsohelpsto.Besides,itshouldbeagoodideato.Youcanalso

.（可以根據(jù)要求用不同的句式提出建議，如下）

Asto,Isuggest.（需要具體至U某一方面）Inaddition,

.（其他的建議）rmsure.（預(yù)測可能的結(jié)果，給對方以行為的信心和決

心）

Ihope.俵達愿望）

YoursSincerely,

LiHua

NO.5寫作練習(xí)1

假如你是李華，你的筆友Robert將到你家做客，體驗中國生活。請根據(jù)提示，給Robert寫

封建議信。提示：餐桌禮儀（至少兩項）；家規(guī)（至少兩項）；與他人交往等。

注意：

1.信文須包括提示所有要點。

第4頁共33頁

2.可根據(jù)要點適當(dāng)增加，使行文連貫。

3.書寫規(guī)范，卷面整潔。

4.詞數(shù)100詞。文章開頭結(jié)尾已給出，不計在詞數(shù)內(nèi)。

DearRobert,

YoumustbeexcitedaboutcomingtoChinasoon.IwillsharesomeChinesemannerswith

you.

Whenyoueatdinnerwithotherpeople,it'srudetopointatotherswithyour

chopsticks.Whenyoufinisheating,youmustn，tstickyourchopsticksintothebowl.

Myparentsareverystrictwithme,andtheyhavemadesomeruleswhichImust

obey.Firstly,Imustfinishmyhomeworkintime.Secondly,Ican'tplaycomputergames,

eveninmyfreetimeoronweekends.

WhenyoumeetaChinesepersonforthefirsttime,youshouldshakehands.It'spolite

tocallfirstifyouwanttovisityourfriends.

IhopethatyouwillenjoyyourselfinChina.

Bestwishes,

LiHua

【寫作分析】

1.題干解讀：本文是一篇書信作文。寫信給筆友Robert介紹中國的餐桌禮儀，自己的家規(guī)，

與他人交往要注意的事情。

2.寫作指導(dǎo)：本文采用第一人稱和第二人稱，時態(tài)采用一般現(xiàn)在時。分為五段式：第一段引

出話題；第二段介紹餐桌禮儀；第三段介紹自己的家規(guī)，第四段介紹與其他人交往時的注意事項；

最后一段表達祝愿。寫作時要保持主謂一致，邏輯性要強，無語法和標點錯誤。

NO.6寫作練習(xí)2

假如你是ZhangPeng,無論在家里還是在學(xué)校里總有許多規(guī)章制度要遵守，你很苦惱，于是

你就寫信給你的好朋友John,傾訴你的苦惱并向他尋求建議。根據(jù)下面的提示完成這封書信，詞

數(shù)不少于60（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）。

提示：

1.早晨6:30起床；

2.在校穿校服；

3.上課不準遲到；

4.上課時不準戴帽子；

第5頁共33頁

5.在家不能看電視，每晚練鋼琴；

6.每晚9:00前上床睡覺；

7.周末打掃房間，洗衣服。

要求：

1）短文內(nèi)容應(yīng)包含所有要點，適當(dāng)增加細節(jié)，使行文通順；

2）文中不能出現(xiàn)真實的姓名和校名；

3）詞數(shù)：100詞左右（開頭已給出，不計入總數(shù)）

DearJohn,

rmnothappyeveryday.Ihavetoomanyrulesatschoolandathome.Ihavetoget

upat6:30inthemorning.Ihavetowearauniformatschool.Ican，tarrivelateforclass.I

can'twearahatinclass,either.Athome,Ican，twatchTV.Imustpracticethepiano

everyevening.Ihavetogotobedbefore9:00p.m.Attheweekend,Ihavetocleanthe

roomandwashmyclothes.Idon'thaveanyfuneveryday.WhatcanIdo?

Yours,

ZhangPeng

【寫作分析】

1.題干解讀：這篇作文要求考生以ZhangPeng的名義，寫信給好朋友John,傾訴各種規(guī)章

帶來的苦惱并向他尋求建議，屬于書信類寫作。

2.寫作指導(dǎo)：審題可知，這篇書信應(yīng)以第一人稱和一般現(xiàn)在時展開敘述，寫作時承接開頭，

根據(jù)寫作提示，展示在校在家的各種規(guī)章制度，最后表達感受并向?qū)Ψ綄で蠼ㄗh。注意書信格式

正確，行文主謂一致，保證無語法和單詞拼寫錯誤。

Unit3KeepFit

一、寫作主題：最喜歡的保持健康的方式。

二、寫作方法：在寫作關(guān)于“保持健康的最佳方式”的初中英語作文時，可以遵循以下步驟。

首先，用簡潔明了的開頭引出主題，強調(diào)健康的重要性并提出文章將要探討的保持健康的最佳方

式；接著，在主體部分詳細闡述這種最佳方式，可以通過舉例、對比、列舉好處等方式來加強論

述，同時注意段落之間的過渡和邏輯連貫；最后，用總結(jié)性的結(jié)尾再次強調(diào)保持健康的重要性，

并鼓勵讀者采取這種最佳方式來維護自己的健康。

必備主題詞匯

1.healthylifestyle健康的生活方式

2.relax/relaxation放松/放松狀態(tài)

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3.keepfit/stayhealthy保持健康

4.eatabalanceddiet飲食均衡

5.stayhydrated保持水分供給充足

6.reducestresslevels降低壓力水平

7.maintainahealthyweight保持健康體重

8.regularexercise/doexercise定期/做鍛煉

9.getenoughsleep/adequatesleep獲得/保持足夠的睡眠

主題句式示例

01

描述健康狀態(tài)

1)Ifeelquitewell.

我感覺身體挺好。

2)Iamnotmyselftoday.

今天我覺得不舒服。

3)Ifeelill.

我感覺不好。

4)Heisinbedforalongtime.

他臥床很久了。

5)Ihaveabadheadache.

我頭疼得厲害。

6)Ihavesometroublewithmysleep.

我睡不好覺。

7)Ihaveapaininmychest.

我覺得胸口疼。

8)Youlookhealthyandblooming.

你看上去身體健康、精神旺盛。

9)Iamnotmyselfthesedays.

這幾天我感覺很糟糕。

02

提倡健康生活方式

1)It'snothardtomaintainahealthylifestyle.

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保持健康的生活方式其實并不難。

2)Gettingeighthoursofsleepeverynightisessential.

每天晚上睡足8小時至關(guān)重要。

3)Eatingabalanceddietisthefoundationofgoodhealth.

均衡飲食是保持健康的基石。

4)Exerciseisthekeytostayingfitandactive.

運動是保持活力的秘訣。

5)Listeningtomusiccanhelpyourelaxandunwind.

音樂是放松心情的好幫手。

6)Sometimes,seeingadoctorordentistisnecessarytomaintaingoodhealth.

有時候，看醫(yī)生是必要的。

03

談?wù)摷膊『徒】祮栴}

1)What'swrongwithyou?Yourfacelookspale.

你怎么啦？臉色看起來很虛弱。

2)Idon'tfeelverywell.

我感覺不太舒服。

3)Ihaveasorethroattoday.

我今天嗓子疼。

4)Myleftleghurts.Ithurtsrighthere.

我的左腿疼，就在這兒疼。

5)I'vegotapaininmyback.

我的背痛。

6)IthinkI'mcomingdownwiththeflu.

我想我可能得了流感。

7)Ineedtotakemytemperature.

我需要量一下體溫。

8)Ineedtobuysomemedicine.

我需要買一些藥。

9)Ihaveanappointmentwiththedentisttomorrow.

我明天和牙醫(yī)有個預(yù)約。

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寫作練習(xí)

一、假如你是王云，你們班要召開一次以“健康”為主題的班會。請你根據(jù)提示用英語寫一

篇短文，介紹你的朋友李明的健康生活。

參考要點：

1.吃健康食物：牛奶、雞蛋、水果、蔬菜……

2.不吃垃圾食品(junkfood)：漢堡、炸雞(friedchicken)＞冰激凌..

3.喜歡運動：踢足球、打排球、打乒乓球……

要求：

1.60-80詞左右，可適當(dāng)發(fā)揮，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

范文

LiMingismygoodfriend.Hehasgoodeatinghabits.Healwayshasmilk,eggs,fruit

andvegetables.Buthedoesn'teathamburgers,friedchickenoricecream.Hethinksthey

arenothealthy.Helovessports,too.Hecanplaysoccer,volleyballandping-pong.Heplays

themwithhisclassmatesafterschooleveryday.Theyarefunandeasyforhim.LiMing

thinkshealthyfoodandsportsaregoodforhim.Soheisalwayshealthy.

【寫作分析】

［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏，適當(dāng)添加細節(jié)，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，根據(jù)已給出的開頭，介紹朋友良好的飲食習(xí)慣；

第二步，介紹朋友喜歡的運動；

第三步，總結(jié)健康生活的好處。

［亮點詞匯］

①playwithsb.和某人一起玩

②begoodfor對...有好處

［高分句型］

①Hethinkstheyarenothealthy.(省略that的賓語從句)

二、假設(shè)你叫ChenLu,你的英國筆友Cindy想了解你的飲食情況。請你給她回一封電子郵

第9頁共33頁

件，告知她你三餐經(jīng)常吃些什么，你吃的食物是否健康以及你最喜歡的食物是什么。

提示詞語：

meat,egg,juice,think,keephealthy

提示問題：

1)Whatdoyouusuallyeatforbreakfast,lunchandsupper?

2)Isyourfoodhealthy?

3)What'syourfavouritefood?

范文

Hi,Cindy,

I'mgladtotellyousomethingaboutmyeatinghabit.Iusuallyhavebreadandan

eggforbreakfast.AndIalsodrinkaglassofmilk.Forlunch,Iusuallyhaveabowlof

rice,vegetablesandmeat.Andafterlunch,Ihaveanapple.Doyouknowthesaying”An

appleadaykeepsthedoctoraway.”Forsupper,Iusuallyhavesomevegetablesand

chicken.SometimesIhavenoodles.Ilikeeggs,vegetables,fruit,meatandmilkbecause

theyareallhealthyfood.Myfavouritefoodismeat.

Yours,

ChenLu

【寫作分析】

［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為電子郵件；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“提示”中的你最愛的食物，適當(dāng)添加細節(jié)，

并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖，直接引出介紹三餐的飲食習(xí)慣；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。介紹三餐的飲食；

第三步，書寫結(jié)語。介紹自己最愛的食物。

［亮點詞匯］

①aglassofmilk一杯牛奶

②have…forbreakfast早飯吃...

③healthyfood健康食物

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［高分句型］

①Anappleadaykeepsthedoctoraway.（諺語的使用）

②Ilikeeggs,vegetables,fruit,meatandmilkbecausetheyareallhealthy

food,（because引導(dǎo)的原因狀語從句）

三、假如你是李明，你的英國筆友Mike飽受肥胖的困擾，他向你求助，詢問如何保持健康。

請你根據(jù)以下要點提示，給他回復(fù)一封郵件。

要點提示：

1）多吃水果和蔬菜；

2）堅持每天鍛煉，但是要適量；

3）保證充足的睡眠，絕不熬夜；

4）其他……

要求：

1）詞數(shù)90詞左右（郵件的格式、開頭及結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）；

2）要點齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮；

3）文中不得出現(xiàn)考生姓名、校名等個人信息。

范文

DearMike,

I'msorrytohearthatyouarehavingtroublewithyourweight.I'dliketoshare

somegoodwaystokeephealthywithyou.

First,eatmorefruitandvegetables.Saynotofastfood,suchashamburgersand

chips.Eatingtoomuchofthemmaybeharmfultoyourhealth.Second,doexerciseevery

day.Findoutyourfavouritesportandkeepdoingit.Butremembernottodotoomuchat

onetime.Third,getenoughsleep.Asateenager,youshouldsleepforatleast8hours

everyday.Neverstayuptoolate.Finally,trytodothingsthatmakeyouhappysuchas

talkingwithyourfriendsandenjoyingarelaxingmovie.

Ihopetheseruleswillbeusefultoyou.

Yours,

LiMing

【寫作分析】

［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為電子郵件；

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②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏”要點提示”中的關(guān)鍵信息，回復(fù)電子郵件,

就如何保持健康給出自己的建議。

［寫作步驟］

第一步，引出電子郵件的主題；

第二步，給出具體建議；

第三步，收尾。

［亮點詞匯］

①suchas例如

②toomuch太多

③atleast至少

［高分句型］

①First,eatmorefruitandvegetables.（祈使句的肯定形式）

②Eatingtoomuchofthemmaybeharmfultoyourhealth.（動名詞短語作主語）

Unit4EatWell

初中英語寫作關(guān)于飲食習(xí)慣的評論，主要圍繞健康飲食的重要性、不良飲食習(xí)慣的危害以及

如何培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣展開，旨在引導(dǎo)讀者認識到健康飲食的重要性，并鼓勵大家培養(yǎng)健康的

飲食習(xí)慣。該類寫作的特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1）內(nèi)容貼近學(xué)生生活，具有實際性。評論往往圍繞學(xué)生日常的飲食習(xí)慣展開，探討健康飲食

的重要性、不良飲食習(xí)慣的危害等，與學(xué)生生活緊密相連，易于引起共鳴。

2）結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強。評論通常遵循引言-正文-結(jié)論的結(jié)構(gòu)，先引出話題，再詳細闡述觀

點，最后總結(jié)歸納。在正文中，作者會運用對比、舉例等手法來支持自己的觀點，使得文章邏輯

嚴密，條理清晰。

3）語言簡潔明了，易于理解。由于初中生的英語水平有限，評論的語言往往簡潔明了，避免

使用過于復(fù)雜的詞匯和句型。同時，作者也會運用一些生動的詞匯和形象的比喻來增強文章的表

達效果，使得文章更加生動有趣。

4）注重觀點的表達和論證。評論的核心在于表達觀點，因此作者會明確表達自己的立場，并

通過事實、數(shù)據(jù)、例子等方式來支持自己的觀點，增強文章的說服力。

5）包含個人經(jīng)歷或感受。為了使得評論更加具有說服力和感染力，作者有時會結(jié)合自己的個

人經(jīng)歷或感受來闡述觀點，分享自己改變飲食習(xí)慣后的身體變化、心情改善等，從而讓讀者更加

深刻地認識到健康飲食的重要性。

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二、主題詞匯

1.描述飲食習(xí)慣

1)eatinghabits飲食習(xí)慣

2)regularmeals定時進餐

3)balanceddiet均衡飲食

4)healthyeating健康飲食

5)junkfood垃圾食品

6)fastfood快餐

7)threemealsaday一日三餐

8)overeating暴飲暴食

2.評價飲食習(xí)慣

1)unhealthy/poor不健康的/差的

2)beneficial有益的

3)harmful有害的

4)balanced均衡的

5)unbalanced不均衡的

3.具體食物和飲食習(xí)慣

1)vegetables蔬菜

2)fruits水果

3)meat肉

4)fish魚

5)dairyproducts奶制品

6)wholegrains全谷物

7)sugarydrinks含糖飲料

8)snacks零食

三、寫作練習(xí)

L“民以食為天”，飲食的安全和健康受到越來越多地關(guān)注和重視。請你以"SayNotoJunk

Food”為題，根據(jù)以下要點寫一篇英語短文。

寫作要點：

1)垃圾食品盡管美味，但對健康無益，而且其過多的包裝會產(chǎn)生更多的垃圾；

2)遠離垃圾食品，還應(yīng)選擇正確的生活方式，如：

第13頁共33頁

①三餐要有規(guī)律、少吃零食、快餐；

②多吃蔬菜、水果等健康食物，以提供身體必需營養(yǎng)；

③多參加戶外活動……

寫作要求：

1）詞數(shù)：80左右，開頭與結(jié)尾已寫出，不計入總詞數(shù)；

2）內(nèi)容必須包括上述所有要點，可適當(dāng)進行發(fā)揮；

3）參考詞匯：過多包裝overpackaging；有規(guī)律地regularly；營養(yǎng)nutrition

范文

SayNotoJunkFood

Nowadays,moreandmoreattentionhasbeenpaidtofoodsafetyandhealth.Asfaras

Iamconcerned,weshouldsaynotojunkfood.Thereisnodoubtthatjunkfoodismade

deliciousandattractive,butissurelydoesharmtoourbody.Meanwhile,theover

packagingnecessarilyleadstomuchmorerubbish.

Togetawayfromthejunkfood,weshouldfocusonhowtokeepahealthylifestyle.There

aremanytipstofollow.First,eatregularly,threemealsadayontime.Tryasfewsnacks

offastfoodaspossible.Second,takemorefruitsandvegetableswhichcanprovidethe

nutritionweneed.What?smore,domoreoutdooractivities,aslongasyouarebusywith

somethinginteresting,youwillmoreprobablygetawayfromjunkfood.

Inaword,ahealthydietwithlessjunkfoodcanhelpmakeusstrongerandstronger.

【寫作分析】

閱讀題干，這是一篇材料類文章，時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。

亮點詞匯也短語：

0Thereisnodoubtthat…毫無疑問

0beharmto對...有害

0meanwhile同時，另一方面

0leadto導(dǎo)致

0ontime準時

0What?smore更重要的是

0getawayfrom遠離

0Inaword一句話

亮點句型:

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1.Togetawayfromthejunkfood,weshouldfocusonhowtokeepahealthylifestyle.

為了遠離垃圾食品，我們應(yīng)該關(guān)注如何保持健康的生活方式。（getawayfrom遠離，focuson

關(guān)注；howtodo疑問詞+不定式）

2.Second,takemorefruitsandvegetableswhichcanprovidethenutritionweneed.

其次，多吃能提供我們所需營養(yǎng)的水果和蔬菜。（Which引導(dǎo)的定語從句）

3.What'smore,domoreoutdooractivities,aslongasyouarebusywithsomething

interesting,youwillmoreprobablygetawayfromjunkfood.

更重要的是，做更多的戶外活動，只要你忙著做一些有趣的事情，你就會更有可能遠離垃圾

食品。（aslongas引導(dǎo)的條件狀語從句）。

2.假如你是王帥，外國筆友Tom想了解你的日常飲食和家庭規(guī)則。請根據(jù)以下信息給他寫一

封信，并談?wù)劷】碉嬍车暮锰帯?/p>

寫作要點：

1.收到信時的心情（激動）；

2.介紹你的日常飲食和家庭規(guī)則；

1）飲食：喜歡雞蛋，牛奶，面包等健康食物，午餐在學(xué)校吃

2）家規(guī)：需要早睡早起，到家之后先寫作業(yè)

3.談?wù)劷】碉嬍车暮锰帲ㄖ辽賰牲c）。

寫作要求：

1）不得使用真實的姓名和學(xué)校名；

2）可適當(dāng)加入細節(jié)，使內(nèi)容充實，行文連貫；

3）字跡工整、語言精練、表達準確、條件清晰；

4）至少80詞。

范文

DearTom,

Howareyoudoing?Iamveryexcitedtoreceiveyourletter.I'dliketotellyou

somethingaboutmydailydiet.

Iusuallylikehealthyfoodlikeeggs,milkandbreadforbreakfast.Forlunch,Ieat

atschool.Therearesomerulesinmyhome.Forexample,Imustgotobedearlyandget

upearlyeveryday.Besides,ImustdomyhomeworkfirstwhenIgethome.

第15頁共33頁

Inmyopinion,healthydietisveryimportant.Itcanhelpusstudybetter.Besides,

itcanalsohelpushaveabettersleep.

Bestwishes!

Yours,

WangShuai

【寫作分析】

［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為書信作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：根據(jù)所給提示完成寫作，不能遺漏信息，以第一人稱為主。

［寫作步驟］

第一步，介紹收到信時的心情；

第二步，具體介紹你的日常飲食和家庭規(guī)則；

第三步，最后介紹健康飲食的好處。

［亮點詞匯］

①forexample例如

②besides此外

③inmyopinion在我看來

［高分句型］

ImustdomyhomeworkfirstwhenIgethome,（when引導(dǎo)的時間狀語從句）

3.在我們的日常生活中，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣是非常重要的。某英文網(wǎng)站正在開展以“健康

飲食”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿，談?wù)勀愕娘嬍沉?xí)慣以及你

對于健康飲食的看法。

提示問題：

?Whatdoyouusuallyeat?

?Howcanwehaveahealthyeatinghabit（習(xí)慣）？

提示詞語：

vegetables,meat,drink,different,junkfood

范文

Healthyeatingisveryimportantforteenagers.Inmydailylife,Iofteneatsome

pasta,fruitsandvegetables.Ithinkitisofgreatimportanceforustoknowhowtokeep

第16頁共33頁

healthy.

Firstofall,it'snecessarytokeepabalanceddiet.Weshouldeatlessmeatand

eatmorevegetablesandfruitswhichcontainslotsofvitamins.Moreover,keepingagood

stateofmindisalsogoodforourhealth.Weshouldalwayshaveanactiveattitudetowards

life.Lastbutnotleast,makesurewetakeproperexerciseeveryday.Runningorwalking,

simpleasitis,hasapositiveeffectonourhealth.

Inaword,thereisalotwecandotokeephealthy.Let'stakeactiontobehealthier.

【寫作分析】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求以“健康飲食”為主題，根據(jù)提示問題，寫一篇英

文短文，談?wù)勀愕娘嬍沉?xí)慣以及你對于健康飲食的看法。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)以第三人稱為主；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時。按照提示問題的兩個方面進行

寫作?？刹捎梅侄蔚男问?，使文章結(jié)構(gòu)清晰。最后保證語言通順，行文連貫；注意語法正確，無

標點和大小寫錯誤。

Unit5HereandNow

一、寫作主題：描述人的活動

二、內(nèi)容分析：

描述人的活動的寫作是鍛煉學(xué)生觀察力、想象力和語言表達能力的重要環(huán)節(jié)。在這類寫作中，

學(xué)生需細致觀察人物的活動場景，準確捕捉并生動描繪人物的動作、神態(tài)及可能伴隨的心理變化,

同時巧妙融入環(huán)境描寫以烘托氛圍。通過運用現(xiàn)在進行時等時態(tài)，學(xué)生能夠?qū)⒒顒訄鼍磅r活地呈

現(xiàn)在讀者眼前，使讀者仿佛置身于活動之中，感受到活動的熱烈與人物的鮮活。

止匕外，對活動意義的挖掘和表達，也是這類寫作不可或缺的一部分，它要求學(xué)生在描述活動

的同時，思考活動背后的價值，從而深化文章主題，提升寫作的內(nèi)涵與深度。這樣的寫作練習(xí)，

不僅有助于學(xué)生提高英語寫作技能，更能培養(yǎng)其觀察生活、思考人生的能力。

三、寫作相關(guān)詞匯示例

1.基本活動

Playing（玩,進行）：playingbasketball打籃球、playingsoccer踢足球

Doing（做）：doinghomework做作業(yè)、doingone'shair做頭發(fā)

Watching（看）：watchingTV看電視

2.具體活動

playtheguitar/piano/drums/violin彈吉他/鋼琴/鼓/小提琴

sing唱歌、draw畫畫、dance跳舞

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swim游泳、playChinesekungfu練中國功夫、playgames玩游戲

havelesson上課、haveameeting開會、visit參觀

3.常用表達

sb.bedoingsth.（某人正在做某事）：

如：Iamdoingmyhomework.（我正在做作業(yè)）

bebusy（in）doingsth.（忙于做某事）：

如：Sheisbusycookingdinner.（她正忙著做晚飯）

havefun/haveagoodtime/enjoyoneselfdoingsth.（做某事彳艮開，C?）：

如：Theyarehavingfunplayingfootball.（他們踢足球踢得很開心）

四、寫作練習(xí)

假如你是李平，請根據(jù)所給的圖片和參考詞匯完成寫給好朋友Jim的信件。

寫作要求：

1.郵件必須描述圖片中所有人物正在做的事，可適當(dāng)增加細節(jié)：

2.有一個用and連接的并列句：

3.文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名，詞數(shù)60左右。

參考詞匯：

walkthedog,watertheflowers,listentothemusic

范文：

DearJim,

Hereisapictureamyfamily.Weareallathomenow.Mymotherisbusy.Sheiscooking

dinnerinthekitchen.MygrandmotheriswateringtheflowersandMygrandfatherischess

withmyfatherinthelivingroom.Mysisterislisteningtothemusicinherroom.Iam

walkingthedoginthegarden.We,rehavingagoodtime.Canyoushowmeyourfamily

pictures?

Yours,

LiPing

【寫作解析】

［總體分析］

①題材：本文是一篇電子郵件。

②時態(tài)：時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”。

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏要點，包括：郵件必須描述圖片中所有人物

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正在做的事，可適當(dāng)增加細節(jié)。

［寫作步驟］

第一步：描述圖片發(fā)生的地點。

第二步：描述圖片中所有人物正在做的事；

第三步：總結(jié)，并向?qū)Ψ桨l(fā)出分享邀請。

［亮點詞匯］

①playchess下棋

②kitchen廚房

③haveagoodtime過得愉快

［高分句型］

①MygrandmotheriswateringtheflowersandMygrandfatherischesswithmyfather

inthelivingroom.（and連接的并列句）

Unit6RainorShine

一、寫作主題：描述某一天氣狀況下人的活動

二、內(nèi)容分析：

描述某一天氣狀況下人的活動是一個常見且富有創(chuàng)意的寫作主題。這類主題要求學(xué)生不僅能

夠準確描述天氣狀況，如晴天、雨天、雪天或風(fēng)天等，還能結(jié)合天氣變化，生動描繪人們在此天

氣下的活動場景和情感體驗。

在寫作時，學(xué)生首先需選定一個具體的天氣狀況作為背景，比如一個陽光明媚的周末早晨。

接著，他們可以詳細描繪這種天氣特點，如藍天白云、溫暖的陽光灑在大地上等，為讀者營造出

身臨其境的氛圍。

隨后，學(xué)生應(yīng)圍繞這一天氣狀況，展開對人們活動的描述。例如，在晴天里，人們可能會選

擇戶外活動，如公園野餐、郊外徒步、騎自行車或放風(fēng)箏等。通過具體的人物動作、對話和心理

活動，學(xué)生可以展現(xiàn)人們在好天氣下的愉悅心情和活力四射的狀態(tài)。

止匕外，學(xué)生還可以巧妙地融入一些與天氣相關(guān)的細節(jié)，如人們穿著輕便的衣物、戴著遮陽帽、

涂抹防曬霜等，以增強文章的真實感和豐富性。同時，通過對比不同天氣下人們的活動變化，如

雨天時的躲雨、雪天時的堆雪人等，可以進一步突出主題，使文章內(nèi)容更加豐富多彩。

總之，描述某一天氣狀況下人的活動不僅要求學(xué)生具備細致的觀察力和生動的表達能力，還

需要他們能夠巧妙地將天氣與人的活動相結(jié)合，展現(xiàn)出天氣對人類生活的影響和人們在不同天氣

下的不同生活方式。這樣的寫作主題既貼近學(xué)生的生活實際，又能激發(fā)他們的寫作興趣。

三、寫作常用詞匯

第19頁共33頁

1）晴天：sunny晴朗的、bright明亮的、clear清澈的

例：Theskyisclearandthesunisshiningbrightly.

天空晴朗，陽光明媚。

2）雨天：rainy多雨的、wet潮濕的、damp濕漉漉的

例：It'sarainyday,andthestreetsarewetandslippery.

今天是雨天，街道又濕又滑。

3）多云：cloudy多云的、overcast陰天的、partlycloudy局部多云

例：Theweatherforecastsaysitwillbepartlycloudytoday.

天氣預(yù)報說今天局部多云。

4）溫暖的天氣：warm溫暖的、hot炎熱的、muggy悶熱的

例：Theweatheriswarmandperfectforawalkinthepark.

天氣溫暖，非常適合在公園散步。

5）寒冷的天氣：cold寒冷的、chilly寒冷的、frosty嚴寒的

例：Thecoldweathermakesmewanttostayindoorsallday.

寒冷的天氣讓我整天都想待在室內(nèi)。

6）天氣變化：changeable多變的、unpredictable不可預(yù)測的

例：Theweatherhereisverychangeable,youneverknowwhenitwillrain.

這里的天氣很多變，你永遠不知道什么時候會下雨。

7）極端天氣：extreme極端的、stormy暴風(fēng)雨的、snowstorm暴風(fēng)雪的

例：Theextremeweatherconditionsmadeitdifficultforustotravel.

極端的天氣條件使我們旅行變得困難。

四、寫作常用短語

1.晴朗的天氣

asunnyday晴朗的一天

It'sasunnyday!今天是晴朗的一天！

Theskyisclearandblue.晴空萬里。

Todayisasunnyday.今天真是陽光燦爛的一天。

2.多云的天氣

acloudysky多云的天空

It'scloudytoday.今天多云。

Theskyisovercast.今天天氣陰沉。

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3.雨天的天氣

arainyday下雨的一天

It'sdrizzling.小雨綿綿。

It'spouringoutside.大雨傾盆。

It'srainy.雨天。

4.有風(fēng)的天氣

awindyafternoon有風(fēng)的下午

It'swindybutnice.風(fēng)和日麗。

Thewindisblowinghard.狂風(fēng)大作。

It'swindy.有風(fēng)。

5.其他天氣狀況：

astormynight暴風(fēng)雨的夜晚

Snowisfalling.雪花飄落。

Thegroundiscoveredwithsnow.白雪皚皚。

It'sfoggytoday.今天有霧。

It'shottoday.今天天氣炎熱。

五、寫作練習(xí)

1.假如你是李明，是學(xué)校的播音員，你每天為學(xué)校播報天氣信息，下面表格列出了三天的天

氣，請為大家播報。

要求：

1.70詞以上（文章開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）；

2.必須包括表格內(nèi)容，可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名和地名。

參考詞匯：dohousework

范文

Goodmorning,boysandgirls!I'mLiMing.NowI'dliketotellyoutheweatheron

Friday,SaturdayandSunday.

It'scloudyonFriday.Soit'scool.It?sagoodtimetoplaybasketballafter

class.ButonSaturday,it'sarainyday.Youcanstayathometodoyourhomework.And

youcanhelpyourparentstodohousework.Thenyoucanplaychesswithyourgrandfather.On

Sunday,it'sasunnyday.Youcangotothefarmwithyourfamily.

第21頁共33頁

That'sall.Thankyouforyourlistening!

【寫作解析】

［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為天氣信息播報；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：注意不要遺漏表格中給出的要點，注意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。

注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語意連貫。

［寫作步驟］

第一步：表明寫作意圖。表格中列出了三天的天氣，為同學(xué)們播報天氣信息。

第二步：具體闡述寫作內(nèi)容。首先點出本次播報的主題是周五、周六和周日的天氣；其次具

體介紹這三天的天氣情況及活動建議。

第三步：書寫結(jié)語。表示感謝收聽。

［亮點詞匯］

①stayathome待在家里

②playchess下象棋

③gotothefarm去農(nóng)場

④dohousework做家務(wù)

［高分句型］

①Youcanstayathometodoyourhomework.（情態(tài)動詞后跟動詞原形）

②It'sagoodtimetoplaybasketballafterclass,（it為形式主語，動詞不定式為

真正的主語）

2.假如你Singling）的英國筆友Jim要來中國參觀，向你詢問有關(guān)中國的天氣情況以及來

中國的最佳時間等。請你給你的筆友寫一封80詞左右的信，介紹一下中國的氣候特點。開頭和結(jié)

尾已給出，不計入總詞數(shù)。

范文

DearJim,

I'mverygladthatyou'11cometovisitChina.Iwilltellyousomethingaboutthe

weatherinChina.There