小學(xué)三年級(jí)北師大下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.我會(huì)對(duì)號(hào)入座。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)（1）參觀的人們（______）地走出了大廳。（2）抗洪的戰(zhàn)士們?cè)诖蟮躺希╛_____）奮戰(zhàn)了三天三夜。（3）小明病好了以后，又（______）去少年宮練習(xí)鋼琴。無(wú)論……都……不但……而且……雖然……但是……（4）（______）走到哪里，我（______）不能忘記自己的老師。（5）（______）我的學(xué)習(xí)成績(jī)差，（______）我絕不泄勁。（6）他（______）聰明，（______）勤奮。2.選詞填空。??牢固堅(jiān)固1.這座高塔建造得十分（______）。2.這座橋不但（________），而且美觀。發(fā)現(xiàn)發(fā)覺(jué)3.戰(zhàn)斗結(jié)束，他才（___________）自己的小腿受了傷。4.科學(xué)家在山腳下（___________）了華南虎的足跡。3.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。急性子慢性子感動(dòng)夸獎(jiǎng)1小麗是個(gè)（______），干什么事情都急急忙忙的。2.顧客聽(tīng)裁縫說(shuō)不用接袖子，他也能做出最漂亮的春裝后，（______）極了。3.李巖干什么事情磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，真是個(gè)（______）。4.裁縫說(shuō)當(dāng)顧客穿上了他做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候，大家都會(huì)（______）他。4.我能選詞填空。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1．給媽媽開(kāi)了門(mén)后，我（__________）坐在書(shū)桌旁做作業(yè)。2．上課鈴響了，正在游戲的同學(xué)們（___________）地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了。3．老師（________）上了三節(jié)課，嗓子都有些啞（yǎ）了。5.選詞填空。猛烈強(qiáng)烈熱烈劇烈1．?dāng)橙说倪M(jìn)攻很（______）。2．在（______）的陽(yáng)光下看書(shū)很傷眼睛。3．剛吃過(guò)飯不可以做（______）的運(yùn)動(dòng)。4．故事講完了，教室里又響起了（______）的掌聲。形近字詞6.比一比，再組詞。燥（______）陌（______）搏（______）腹（______）吻（______）躁（______）組（______）博（______）復(fù)（______）勿（______）7.先辨字，再組詞。厲（_______）抱（_______）架（_______）膠（_______）狼（_______）歷（_______）泡（_______）駕（_______）校（_______）浪（_______）8.形近字組詞。準(zhǔn)（________）經(jīng)（________）料（________）扮（________）誰(shuí)（________）徑（________）科（________）份（________）9.比一比，再組詞。資（_______）爐（_______）滔（_______）婦（_______）怒（_______）姿（_______）蘆（_______）稻（_______）掃（_______）怨（_______）10.比一比，再組詞?；冢╛______）盼（_______）郊（_______）約（_______）飄（_______）梅（_______）扮（_______）膠（_______）的（_______）漂（_______）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén（________）（________）（________）（________）yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng（________）（________）（________）（________）12.我會(huì)讀拼音，寫(xiě)漢字。chìbǎngbǎoguìkàolǒngnǎodàihuīquè（________）（________）（________）（________）（________）yínpánzhāowùyáohuàngqiāojīyǎnzòu（________）（________）（________）（________）（________）13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xíngzhuànghúlilíngqiánqiǎomiàokèfúxiāngchángjìxùtángguǒmìmìxīwàng14.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。róngqiúluòxiàchídàofēngshōuguīzékěliánhǎowényǎngliào15.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。lùjiǎo

chítáng

dàoyìngxīnshǎng

yúnchèn

tànqìbiézhìdāpèichuánláishīzi按要求寫(xiě)句子16.按要求寫(xiě)句子。（1）夏天的顏色被秋風(fēng)吹走了。（改為“把”字句）____________________________（2）菊花的顏色可真多呀！有紫色的、淡黃的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黃黃的葉子像一把把小扇子。（仿寫(xiě)比喻句）____________________________17.我能按要求改寫(xiě)句子。（1）河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）________________________________________（2）修改下面的句子。媽媽送了我漂亮的一個(gè)文具盒。________________________________________（3）走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）____________________________________________________________（4）馬兒跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）______________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。（1）弟弟想買一本《伊索寓言》故事書(shū)。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________（2）那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)。（縮句）_____________________________________________（3）小草在風(fēng)中擺動(dòng)。（改為擬人句）_____________________________________________（4）我最喜歡糖醋魚(yú)的氣味。（修改病句）_____________________________________________19.按要求寫(xiě)句子。1．小溪唱著愉快的歌兒流向遠(yuǎn)方。（仿寫(xiě)句子）_______________________________________2．我想，這缸不是正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（不改變句意，換一種說(shuō)法）_______________________________________3．小真說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來(lái)?！保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人的話）___________________________________________4．蒙山的夏天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）_______________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1．棗核不光勤快，也很聰明。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）________________________________________________2．小明說(shuō)：“明天我要去圖書(shū)館?！保ǜ膶?xiě)成轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________3．顧客承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。（改寫(xiě)成雙重否定句）_____________________________________________4．《方帽子店》的作者是施雁冰寫(xiě)的。（修改病句）_____________________________________________課內(nèi)填空21.積累與運(yùn)用。1.“燈不撥不亮，__________________”告訴我們要做懂道理的孩子。2.我從詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，__________________”中能感受到山高路長(zhǎng)。3.“__________________，碧水東流至此回”寫(xiě)出了天門(mén)山水雄奇險(xiǎn)峻不可阻擋的氣勢(shì)，給人驚心動(dòng)魄之感。4.正如荀子所說(shuō)“與人善言，_________布帛，傷人以言，_________矛戟?！蔽覀円蒙埔獾恼Z(yǔ)言來(lái)溫暖他人，切不可惡語(yǔ)傷人。5.“__________________，其利斷金”揭示了團(tuán)結(jié)力量大的深刻道理。6.“__________________，淡妝濃抹總相宜”用形象的比喻寫(xiě)出了西湖景色的美不勝收。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._________是給田野的，看，田野像__________。橙紅色是給_______，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?.《山行》中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)深秋楓林景色無(wú)比喜愛(ài)的詩(shī)句是_____________________，______________________。3.《總也倒不了的老屋》中，老屋為_(kāi)______、________、________提供了幫助。4.一個(gè)籬笆__________，一個(gè)好漢_________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空1．俗話說(shuō)“_______”，能力再?gòu)?qiáng)的人也需要其他人的幫忙。2．今天的辯論會(huì)開(kāi)得很成功，老師的一席話讓我一下子明白了道理，真是“_______，_______”。3．《贈(zèng)劉景文》是_____代詩(shī)人_____的作品，詩(shī)中“__________”一句寫(xiě)出了秋天果實(shí)累累的豐收景象。4．《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》中小男孩用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做了____，鳥(niǎo)太太用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做了____。文章末尾是一個(gè)省略號(hào)，想象一下，還有____用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做_____。24.教材回顧。1．自古以來(lái)，文人墨客都喜歡詠秋。在劉禹錫眼中，秋是“湖光秋月兩相和，_________”的寧?kù)o素雅；在葉紹翁眼中，秋是“___________，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”的思鄉(xiāng)情切；在蘇軾眼中，秋是“一年好景君須記，__________”的鼓勵(lì)勸勉。我還積累了許多描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)：________、_________、_________、_________。2．課文中讓人敬佩的人物有：不懂就問(wèn)的_______，循循善誘的_______，機(jī)智救出落水孩子的________，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地、忘我工作的________。還有一些可愛(ài)的動(dòng)物朋友：搭船的_________，帶刺的朋友_______，幫助紅頭脫險(xiǎn)的________。25.我能按課文原文或要求填空。1．凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆薩________的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇___________；七點(diǎn)，睡蓮_____________；中午十二點(diǎn)左右，_________；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊_____________；下午五點(diǎn)，紫茉莉___________。2．春潮帶雨晚來(lái)急，____________________。3．不同植物的開(kāi)花時(shí)間不同，一是植物開(kāi)花的時(shí)間與_______、_______、________有密切關(guān)系，二是與_____________有關(guān)。4．蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，靠的不是超常的記憶力，而是_________。閱讀理解26.閱讀短文，回答問(wèn)題。我有個(gè)好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。今天,爸爸很晚才回來(lái),我奔過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天給我?guī)?lái)了什么好吃的?”爸爸說(shuō):“廠里的阿姨給了我一個(gè)橘子,叫我?guī)Ыo你吃?！敝灰?jiàn)那個(gè)橘子又大又圓,黃澄澄的,味道肯定不錯(cuò)。我剝了皮,掰下一瓣放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的橘子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計(jì)。我捂著腮幫子大聲叫道:“哎呀,這橘子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽(tīng)到我的叫聲,趕緊跑進(jìn)屋,對(duì)我說(shuō):“不會(huì)吧?”我更加大聲喊叫:“還不酸?牙都疼了?！卑职謱⑿艑⒁傻卣f(shuō):“真的嗎?”我剝了兩瓣放進(jìn)爸爸的嘴里,對(duì)他說(shuō):“不信?你嘗嘗吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問(wèn):“咦,這不是很甜嗎?”這時(shí)我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”爸爸愣了好半天,才明白過(guò)來(lái)。他一下把我抱進(jìn)懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,那么甜。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞?？隙ā╛_____）將信將疑——（______）2．不改變句子的意思,把短文中畫(huà)橫線的句子換另一種說(shuō)法寫(xiě)下來(lái)。______________________________________3．“突然,我想出了一條妙計(jì)”,“妙計(jì)”在文中是指“我”___?！拔摇笔褂眠@條妙計(jì)的目的是__,從中體現(xiàn)了____。4．給短文加個(gè)題目。27.閱讀短文，完成練習(xí)。秋的原野①窗外飄來(lái)一片梧桐的落葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到渾身有種說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。③天空像______，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧，于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，水面蕩漾起一圈圈的波紋，為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。④山谷里楓樹(shù)的葉子，或許是喝了過(guò)量的酒，或許是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像______似的呢？⑤村前村后，等待著收割的稻田，好似______。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起了一排排金色的波浪；稻田深處，不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。⑥當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí)，村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙，跨上牛背回家的牧童們，唱著抒情的歌謠，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……1．給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）①因不合心意而不愉快。②生命力；活力。（1）白鵝為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。（________）（2）今天，我又惹媽媽生氣了。（________）2．聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。（填序號(hào)）A．一片金黃色的大海B．一團(tuán)火焰C．一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石3．第③段描寫(xiě)的景物有______、______、______、______。4．秋天的原野像一幅幅圖畫(huà)，請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，選一選。（填序號(hào)）A．牧童晚歸圖B．稻田歡歌圖C．楓林紅葉圖D．池塘秋色圖第③段：____；第④段：____；第⑤段：____；第⑥段：_____。5．我最喜愛(ài)文中描寫(xiě)的___________，因?yàn)開(kāi)__________。28.課外閱讀。一路花香印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過(guò)去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你道歉。”挑水工問(wèn):“為什么呢?”“過(guò)去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?！逼扑薮鸬?。挑水工說(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒。”當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃Ｓ谑?它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1．聯(lián)系上下文,寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。完好無(wú)損:______________日復(fù)一日:_______________2．把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。A．慚愧自卑B．驕傲自大C．神奇無(wú)比(1)完好的水罐（____）(2)破損的水罐（____）3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個(gè)____,他有兩只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,澆灌路邊的____,留下了一路花香。4．這篇短文告訴我們()。A．有能力就顯擺,沒(méi)能力就甘心退后B．世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用29.閱讀下文，回答問(wèn)題。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓

園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)（cháng

zhǎng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那

哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo

piào）亮的白浪花。1．選擇括號(hào)中正確的詞或讀音。鼓得_______（圓圓園園）長(zhǎng)______（chángzhǎng）耳朵（那

哪）________朵白云

漂_______（piāo

piào）亮2．短文共有________個(gè)自然段，第2自然段有________句話。3．太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了_______和________、________、_______。4．找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ)。___________________________30.課內(nèi)閱讀。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不（）了，鳥(niǎo)兒不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了，大家在大青樹(shù)下（）孔雀舞、摔跤、（）游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)（）熱鬧。1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。2．在文段中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。無(wú)聊——（______）喧嘩——（_______）冷清——（_______）3．作者寫(xiě)小動(dòng)物們都很“安靜”是為了體現(xiàn)（）A．小動(dòng)物們十分懂事。B．同學(xué)們的朗讀十分好聽(tīng)，小動(dòng)物們被吸引住了。4．請(qǐng)你在文段中用“__”畫(huà)出描寫(xiě)窗外安靜的句子，用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)下課時(shí)熱鬧的句子。寫(xiě)作31.快樂(lè)習(xí)作。題目：那次，我玩兒得真開(kāi)心要求：1．選擇你玩兒得開(kāi)心的一次經(jīng)歷，把玩兒的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)出快樂(lè)的心情。2．書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字；條理清楚，語(yǔ)句通順。3．字?jǐn)?shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。一年四季中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你詳細(xì)描寫(xiě)一下這個(gè)季節(jié)的景物，抒發(fā)一下你的感情吧！300字以上。題目：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作大舞臺(tái)。題目：想起那件事我就開(kāi)心同學(xué)們，生活中發(fā)生的哪件事讓你現(xiàn)在想起來(lái)還感到開(kāi)心？為什么那么開(kāi)心呀！請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)給老師和同學(xué)們分亨吧！寫(xiě)的時(shí)候要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。31、例文：那次，我玩兒得真開(kāi)心今年的冬天，真是有趣，一連下了幾場(chǎng)大雪。那天我一推開(kāi)門(mén)，?。〈蟮厣w上了一層厚厚的棉被，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)都披上了銀裝，一夜之間，所有的小汽車都變成了小胖子，肥嘟嘟的。我輕輕地踩下去，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲，回頭一看，留下了一串串高低不平的腳印。這時(shí)天空還下著鵝毛大雪，雪姑娘飄落在我頭發(fā)上、眉毛上、肩膀上，一瞬間，我變成了一個(gè)白發(fā)老爺爺。突然聽(tīng)到好朋友笑笑在大喊：“下雪了，下雪了，快來(lái)打雪仗，堆雪人！”我拿起我的鏟子，飛奔過(guò)去，我們分成兩組，男生一組，女生一組。我彎下腰，抓起一把雪，搓成一個(gè)小小的雪球，猛地朝笑笑扔過(guò)去，正好打在她的后背上。??！不知是誰(shuí)，從前面襲擊了我，正好砸在我的大腿上，像放了一個(gè)雪煙花。我們?cè)诖髽?shù)下、在廣場(chǎng)上、在道路上你追我趕，小區(qū)里到處一片歡聲笑語(yǔ)。雪地上被我們腳印畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。我們個(gè)個(gè)玩得筋疲力盡，滿頭大汗，手指被凍得通紅，腳也凍僵，可是我還是不想回家。我們又玩起堆雪人，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，像活了一樣，也想和我們打雪仗。這場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，也是大地送給我們孩子們最好的元旦禮物?！叭鹧┱棕S年”。祝愿我在新的一年中學(xué)習(xí)優(yōu)秀，更上一層樓。32、我最喜歡的秋季有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡熱情似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，瓜果飄香，果實(shí)累累。蘋(píng)果樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，大紅棗兒像一個(gè)個(gè)紅色的寶石一樣，密密地掛滿枝頭，桃子穿上了粉紅色的衣裳，好像