學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第2頁，共2頁山西機電職業(yè)技術學院

《中級德語（上）》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在法國存在主義作家加繆的《局外人》中，對于主人公默爾索的形象，以下分析不準確的是（）A.對生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會的不合理C.缺乏自我意識D.體現(xiàn)了存在主義的哲學思考2、在18世紀俄國文學中，以下哪位作家的作品對農奴制度進行了批判？（）A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫3、在中世紀意大利文學中，以下哪位作家的作品對歐洲文學的發(fā)展產生了重要影響？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索4、在歐洲文藝復興時期，薄伽丘的《十日談》具有重要地位。以下關于這部作品的表述，哪一項不正確？（）A.以十個青年男女在郊外躲避瘟疫期間講述的故事為框架B.對教會的腐敗和封建道德進行了尖銳批判C.故事內容充滿了荒誕和離奇的情節(jié)D.是一部宣揚宗教教義和道德規(guī)范的作品5、在浪漫主義文學思潮中，德國文學有著獨特的表現(xiàn)。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯6、在19世紀法國浪漫主義文學中，以下哪位作家的作品充滿了對大自然的贊美和對自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞7、法國文學中的存在主義作品具有深刻的哲學思考。以下關于存在主義文學的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對人類存在的關注？（）A.荒誕的情節(jié)設置B.人物的孤獨與異化C.對自由選擇的強調D.對死亡的恐懼與超越8、意大利文藝復興時期薄伽丘的《十日談》以眾多的故事反映了當時的社會風貌，以下哪個主題在書中較為常見？（）A.宗教信仰B.愛情與欲望C.政治斗爭D.科學探索9、在法國文學中，莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術價值，以下哪部作品諷刺了貴族的虛偽和愚昧？（）A.《偽君子》B.《吝嗇鬼》C.《無病呻吟》D.《貴人迷》10、在古希臘文學中，荷馬史詩對后世文學產生了深遠影響，以下哪部作品在結構和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)？（）A.維吉爾的《埃涅阿斯紀》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》11、對于日本文學，在川端康成的《雪國》中，以下關于其藝術風格的描述，哪一項是恰當?shù)?？（）A.以簡潔明快的語言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突B.運用細膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營造出獨特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫作風格，突出了人物激烈的情感沖突和命運的無常D.借助幽默詼諧的語言和夸張的手法揭示了社會的黑暗和人性的丑惡12、在印度現(xiàn)代文學中，泰戈爾的作品具有獨特的魅力。以下關于泰戈爾作品風格的描述，哪一項不正確？（）A.充滿了對生命和自然的贊美B.融合了印度傳統(tǒng)文化和西方文學的元素C.詩歌語言簡潔明快，富有哲理D.主要關注社會現(xiàn)實問題，批判黑暗現(xiàn)象13、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩，以下關于其藝術風格，描述錯誤的是（）A.浪漫主義與現(xiàn)實主義相結合B.情節(jié)豐富，充滿冒險C.語言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象14、英國作家狄更斯的作品多關注社會底層人民的生活，他的哪部小說描繪了工業(yè)革命時期英國工人階級的苦難？（）A.《遠大前程》B.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《艱難時世》D.《雙城記》15、對于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對社會現(xiàn)實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯16、美國文學中，馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》以其獨特的風格展現(xiàn)了美國社會。哈克貝利的成長經歷反映了什么？（）A.種族問題的復雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有17、歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德不斷追求的歷程展現(xiàn)了人類怎樣的精神特質？（）A.永不滿足的探索精神B.對愛情的執(zhí)著追求C.對權力和財富的渴望D.對宗教信仰的堅守18、在德國文學中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關于海涅詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對德國社會的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力19、在英國浪漫主義詩歌中，華茲華斯的詩歌具有獨特的風格。以下關于華茲華斯詩歌特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調自然的神秘和力量B.主張詩歌語言應通俗易懂C.詩歌充滿了激情和幻想D.忽視對人物內心世界的探索20、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學，《雪國》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在？（）A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）探討《罪與罰》中城市貧困階層的生活狀況和心理狀態(tài)。2、（本題5分）論述《不能承受的生命之輕》中的歷史遺忘與個體記憶。3、（本題5分）在《簡·愛》中，深入探討簡·愛這一女性形象所展現(xiàn)的獨立自主精神以及其在當時社會背景下的突破意義。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在《雪國》中，島村對駒子的感情是真愛還是一種虛幻的寄托？2、（本題5分）《傲慢與偏見》中的婚姻觀念反映了當時英國社會的階層差異。請結合作品中的不同婚姻案例，分析這種階層差異對婚姻選擇的影響。3、（本題5分）《罪與罰》中，拉斯柯爾尼科夫的夢境對揭示他的潛意識和內心沖突有何作用？4、（本題5分）《追憶似水年華》以意識流的手法展現(xiàn)了主人公的回憶和內心世界。請分析這種寫作手法在塑造人物和表達主題方面的獨特效果。5、（本題5分）《包法利夫人》中的愛瑪在追求浪漫愛情的過程中，如何逐漸迷失自我？請從心理和社會因素進行分析。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）外語教學中的文化教學不應僅僅停留在知識的傳授，更應注重培養(yǎng)學生的文化意識和跨文化交際能力。請深入探討如何通過課堂活動、實踐項目、文化體驗等方式培養(yǎng)學生的文化意識，使他們能夠在跨文化交際中敏銳地感知文化差異，尊重并適應不