【中職專用】中職高考語文二輪復(fù)習(xí)文言文綜合閱讀一、考綱解讀考綱內(nèi)容常見考點考試層次要求了解理解掌握

1.了解常見的文言實詞的含義和常見的文言虛詞的用法，以及與現(xiàn)代漢語不同的文言句式。1.常見文言實詞及其用法（含通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用等語法現(xiàn)象）2.常見文言虛詞及其用法3.常用文言句式4.理解重要句子的含義。5.文言句子翻譯√√√√√2.正確理解文章思想內(nèi)容，能結(jié)合教材中的古代詩文了解相關(guān)的文化常識。3.閱讀淺易的文言文，能正確翻譯文言句子。文言語句翻譯的對象主要是含有關(guān)鍵詞語或特殊句式的句子。二、考情分析（一）單招年度知識點分值難易程度試題類型容易較易中難較難選擇題填空題解答題2021

2022

2023解讀分析實詞解釋判斷56√√√√近幾年文言文閱讀考查題型和分值穩(wěn)定，綜合考查文言文閱讀能力。重點考查教材中選文的閱讀。難度等級較低。句子翻譯實詞解釋判斷56√√√√句子翻譯實詞解釋判斷56√√√√句子翻譯二、考情分析（二）統(tǒng)招年度知識點分值難易程度試題類型容易較易中難較難選擇題填空題解答題2021

2022

2023

解讀分析實詞解釋336√√√近幾年文言翻譯題分值穩(wěn)定，綜合考查文言文閱讀能力。重點考查課外選文的閱讀。難度等級較高。虛詞意義和用法判斷句子翻譯√√√實詞解釋336√√√虛詞意義和用法判斷句子翻譯√√√實詞解釋336√√√虛詞意義和用法判斷句子翻譯√√√閱讀下面的文言選段，完成1-2題。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。（節(jié)選自《六國論》）····1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.小則獲邑

?。盒稳菰~做名詞，小的地方B.其實百倍

其實：確實C.固不在戰(zhàn)矣

固：本來D.暴秦之欲無厭

厭：通“饜”，滿足其實：它的實際數(shù)目。B...其實百倍：實際也要多百倍。小則獲邑：小的賄賂就獲得邑鎮(zhèn)。固不在戰(zhàn)矣：本來就不在于戰(zhàn)爭。暴秦之欲無厭：強暴的秦國的欲望永遠不會滿足。.

..2.請把文言文選段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會熄滅。以：用。事：侍奉。薪：柴。閱讀下面的文言選段，完成1-2題。其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡?！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

（節(jié)選自《游褒禪山記》）·····1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.則好游者不能窮也

窮：走到盡頭B.而其見愈奇

見：看到的景觀C.比好游者尚不能十一十一：十分之一D.火尚足以明也

明：明亮明：形容詞作動詞，照明。D...火尚足以明也：火把還能夠繼續(xù)照明。則好游者不能窮也：就是那些喜歡游險的人也未能走到盡頭。而其見愈奇：而所見到的景象也就更加奇妙。比好游者尚不能十一：比起那些喜歡游險的人來，大概還不足十分之一。...2.請把文言文選段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。出洞以后，

就有人埋怨那主張出來的人，我也后悔自己跟他出來，未能極盡享受游洞的樂趣?；?，有的；其，指自己；極，副詞作動詞，極盡享受。閱讀下面的文言選段，完成1-2題。君子曰：“學(xué)不可以已。”青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。木直中繩，以為輪，其曲中規(guī)；雖有槁暴，不復(fù)挺者，使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣。

（節(jié)選自《勸學(xué)》）·····1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.學(xué)不可以已已：停止B.其曲中規(guī)

曲：彎曲C.輮使之然也然：這樣D.金就礪則利金：金屬曲：形容詞作名詞，指彎曲的弧度。B.

..其曲中規(guī)：木材的彎度就合乎圓的標準了。學(xué)不可以已：學(xué)習(xí)是不可以停止的。輮使之然也：是因為經(jīng)過加工使它成為這樣的。金就礪則利：刀劍在磨刀石上磨過就能變得鋒利。..2.請把文言文選段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣。君子廣泛地學(xué)習(xí),并且每天對自己進行檢查反省,那么他就會智慧明達,行為沒有過錯了。博學(xué)，廣泛地學(xué)習(xí)；日，每天；參省乎已，對自己檢查反??；參省乎已，對自己檢查反省；知，通“智”。閱讀下面的文言選段，完成1-2題。梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！?/p>

（節(jié)選自《寡人之于國也》）·····1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.鄰國之民不加少加：增加B.河內(nèi)兇

兇：谷物歉收C.直不百步耳

直：通“只”D.是亦走也

是：這加：副詞，更、再。A.

..鄰國之民不加少：鄰國的百姓不見減少。河內(nèi)兇：河內(nèi)遇到饑荒。直不百步耳：只不過沒有跑上一百步罷了。是亦走也：那也是逃跑啊。..2.請把文言文選段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？咚咚地敲響戰(zhàn)鼓，兩軍開始交戰(zhàn)，戰(zhàn)敗的扔掉盔甲拖著武器逃跑。有人逃了一百步然后停下來，有的人逃了五十步然后停下來。憑自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步，那怎么樣呢？鼓之：敲起鼓來，發(fā)動進攻。鼓，動詞。既，已經(jīng)。接，接觸，交鋒。走：跑，這里指逃跑。閱讀下面的文言選段，完成1-2題。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤，欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。

（節(jié)選自《陳情表》）·····1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.逮奉圣朝

逮：及、到B.后刺史臣榮舉臣秀才

舉：舉薦C.尋蒙國恩

尋：不久D.非臣隕首所能上報

上報：向上級報告上報：報答朝廷D.

..非臣隕首所能上報：這實在不是我殺身捐軀所能報答朝廷的。逮奉圣朝：到了晉朝建立。后刺史臣榮舉臣秀才：后又有名叫榮的刺史推舉臣為優(yōu)秀人才。尋蒙國恩：不久又蒙受國家恩命。...2.請把文言文選段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤，欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。我很想遵從皇上的旨意赴京就職，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但報告申訴不被允許。我是進退兩難，十分狼狽。日篤：日益沉重。茍順：姑且遷就。告訴:報告申訴。閱讀下面的文言選段，完成1-3題。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而至六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢駕與而報怨。于廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。（節(jié)選自《過秦論》）··········1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.履至尊而至六合

履：登上B.俯首系頸，委命下吏委：交付C.士不敢彎弓而報怨

報怨：埋怨D.臨不測之淵以為固

固：險固的地勢報怨：報仇。C.

..士不敢彎弓而報怨：勇士不敢拉弓射箭來報仇。履至尊而至六合：登上皇帝的寶座來統(tǒng)治天下。俯首系頸，委命下吏：低著頭，頸上捆著繩子，把性命交給司法官吏。臨不測之淵以為固：往下看著深不可測的黃河，認為這是險固的地方。...2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬

今其智乃反不能及B.南取百越之地，以為桂林、象郡木直中繩，輮以為輪C.奮六世之余烈

備他盜之出入與非常也D.踐華為城，因河為池

因利乘便，宰割天下B項，以為：把……作為。B.

..以為桂林、象郡：（秦始皇向南攻取百越的土地，）把它劃為桂林郡和象郡。A項，乃：副詞，就/副詞，竟然；乃使蒙恬北筑長城而守藩籬：于是又命令蒙恬在北方修筑長城，守衛(wèi)邊境。C項，之：助詞，的/助詞，用在主謂之間，無實義；....

....奮六世之余烈：發(fā)展六世遺留下來的功業(yè)。D項，因：介詞，憑，依著/介詞,趁機，趁著。踐華為城，因河為池：憑借華山為城墻，依據(jù)黃河為城池。因利乘便，宰割天下：秦國趁著這便利的形勢，割取天下的土地。3.請把文言選段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。（秦始皇）于是廢除古代帝王的治世之道，焚燒諸子百家的著作，來使百姓愚蠢；毀壞高大的城墻，殺掉英雄豪杰；收繳天下的兵器，集中在咸陽，銷毀兵刃和箭頭，（通過）冶煉（把它們）鑄造成十二個銅人，以削弱百姓的反抗力量。愚、弱，使動用法；隳，毀壞；兵，兵器；金，金屬；以為，把……做成為。閱讀下面的文言文，完成下面的小題。沈懷清勘案[清]徐承烈紹興沈懷清先生，名嘉征，由巡檢①仕至臬司②。居官廉干和平，故自下僚③游歷大位。公任江西浮梁令時，曾暫署某縣篆。適城中常被盜，公履任后嚴緝之。凡城門出入者,皆盤詰焉，而絕無影響。一日大雪崩騰，署后有三層樓最高，可俯瞰山川城市：公治酒邀友至上層賞之。見城中萬屋比櫛，皆被雪漫，惟一家平屋數(shù)間，無片雪凝積，而微見煙起。公異之，使人蹤跡其處，則邑中巨室也。主人遠宦北方，攜眷以往，樓屋廳堂悉皆封閉，而留一仆居門首守之。公疑其為盜藪，集兵役圍其前后，入而搜之。至無雪之屋，果群盜潛伏焉?！ぁぁぁどw伙盜甚眾，恐突煙起而動人疑，因就地作數(shù)灶，以供炊煮，屋低人眾，兼之火氣上沖，是以雪不積聚，遂群獲之。搜出臟物無算。有跳屋而逃者，悉為鄰佑所禽：公訊之.則盜賄其家守門之仆，借屋以為巢穴，食物皆托其代購。群盜日惟高臥，夜則出劫，邑中富饒之家，無得免者，已數(shù)月矣。因公履任后，查緝嚴甚，不敢出城，而人初不料其窟于此處也，遂悉置之法。（選自《聽雨軒筆記》，有刑改）[注]①巡檢：縣級負責(zé)社會治安的官員，正九品。②臬司：主管一省司法時的官員，正三品。③下僚：職位低微的官史。···1.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.萬屋比櫛

比：相比B.因就地作數(shù)灶就：挨著，靠近C.遂悉置之法

悉：都，全部D.悉為鄰佑所禽禽：同“擒”，捉拿比:挨著、靠近。A...萬屋比櫛：（見到城中）所有房屋緊密相連。因就地作數(shù)灶：于是就地起灶。遂悉置之法：于是盜賊全都被依法處置。悉為鄰佑所禽：都被鄰居擒獲。..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.攜眷以往

夫夷以近B.公疑其為盜藪竊為大王不取也C.果群盜潛伏焉

風(fēng)雨興焉D.有跳屋而逃者

而青于藍C...C項“焉”，兼詞,兼有介詞“于”和代詞“此”的功能。.....果群盜潛伏焉：果然有大批盜賊潛伏在那里。A項“以”，第一個，連詞，表目的；第二個,連詞，又。P231攜眷以往：（主人遠在北方，）帶著家眷都前往居住。B項“為”，第一個，是；第二個，認為。公疑其為盜藪[sǒu]：沈公懷疑這是強盜聚集的地方。D項“而”,第一個，連詞，表修飾關(guān)系；第二個，連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。有跳屋而逃者：有跳出房屋逃走的盜賊。.3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）公異之，使人蹤跡其處，則邑中巨室也。答案：沈懷情對此感到奇怪，派人追尋蹤跡到這個地方，發(fā)現(xiàn)這是縣里的大戶人家。異：認為（對）……感到奇怪。3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2）因公履任后，查緝嚴甚，不敢出城，而人初不料其窟于此處也，遂悉置之法。因為沈懷清上任后，盤查得非常嚴，他們不敢出城，人們當(dāng)初也沒有料到他們的老巢會在這個地方，于是都被繩之以法了。不料：沒有料到。閱讀下面的文言文，完成下面的小題。詹鼎傳【明】方孝孺詹鼎,字國器,寧海人也。其家素賤,父鬻餅市中,而舍縣之大家。大家惟吳氏最豪貴,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不與市中兒嬉敖,獨喜游學(xué)館,聽人讀書,歸,輒能言諸生所誦。吳氏愛之,謂其父令兒讀書。鼎欣然,其父獨不肯,罵曰：“吾故市人家,生子而能業(yè),吾業(yè)不廢足矣,奈何從儒生游也？”然鼎每自課習(xí),夜坐餅灶下,誦不休。其父見其志不可奪,遣之讀書。逾年,盡通其師所能,師辭之。時吳氏家延師儒,鼎就學(xué),吳氏亦子育之,使學(xué)。未數(shù)年,吳氏子無能與鼎談?wù)?其師去,鼎遂為吳氏諸子師。元末方國珍起海上,不能制,以重位授之。國珍開府【注】慶元,求士為己用。國珍聞鼎有才,以計獲之。鼎為所獲,無奈,因為之盡力,為其府都事,有廉名。國珍弟平章事,有人犯法,屬鼎治,鼎論如法,平章之妻受賕,請于鼎。持不可,曰：“今方氏欲舉大謀,當(dāng)用天下賢士,一心守法,曷使婦人得預(yù)事乎？”不許。妻怒,譖之,系鼎獄,半載乃釋。復(fù)起,為上虞。上虞與偽吳王張士誠地相錯,軍吏貴臣甚眾,以鼎儒生,不習(xí)邊事,屢違約。鼎會眾于庭,引一驛丞,責(zé)以不奉公,斬之。在庭者皆股栗,膝行請罪,膝屈久不能起,乃罷。后雖元帥、萬夫長有所陳說,皆長跪以言,不敢舉目視其面。鼎臨事有才,簡牘滿前,須臾而決?！ぁぁぁぁぁぁぶ琳?我兵臨慶元城下,國珍懼,乘樓船遁于海。上怒,欲舉兵誅之。莫為計,鼎為草表謝,辭甚恭而辯。上讀表,曰：“孰謂方氏無人哉？是可以活其命矣?！蹦松?不問。更以國珍為右丞,鼎亦召至京師。時河南行省缺郎中,吏部請命鼎為之。丞相曰：“吾同事,以鼎オ不可使外也?！贝霘q,除留守都衛(wèi)經(jīng)歷,改刑部郎中、刑部佐僚。未完,有司請除吏。丞相曰：“刑部有詹鼎在,勝百輩?！逼湟姺Q如此。鼎在刑部,一以寬仁行法,威聲不起,而人皆樂其不苛刻。會大都督府受賂,除軍吏,事發(fā),誣鼎有贓。御史覆鼎,鼎言在留守時所養(yǎng)孤甥來省,恐有之,鼎誠不知。御史曰：“法貴殺有名?！弊湔D鼎,與百余人皆死。（選自《遜志齋集》,有刪改）【注】開府：古代指高級官員成立府署,選置僚屬。···1.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.而舍縣之大家

舍：寄居B.其父見其志不可奪奪：改變C.時吳氏家延師儒

延：迎接D.屬鼎治,鼎論如法

屬：交付延：聘請。C...時吳氏家延師儒：那時吳家聘請老師教授自己的孩子。而舍縣之大家：租本邑豪富之家為舍。其父見其志不可奪：他的父親見他的志向不改變。屬鼎治,鼎論如法：交給詹鼎治罪，詹鼎就依法判了罪。..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.不與市中兒嬉敖

未得與項羽相見B.皆長跪以言

具告以事C.后雖元帥、萬夫長有所陳說

不者,若屬皆且為所虜D.其見稱如此

其皆出于此乎A...A項“與”，介詞，和、跟。.....不與市中兒嬉敖：不（喜歡）與街市兒童嬉游。B項“以”，第一個，連詞，修飾關(guān)系；第二個介詞，把。P231皆長跪以言：也都長跪著稟報。C項“所”，第一個，“有所”所字結(jié)構(gòu)；第二個，“為所”表被動。后雖元帥、萬夫長有所陳說：后來即使是元帥、萬夫長在陳說事情的時候。D項，“其”，第一個，代詞，指詹鼎；第二個，副詞，大概。其見稱如此：他的才能被稱贊到如此地步。.3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）民饑甚矣,必請而賑,是坐以待斃也；賑而勿請,罪在太守。寧以一身活數(shù)萬人。百姓已經(jīng)非常饑餓了，一定要請示后才能賑濟，這就像坐著等死;賑濟百姓卻不請示，罪責(zé)就在太守。我寧愿用一人性命救活數(shù)萬百姓。3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2）居無何,瑾誅,諸賂者皆敗,臺諫薦公抗直可大用。過了不久，劉瑾被誅殺，各個賄賂的官員都受到牽連，臺諫官就推薦項經(jīng)剛正不阿,可以重用。閱讀下面的文言文，完成下面的小題。項經(jīng)傳公諱經(jīng),字誠之,號怡庵,襄毅公長子。成化丁未成進士,明年,授南京福建道御史,奉命簡閱內(nèi)庫。內(nèi)庫向為豪貴人掌,公既至,循故實,稽錄羨余【注】,無敢冒利者。比又視南城,南城肅然。為御史者七年,倔強有父風(fēng)。升太平府知府。至則嘆曰：“嗟乎！太平,建康南屏也,實國家股肱郡,然民貧矣,不寬不可?！庇谑巧頁嵫?流亡來歸者萬計。移治臨江。臨江與袁、筠諸郡接壤也,土寇剽逸,出沒其間,民無休居。公至,憫然曰：“夫臨江與太平異也,寇勿擊,民勿寧。”乃立捕諸豪賊百八十人置之法,一郡大治。·······逾年,臨江饑,有司方請賑,公曰：“民饑甚矣,必請而賑,是坐以待斃也；賑而勿請,罪在太守。寧以一身活數(shù)萬人?！庇谑前l(fā)府庫金五千有奇,建和糴之法,民賴以存治。而監(jiān)司督賦方急,公入爭曰：“化理以民命為重,民憊矣,以杖驅(qū)之,是束羊加石而沉之淵,直速死耳。民盡死,賦從何出？”繼而歲大稔,民感德報稱,賦入為諸郡先。時中官劉瑾用事,權(quán)擅天下,天下吏多賂瑾者。其有司以上賂各有等,公勿賂,瑾怒?；蛞愿婀?。公曰：“人各有志,彼烏怒？即怒,吾命耳?！弊涓ベT也。居無何,瑾誅,諸賂者皆敗,臺諫薦公抗直可大用。公曰：“吾乃今可休矣。”遂具疏請老,以江西右參政致仕。（節(jié)選自《槜李往哲列傳》）【注】羨余：賦稅的盈余?！ぁぁ?.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.公既至,循故實

循：尋找B.比又視南城

視：督查C.稽錄羨余,無敢冒利者

冒：貪占D.內(nèi)庫向為豪貴人掌

向：一向循：按照。A...公既至,循故實:項經(jīng)上任后，按照原來的實際情況。比又視南城：等到他到南城巡視時。稽錄羨余,無敢冒利者：核查記錄賦稅的盈余，沒有人敢貪占利益。內(nèi)庫向為豪貴人掌：皇宮的府庫一向被有勢力的權(quán)貴掌管。..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.或以告公

指從此以往十五都予趙B.吾乃今可休矣

今君乃亡趙走燕C.其有司以上賂各有等,公勿賂則或咎其欲出者D.是束羊加石而沉之淵

吾嘗終日而思矣C...C項“其”，指示代詞，那。.....……公勿賂：其中有關(guān)部門官員以上的賄賂各有等級，項經(jīng)不賄賂。A項“以”，第一個，介詞，把；第二個，介詞，到。P231或以告公：有人把這件事告訴了項經(jīng)。B項“乃”，第一個,介詞，才；第二個，副詞，竟然。吾乃今可休矣：我現(xiàn)在才可以退休了。D項“而”，第一個,連詞，表順承關(guān)系；第二個，連詞，表修飾關(guān)系。是束羊加石而沉之淵：這就像擁住了羊，還加上石頭把它沉入深淵啊。.3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）吾故市人家,生子而能業(yè),吾業(yè)不廢足矣,奈何從儒生游也？我們本是商人之家，生養(yǎng)兒子能夠繼承我的手藝，我的手藝不廢棄就行了，（你）怎么能跟讀書人交往呢？3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2）上讀表,曰：“孰謂方氏無人哉？是可以活其命矣。”乃赦,不問。皇帝讀了奏表，說：“誰說方國珍沒有人才呢？這就可以讓他活命了?！庇谑巧饷饬朔絿?，不再問罪。閱讀下面的文言文，完成下面的小題?？茆肿右?上谷昌平人也,世為著姓。恂初為郡功曹,太守耿況甚重之。王莽敗,更始①立。使使者徇郡國,曰：“先降者復(fù)爵位?！扁墓r迎使者于界上,況上印綬,使者納之,一宿無還意。恂勒兵入見使者,就請之。使者不與,曰：“天王使者,功曹欲脅之邪？”恂曰：“非敢脅使君，竊傷計之不詳也，今天下初定,國信未宣,使君建節(jié)②銜命,以臨四方,郡國莫不延頸傾耳,望風(fēng)歸命。今始至上谷而先墮大信,沮③向化之心,生離畔之隙,將復(fù)何以號令它郡乎？為使君計,莫若復(fù)之以安百姓。”使者不應(yīng),恂叱左右以使君命召況。況至,恂進取印綬帶況。使者不得已,乃承制詔之,況受而歸。建武二年,執(zhí)金吾賈復(fù)在汝南,部將殺人于潁川,恂捕得系獄。時尚草創(chuàng),軍營犯法,率多相容,恂乃戮之于市。復(fù)以為恥,還過潁川,謂左右曰：“吾與寇恂并列將帥,而今為其所陷,大丈夫豈有懷侵怨而不決之者乎？今見恂,必手劍之！”恂知其謀,不欲與相·······見。執(zhí)金吾軍入界,恂乃出迎于道,稱疾而還。賈復(fù)勒兵欲追之,而使士皆醉,遂過去。恂遣谷崇以狀聞,帝乃征恂,恂至引見時,復(fù)先在,坐欲起相避。帝曰：“天下未定,兩虎安得私斗？今日朕分之?！庇谑遣⒆鴺O歡,遂共車同出,結(jié)友而去。恂經(jīng)明行修,名重朝廷,所得秩奉厚施朋友、故人及從吏士。常曰：“吾因士大夫以致此,其可獨享之乎！時人歸其長者,以為有宰相器。十二年卒,謚曰威侯。（節(jié)選自《后漢書·寇恂列傳》）【注】①更始：指“更始帝”劉玄,他奪取王莽政權(quán),登上帝位,②建節(jié)：執(zhí)持符節(jié),③沮：毀壞?！ぁ?.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.使者納之

納：收下B.恂勒兵入見使者勒：率領(lǐng)C.竊傷計之不詳也傷：擔(dān)憂D.國信未宣

宣：宣布宣：宣揚。D...國信未宣：國家的信用還剛剛宣揚。使者納之：使者收下了。恂勒兵入見使者：寇恂帶兵進去面見使者。竊傷計之不詳也：只是暗自擔(dān)憂您的計劃不周全。..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.莫若復(fù)之以安百姓

作《師說》以貽之B.吾因士大夫以致此

蒙故業(yè),因遺策C.恂從耿況迎使者于界上

冰,水為之,而寒于水D.乃承制詔之,況受而歸

吾嘗跂而望矣A...A項“以”，介詞，表目的，來。.....莫若復(fù)之以安百姓：不如恢復(fù)耿況的官位來安定百姓。B項“因”，第一個，依靠；第二個，沿襲。P231吾因士大夫以致此：我是靠著這些士大夫才能走到今天。C項“于”，第一個，介詞，在；第二個，介詞，比。恂從耿況迎使者于界上：寇恂跟隨耿況在上谷郡的邊界上迎接使者。D項“而”，第一個，介詞，表順承關(guān)系；第二個，介詞，表修飾關(guān)系。乃承制詔之,況受而歸：只好用更始帝的名義任命耿況，耿況接受后就回去了。.3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）今始至上谷而先墮大信,沮向化之心,生離畔之隙,將復(fù)何以號令它郡乎？如今剛剛到上谷郡就要先毀棄信義，阻撓歸服之心，催生叛離的裂痕，又將憑什么號令其他的郡國呢？3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2）吾與寇恂并列將帥,而今為其所陷,大丈夫豈有懷侵怨而不決之者乎？我和寇恂同為將帥,而現(xiàn)在卻被他陷害,大丈夫豈能被人侵害心懷怨恨卻不做決斷？閱讀下面的文言文，完成下面的小題。彪之字叔武,年二十,須鬢皓白,時人謂之王白須。初除佐著作郎、東海王文學(xué)。從伯導(dǎo)謂曰：“選官欲以汝為尚書郎,汝幸可作諸王佐邪！”彪之曰：“位之多少既不足計,自當(dāng)任之于時。至于超遷,是所不愿?！彼鞛槔?。累遷御史中丞、侍中、廷尉。時永嘉太守謝毅,赦后殺郡人周矯,矯從兄球詣州訴冤。揚州刺史殷浩遣從事收毅,付廷尉。彪之以球為獄主,身無王爵,非廷尉所料,不肯受,與州相反復(fù)。穆帝發(fā)詔令受之。彪之又上疏執(zhí)據(jù),時人比之張釋之。時當(dāng)南郊,簡文帝為撫軍,執(zhí)政,訪彪之應(yīng)有赦不。答曰：“中興以來,郊祀往往有赦,愚意嘗謂非宜,何者？黎庶不達其意,將謂郊祀必赦,至此時,兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣,遂從之?！薄ぁぁぁぁぁぁび篮湍?多疾疫。舊制,朝臣家有時疾,染易三人以上者,身雖無病,百日不得入宮。至是,百官多列家疾,不入。彪之又言：“疾疫之年,家無不染。若以之不復(fù)入宮,則直侍頓闕,王者宮省空矣?！背闹?。及簡文崩,群臣疑惑,未敢立嗣?；蛟?宜當(dāng)須大司馬處分。彪之正色曰：“君崩,太子代立,大司馬何容得異！若先面咨,必反為所責(zé)矣?！庇谑浅h乃定。及孝武帝即位,太皇太后令以帝沖幼,令溫依周公居攝故事。事已施行,彪之曰：“此異常大事,大司馬必當(dāng)固讓,使萬機停滯,稽廢山陵,未敢奉令。謹具封還內(nèi),請停?！笔滤觳恍?。加光祿大夫、儀同三司,未拜。疾篤,帝遣黃門侍郎問所苦,賜錢三十萬以營醫(yī)藥。太元二年卒,年七十三,即以光祿為贈,謚曰簡?！ぁ?.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.揚州刺史殷浩遣從事收毅收：拘捕B.彪之以球為獄主

獄：案件C.位之多少既不足計

足：足夠D.執(zhí)政,訪彪之應(yīng)有赦不

不：通“否”足：值得。C...位之多少既不足計：職位的高低本來不值得計較。揚州刺史殷浩遣從事收毅：揚州刺史殷浩派從事拘捕謝毅。彪之以球為獄主：王彪之認為周球是訴訟案件的當(dāng)事人。執(zhí)政,訪彪之應(yīng)有赦不：執(zhí)掌國政，向王彪之詢問是否應(yīng)該大赦。..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.自當(dāng)任之于時

得復(fù)見將軍于此B.以之不復(fù)入宮

以致天下之士C.必反為所責(zé)矣

竊為大王不取也D.愚意嘗謂非宜,何者

信臣精卒陳利兵而誰何A...A項“于”，介詞，在。.....自當(dāng)任之于時：應(yīng)當(dāng)在合適的時候任職。B項“以”，第一個，介詞，因為；第二個，連詞表目的。P231若以之不復(fù)入宮：如果因此就不入宮。C項“為”，第一個，介詞，被；第二個，動詞，認為。必反為所責(zé)矣：那么一定會被責(zé)備的。D項“何”，第一個為什么；第二個，通“呵”。愚意嘗謂非宜,何者：我認為不合時宜。為什么呢？.3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）朝臣家有時疾,染易三人以上者,身雖無病,百日不得入宮。朝臣家中有人得流行病，如果三人以上傳染，即使本人未病，百日之內(nèi)也不準人進宮。3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2）疾篤,帝遣黃門侍郎問所苦,賜錢三十萬以營醫(yī)藥。病重，皇帝派黃門侍郎探問病痛，賜錢三十萬給他治病買藥。閱讀下面的文言文，完成下面的小題。何武,字君公,蜀郡郫縣人也。武兄弟五人,皆為郡吏,郡縣敬憚之。武弟顯家有市籍,租常不入,縣數(shù)負其課。市嗇夫求商①捕辱顯家,顯怒,欲以吏事中商。武曰：“以吾家租賦繇役不為眾先,奉公吏不亦宜乎！”武卒白太守,召商為卒吏,州里聞之皆服焉。久之,拜為諫大夫,遷揚州刺史。九江太守戴圣,《禮經(jīng)》號小戴者也,行治多不法,前刺史以其大儒,優(yōu)容之。及武為刺史,行部錄囚徒,有所舉以屬郡。圣曰：“后進生何知,乃欲亂人治！”皆無所決。武使從事廉②得其罪,圣懼,自免。后為博士,毀武于朝廷。武聞之,終不揚其惡。而圣子賓客為群盜,得,系廬江。圣自以子必死。武平心決之,卒得不死。自是后,圣慚服。·······武為人仁厚,好進士,獎稱人之善。為楚內(nèi)史厚兩龔,在沛郡厚兩唐。及為公卿,薦之朝廷。此人顯于世者,何侯③力也,世以此多焉。然疾朋黨,問文吏必于儒者,問儒者必于文吏,以相參檢。欲除吏,先為科例以防請托。其所居亦無赫赫名,去后常見思。武就國后,莽寢盛,為宰衡,陰誅不附己者。元始三年,呂寬等事起。時,大司空甄豐承莽風(fēng)指,遣使者乘傳案治黨與,連引諸所欲誅。武在見污中,大理正檻車征武,武自殺。眾人多寬武者,莽欲厭眾意,令武子況嗣為侯,蓋武曰刺侯。【注】①嗇夫求商：嗇夫,官吏名,職掌收取賦稅；求商,人名。②廉：考察,查訪。③何侯：指何武?！ぁ?.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.欲以吏事中商

中：中傷B.武卒白太守

白：報告C.武使從事廉得其罪,圣懼,自免免：赦免D.而圣子賓客為群盜,得,系廬江系：拘禁免：辭官。C...……圣懼,自免：何武派從事查訪到他的罪行，戴圣害怕，自己辭了官。欲以吏事中商：何顯大怒，想要借官吏職事中傷求商。武卒白太守：何武最終報告太守?！?得,系廬江：戴圣的兒子的賓客聚為盜群，被官吏捕獲拘囚在廬江。..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.乃欲亂人治

臣乃敢上璧B.而圣子賓客為群盜

授之書而習(xí)其句讀者C.州里聞之皆服焉

盤盤焉,囷囷焉D.前刺史以其大儒

且以一璧之故逆強秦之歡D...D項，“以”，介詞，因為。..

...前刺史以其大儒：前刺史因為他是大儒者。A項，“乃”，第一個，副詞，竟然；第二個，副詞，才。P231乃欲亂人治：竟想擾亂別人的管理！B項，“而”，第一個，連詞，承接關(guān)系；第二個，連詞，表并列關(guān)系。而圣子賓客為群盜：后來，戴圣的兒子的賓客聚為盜群C項，“焉”，第一個，句末語氣詞：第二個，形容詞詞尾。州里聞之皆服焉：州里的人聽說了這件事都很敬佩他。.3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）欲除吏,先為科例以防請托。其所居亦無赫赫名,去后常見思。（何武）想要提拔官吏，先制定條例來防止托關(guān)系。他在任時也沒有顯赫的名聲，離開后常常被人們思念。3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2）大司空甄豐承莽風(fēng)指,遣使者乘傳案治黨與,連引諸所欲誅。當(dāng)時大司空甄豐迎合王莽的意旨，派遣使者乘驛車清理懲治其同黨，牽連出許多王莽想要誅殺的人。閱讀下面的文言文，完成下面的小題。吾彥,字士則,吳郡吳人也。出自寒微,有文武才干。身長八尺,手格猛獸,膂力絕群。仕吳為通江吏。時將軍薛瑚杖節(jié)南征,軍容甚盛,彥觀之,慨然而嘆。有善相者劉札謂之曰：“以君之相,后當(dāng)至此,不足慕也?！背鯙樾?給吳大司馬陸抗。抗奇其勇略,將拔用之,患眾情不允,乃會諸將,密使人陽狂拔刀跳躍而來,坐上諸將皆懼而走,唯彥不動,舉幾御之。眾服其勇,乃擢用焉。吳亡,彥始歸降,武帝以為金城太守。帝嘗問彥：“孫皓所以亡國者何也？”對曰：“吳主英俊,宰輔賢明?！钡坌υ唬骸熬鞒假t,何為亡國？”彥曰：“天祿永終,歷數(shù)有屬,所以為陛下擒。此蓋天時,豈人事也！”張華時在坐,謂彥曰：“君為吳將,積有歲年,蔑爾無聞,竊所惑矣。”彥厲聲曰：“陛下知我,而卿不聞乎？”帝甚嘉之?！ぁぁぁみw雁門太守,時順陽王暢驕縱,前后內(nèi)史皆誣之以罪。乃彥為順陽內(nèi)史,彥清身率下,威刑嚴肅,眾皆畏懼。暢不能誣,乃更薦之,冀其去職。遷員外散騎常侍。帝嘗問彥：“陸喜、陸抗二人誰多也？”彥對曰：“道德名望,抗不及喜；立功立事,喜不及抗?！睍恢荽淌诽砧?以彥為南中都督、交州刺史。重餉陸機兄弟,機將受之,云曰：“彥本微賤,為先公所拔,而答詔不善,安可受之！”機乃止。因此每毀之。長沙孝廉尹虞謂機曰：“自古由賤而興者,乃有帝王,何但公卿。若何元干、侯孝明、唐儒宗、張義允等,并起自寒役,皆內(nèi)侍外鎮(zhèn),人無譏者。卿以士則答詔小有不善,毀之無已,吾恐南人皆將去卿,卿便獨坐也。于是機等意始解,毀言漸息矣。初,陶璜之死也。九真戍兵作亂,逐其太守,九真賊帥趙祉圍郡城,彥悉討平之。在鎮(zhèn)二十余年,威恩宣著,南州寧靖。自表求代,征為大長秋。卒于官。·····1.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.抗奇其勇略

奇：對……感到驚奇B.彥清身率下

率：率領(lǐng)C.乃更薦之

更：改變D.陸喜、陸抗二人誰多也多：優(yōu)秀率：表率。B...彥清身率下：吾彥清廉自律，充當(dāng)屬下的榜樣?？蛊嫫溆侣裕宏懣箤λ赂液椭\略感到驚奇。乃更薦之：就改變推薦他。陸喜、陸抗二人誰多也：陸喜、陸抗兩個人哪一個更優(yōu)秀？..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.而答詔不善

仁義不施而攻守之勢異也B.乃更薦之

今其智乃反不能及C.何為亡國

為之奈何D.抗奇其勇略

臣從其計,大王亦幸赦臣D...D項“其”,代詞。..

...抗奇其勇略：陸抗對他勇敢和謀略感到驚奇。A項“而”,第一個，連詞,轉(zhuǎn)折關(guān)系；第二個，因果關(guān)系。P231而答詔不善：可是回答皇上問話時有貶毀我們的父親之意。B項“乃”，第一個，就；第二個，竟然。乃更薦之：就改變推薦他。C項“何”，第一個，為什么；第二個，怎么辦。何為亡國：為什么會亡國呢？.3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）乃會諸將,密使人陽狂拔刀跳躍而來,坐上諸將皆懼而走。陸抗于是召集各位將領(lǐng)，暗中派人假裝瘋狂拿著刀沖過來，在座的各位將領(lǐng)都害怕得逃走了。3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2）彥本微賤,為先公所拔,而答詔不善,安可受之！吾彥本來貧寒，受我們父親的提拔，可是回答皇上問話時有貶毀我們的父親之意，怎么能接受他的東西呢！閱讀下面的文言文，完成下面的小題。商君者,衛(wèi)之諸庶孽公子也,名鞅,姓公孫氏,其祖本姬姓也,鞅少好刑名之學(xué),事魏相公叔痤[cuó]。公叔痤知其賢,未及進。會痤病,魏惠王親往問病,公叔曰：“公孫鞅年雖少,有奇才,愿王舉國而聽之,王即不聽用鞅,必殺之,無令出境?！惫寮人?鞅聞秦孝公下令國中求賢者,將修繆公之業(yè),東復(fù)侵地,乃遂西入秦,因孝公寵臣景監(jiān)以求見孝公。公與語,數(shù)日不厭。景監(jiān)曰：“子何以中吾君？吾君之歡甚也。”鞅曰：“吾以強國之術(shù)說君,君大說之耳。”孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。衛(wèi)鞅曰：“疑行無名,疑事無功。圣人茍可以強國,不法其故；茍可以利民,不循其禮?！毙⒐唬骸吧啤！薄爸问啦灰坏?便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?！毙⒐唬荷啤！币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)?！ぁぁぁぁび谑翘臃阜?。衛(wèi)鞅曰：“法之不行,自上犯之?！睂⒎ㄌ?。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。于是以鞅為大良造。居五年,秦人富強。孝公使衛(wèi)鞅將而伐魏。衛(wèi)鞅伏甲士而襲虜魏公子印,因攻其軍,盡破之以歸秦。魏惠王兵數(shù)破于齊秦,國內(nèi)空,日以削,恐,乃使使割河西之地,獻于秦以和。而魏遂去安邑,徙都大梁,惠王日：“寡人恨不用公叔痤[cuó]之言也?！毙l(wèi)鞅既破魏還,秦封之於、商十五邑,號為商君。（節(jié)選自《史記·商君列傳》,有刪改）·····1.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.會痤病

會：適逢B.將法太子

法：效法C.因孝公寵臣景監(jiān)以求見孝公因：通過D.君大說之耳

說：通“悅”法：懲處。B...將法太子：準備依法懲處太子。會痤?。赫s上公叔痤得了病。因孝公寵臣景監(jiān)以求見孝公：通過秦孝公的寵臣景監(jiān)來求見孝公。君大說之耳：國君大為高興。..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.法之不行,自上犯之

項伯乃夜馳之沛公軍B.公叔痤知其賢

其可怪也歟C.故湯武不循古而王

積善成德而神明自得D.盡破之以歸秦

以其求思之深而無不在也C...C項“而”，連詞，因果關(guān)系。..

...故湯武不循古而王：所以商湯、周武不循古道而締造王業(yè)。A項“之”，第一個，主謂間取消句子獨立性；第二個，動詞，到。P231法之不行,自上犯之：法令不能實行，是由于上面的人觸犯法令。B項“其”，第一個，代詞；第二個，副詞，表反問語氣。公叔痤知其賢：公叔痤知道他賢能。D項“以”第一個，連詞，表目的；第二個，介詞，因為。……，盡破之以歸秦：乘勢攻擊他的軍隊，全部打垮魏軍而返回秦國。.3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）圣人茍可以強國,不法其故；茍可以利民,不循其禮。圣人如果可以使國家強盛，不必效法陳規(guī)；如果可以使百姓獲利，不必遵循舊制。3.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2）令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。法令在民間實行一年，秦人到國都訴說新法不便利的數(shù)以千計。閱讀下面的文言文，完成下面的小題。吳起者,衛(wèi)人也,事魯君。齊人攻魯,將而攻齊,大破之。魯人或惡吳起曰：“夫魯小國,而有戰(zhàn)勝之名,則諸侯圖魯矣,且魯衛(wèi)兄弟之國也,而君用起,則是棄衛(wèi)?！濒斁芍?謝吳起。吳起聞魏文侯賢,欲事之。魏文侯以為將,擊秦,拔五城。起之為將,與士卒最下者同衣食,與士卒分勞苦。卒有病疽者,起為吮之。卒母聞而哭之,曰：“非然也。往年吳公吮其父,其父戰(zhàn)不旋踵,遂死于敵。吳公今又吮其子,妾不知其死所矣?！蔽暮钜詤瞧鹕朴帽?廉平,盡能得士心,乃以為西河守,以拒秦、韓?！ぁぁぁぁ瞧馂槲骱邮?甚有聲名。魏置相,相田文。吳起不悅,謂田文曰：“請與子論功,可乎？”文曰：“主少國疑,大臣未附,百姓不信,方是之時,屬之于子乎？屬之于我乎？”起默然良久,曰：“屬之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也?！眳瞧鹉俗灾ト缣镂摹Ｌ镂募人?公叔為相,尚①魏公主,而害吳起。公叔之仆曰：“吳起為人節(jié)廉而自喜名也。君與武侯言曰：‘夫吳起賢人也,而侯之國小,臣竊恐起之無留心也?？稍囇右怨?起有留心則必受之,無留心則必辭矣。以此卜之。’君因召吳起而與歸,即令公主怒而輕君。起見公主之賤君也,則必辭?！眳瞧鸸o魏武侯。武侯疑之而弗信也。吳起懼得罪,遂去,即之楚。（《史記·孫子吳起列傳》,有刪改）·····1.下列加點字的理解，不正確的一項是（）A.擊秦,拔五城

拔：攻克,奪取B.魯人或惡吳起曰

惡：詆毀,說壞話C.公叔為相,尚魏公主,而害吳起害：陷害,誣陷D.以此卜之

卜：判斷,推斷害：以……為害。C...公叔為相,尚魏公主,而害吳起：公叔做相國。娶魏公主為妻，卻以吳起為禍害。擊秦,拔五城：攻打秦國，奪取了五座城池。魯人或惡吳起曰：魯國有人詆毀吳起說。以此卜之：用這種方法來判斷（他是否有二心）。..2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.且魯衛(wèi)兄弟之國也

猶且從師而問焉B.君因召吳起而與歸

不如因而厚遇之C.臣竊恐起之無留心也