江西交通職業(yè)技術(shù)學院《幼兒歌曲即興伴奏》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
江西交通職業(yè)技術(shù)學院《幼兒歌曲即興伴奏》2023-2024學年第一學期期末試卷_第2頁
江西交通職業(yè)技術(shù)學院《幼兒歌曲即興伴奏》2023-2024學年第一學期期末試卷_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁江西交通職業(yè)技術(shù)學院《幼兒歌曲即興伴奏》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在學前教育的故事教學中,以下哪種講述技巧最能增強故事的吸引力?()A.變換聲音和語調(diào)B.保持單一的語速和語調(diào)C.快速講完故事D.減少角色模仿2、學前兒童的注意力培養(yǎng)需要循序漸進。以下哪種活動適合小班幼兒進行注意力訓練?()A.拼圖游戲B.搭積木C.簡單的找不同D.復雜的迷宮游戲3、在學前教育的家園合作中,以下哪種溝通方式更能促進雙方的有效合作?()A.家長會B.電話聯(lián)系C.家訪D.微信群交流4、學前兒童的手工制作能夠鍛煉多種能力。以下哪種手工活動最能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力?()A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織5、在學前兒童的語言表達訓練中,以下哪種情境創(chuàng)設更能激發(fā)他們主動表達的欲望:()A.生日聚會B.超市購物C.醫(yī)院看病D.圖書館看書6、對于學前兒童的藝術(shù)啟蒙,以下哪種藝術(shù)形式更容易引起他們的興趣和參與:()A.繪畫B.音樂C.舞蹈D.手工7、對于學前兒童的藝術(shù)表現(xiàn)力培養(yǎng),以下哪種藝術(shù)形式最能讓幼兒自由發(fā)揮情感?()A.繪畫B.舞蹈C.歌唱D.戲劇表演8、在學前兒童的繪畫教學中,以下哪種引導方式更能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感?()A.展示大師作品B.帶幼兒外出寫生C.講述神話故事D.播放音樂9、學前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。以下哪種音樂活動更適合鍛煉幼兒的聽力?()A.聽古典音樂B.唱兒歌C.樂器演奏D.音樂創(chuàng)作10、學前教育的課程設置應綜合考慮幼兒的多方面發(fā)展。以下哪種課程內(nèi)容更能促進幼兒的情感發(fā)展?()A.數(shù)學運算B.故事講述C.識字練習D.物理實驗11、學前兒童的合作游戲?qū)τ谏鐣园l(fā)展具有積極影響。以下哪種合作游戲最能培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神和溝通能力?()A.接力比賽B.共同搭建積木C.拔河比賽D.分組猜謎語12、在學前兒童的語言教育中,繪本閱讀是常見的教學方法。以下哪種繪本更能激發(fā)幼兒的閱讀興趣?()A.文字較多的故事書B.以科普知識為主的繪本C.畫面豐富的童話繪本D.哲學思考類繪本13、學前兒童的健康飲食教育需要結(jié)合實際生活。以下哪種方法更能讓幼兒養(yǎng)成不挑食的習慣?()A.講解營養(yǎng)知識B.觀看飲食節(jié)目C.參與食物制作D.獎勵不挑食行為14、在選擇學前兒童的玩具時,需要考慮多種因素。以下哪種玩具更有助于發(fā)展幼兒的精細動作能力?()A.積木B.毛絨玩具C.大型滑梯D.電子游戲機15、學前兒童的身體動作發(fā)展需要適當?shù)腻憻?。以下哪種體育活動最能促進幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力發(fā)展?()A.跳繩B.跑步C.蕩秋千D.投擲沙包二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)在學前教育的音樂教學中,教師怎樣引導幼兒用不同的嗓音和表情演唱歌曲?2、(本題5分)詳細探討在幼兒園音樂教育中,如何選擇適合幼兒的歌曲和音樂活動,培養(yǎng)幼兒的音樂感知和表現(xiàn)能力。3、(本題5分)詳細探討在幼兒園美術(shù)手工活動中,如何引導幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,運用不同材料進行組合和創(chuàng)作。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)幼兒園的種植活動對幼兒的成長具有多方面的教育價值。試分析如何組織和開展幼兒園的種植活動。2、(本題5分)探討學前教育中如何培養(yǎng)幼兒的寬容品質(zhì)。3、(本題5分)論述學前教育中戶外游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要性。4、(本題5分)論述在學前教育中如何培養(yǎng)幼兒的問題解決能力,讓他們在面對困難時能夠積極思考、嘗試解決。5、(本題5分)論述學前兒童音樂感知能力的培養(yǎng)途徑。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)在幼兒園的語言詩歌朗誦活動中,孩子們對詩歌的理解和朗誦技巧掌握不好。分析原因并提出提高孩子詩歌朗誦水平的建議。2、(本題10分)小班的手工活動中,老師給孩子們準備了彩紙讓他們折小船??墒怯械暮⒆硬粫?,急得哭了起來。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論