昆明市呈貢縣2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．在括號內(nèi)填上“＞”“＜”或“＝”。125÷64（______）125÷（8×8）68萬（______）67998000001億（______）99千萬2．用6、5、0、3四個數(shù)字組成最大的兩位小數(shù)是（_______），最小的一位小數(shù)是（________）。3．在方框里填上合適的小數(shù)。4．1.2去掉小數(shù)點后比原數(shù)大（______）。5．205克=（__________）千克2米8厘米=（__________）米0.6分=（__________）秒5元4角=（__________）元6．一個6邊形的內(nèi)角和是_____．7．寫數(shù)：三十萬五千零二。__________。8．8.26是由（______）個1、（______）個0.1和6個（______）組成的。9．＝（）÷（）＝＝（）（填小數(shù)）10．珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，是世界海拔最高的山峰，位于中國與尼泊爾邊境線上，高為8844.48米，總面積達一千四百五十七點零七平方千米。在這則資料中下劃“___銳角"的數(shù)讀作（_______________________），下劃“”的數(shù)寫作（____________）。11．0.85里面有8個0.1和5個________。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．整數(shù)都大于小數(shù)_____（判斷對錯）13．等腰梯形一定能單獨密鋪。（________）14．鈍角三角形中兩個銳角的和小于直角三角形中兩個銳角的和。（________）15．兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。（______）16．大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個．（_______）17．一個非0自然數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大．（____）18．升降機可以上下活動是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性。（______）19．觀察一個物體，從不同位置觀察到的圖形可能相同。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．在一組數(shù)據(jù)中，最大的數(shù)是20，最小的數(shù)是8，這組數(shù)的平均數(shù)不可能是（）A．9 B．15 C．2021．在0.4和0.9之間有（）個小數(shù)。A．4 B．10 C．100 D．無數(shù)22．a(chǎn)×b的一個因數(shù)乘10,另一個因數(shù)也乘10,得到的積等于()。A．原來的積乘100B．原來的積乘20C．原來的積乘1023．2.3到2.6之間有（）個小數(shù)．A．3 B．30 C．2 D．無數(shù)24．一輛汽車一次運大米6噸，增加同樣的汽車4輛，運90噸大米要運（

）次。A．3

B．4

C．15四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)。0.75＋0.28＝7－0.72＝0.54×1000＝0÷17×20＝72÷6＋8＝8.5＋0.73＋0.27＝0.1×25×4＝2.34×10÷100＝45×4÷45×4＝26．豎式計算下面各題并驗算（1）8.64﹣5.74＝（2）10.25＋7.5＝（3）1.06×25＝（4）0.016÷0.25＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．水果店購進梨和蘋果各125箱，其中蘋果每箱24元，梨每箱16元。一共需要多少元？30．學(xué)校推薦了一套課外書，每本的單價如下表：《哎呀！數(shù)學(xué)掉到陷阱里了》《數(shù)學(xué)天才營闖關(guān)游戲》《柏拉圖三角形的秘密》《古希臘大冒險》26元/本31元/本24元/本28元/本四（1）班王老師準備購買18套課外書，請你算一算，王老師準備2000元錢夠不夠？31．媽媽帶了100元錢，買香蕉花了15.8元，買蘋果花了14.2元，還剩多少錢？32．電影院里上映新電影．電影院的2000張票全部售空，前排座位票價每張12元，后排每張9元，前排票價總收入比后排少3300元，問該影院前排座位有多少？33．下表是某學(xué)校四年級同學(xué)喜歡各項運動的人數(shù)統(tǒng)計表。項目人數(shù)性別乒乓球足球跑步游泳跳繩男生17188147女生16461316（1）請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖。四年級同學(xué)喜歡各項運動的人數(shù)統(tǒng)計圖（2）喜歡（）項目的男生最多，喜歡（）項目的女生最少。（3）喜歡（）項目的人最多，喜歡（）項目的人最少。（4）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？34．劉大叔種了35棵桃樹，他任意采摘了其中6棵樹上的桃子，稱出的質(zhì)量分別是100千克，102千克，98千克，96千克，89千克，103千克。按這6棵桃樹的平均產(chǎn)量計算，劉大叔家一共可收桃子多少千克？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、＝＜＜【分析】（1）根據(jù)整數(shù)混合運算的順序，分別計算出兩個算式的得數(shù)，進行比較；（2）根據(jù)大數(shù)的比大小的規(guī)則，進行比較；（3）把1億改寫成千萬，進行比較?！驹斀狻浚?）因為8×8＝64，根據(jù)整數(shù)混合運算的順序125÷（8×8）＝125×64；（2）68萬＝680000，680000＜6799800000，所以68萬＜6799800000；（3）1億＝10千萬，10＜99，所以1億＜99千萬。故答案為：＝，＜，＜?！军c睛】大數(shù)比大小時，要從高往低，一級一級的比較。在計算整數(shù)的混合運算時，注意有小括號的，要先計算小括號里的數(shù)字。2、65.30305.6【解析】略3、【分析】看圖可知，每格表示0.1，由此先確定所占的格數(shù)，然后根據(jù)每格表示的小數(shù)確定這個小數(shù)即可?！驹斀狻刻顢?shù)如下：【點睛】本題考查小數(shù)的意義，關(guān)鍵是弄清楚一小格所代表的的數(shù)據(jù)。4、10.8【分析】1.2去掉小數(shù)點后變成12，相當于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動了1位，此數(shù)就擴大了10倍，進而用現(xiàn)在的數(shù)減去原數(shù)即可?！驹斀狻?.2去掉小數(shù)點后變成12，比原來的數(shù)大：12﹣1.2＝10.8；故答案為10.8?！军c睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。5、0.2052.08365.4【解析】略6、1【詳解】如圖：這個六邊形的內(nèi)角和就是這四個三角形的內(nèi)角和，180×4＝1（度）答：一個6邊形的內(nèi)角和是1°．故答案為：1．7、305002【解析】略8、820.01【解析】略9、3；4；75；0.75【分析】根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系＝3÷4，再根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，分數(shù)的分子、分母同時乘以25，換算為分母是100的分數(shù)，再根據(jù)分數(shù)與小數(shù)的關(guān)系，化為小數(shù)即可?！驹斀狻浚?÷4＝＝0.75【點睛】本題主要是考查除式、小數(shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化，利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可。10、八千八百四十四點四八1457.07【解析】略11、0.01【解析】0.85里面有8個0.1和5個0.01。故答案為：0.01。十分位數(shù)字是計數(shù)單位是0.1，百分位的計數(shù)單位是0.01，根據(jù)數(shù)位上的數(shù)字確定計數(shù)單位的個數(shù)。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】試題分析：只要舉出反例即可證明．例如2是整數(shù)，2.1是小數(shù)，但是2＜2.1．解：因為2是整數(shù)，2.1是小數(shù)，但是2＜2.1；所以整數(shù)一定大于小數(shù)的說法是錯誤的；故答案為×．【點評】本題主要考查整數(shù)和小數(shù)的認識，注意小數(shù)有小數(shù)部分和整數(shù)部分組成．13、√【分析】等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點處4個即能密鋪?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點處4個即能密鋪。題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了密鋪的知識。圖形能密鋪的關(guān)鍵是：圍繞一點拼接在一起的多邊形，接點處的各角之和恰好等于360°。14、√【分析】三角形內(nèi)角和180度，直角三角形兩個銳角和為90度，而鈍角三角形兩個銳角和是小于90度的（因為鈍角大于90度，而三角形內(nèi)角和為180度），所以鈍角三角形中兩個銳角和小于直角三角形中兩個銳角和；由此判斷即可?！驹斀狻坑捎谥苯侨切蝺蓚€銳角和為90度，而鈍角三角形兩個銳角和是小于90度的，所以所以鈍角三角形中兩個銳角和小于直角三角形中兩個銳角和?！军c睛】解答此題用到的知識點：（1）三角形的內(nèi)角和是180度；（2）銳角三角形和鈍角三角形的含義和特點。15、×【詳解】兩個完全一樣的梯形一定能拼成一個平行四邊形，兩個面積相等，但形狀不同的梯形不能拼成一個平行四邊形。如下圖所示，兩個梯形等底等高，面積相等，但形狀不同，就不能拼成一個平行四邊形。故答案為：×16、×【解析】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無數(shù)個．故答案為×．17、×【詳解】略18、√【分析】由平行四邊形的特性可知，平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形，所以升降機可以上下活動是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性?！驹斀狻科叫兴倪呅尉哂胁环€(wěn)定性，升降機可以上下活動是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性。故答案為：√【點睛】根據(jù)平行四邊形的的特性可判斷此題。19、√【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的，但是如果圖形的幾個面都是相同的，那么從不同的位置觀察到的圖形的形狀是可能相同的?！驹斀狻坷?，如果觀察一個正方體，那么從前后左右四個方向看到的都是一個正方形。原題說法正確。故判斷正確?！军c睛】本題考查的是對物體的觀察，通過經(jīng)驗即可判斷。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【解析】略21、D【詳解】在0.4和0.9之間有4個一位小數(shù)：0.5、0.6、0.7、0.8；在0.4和0.9之間的兩位小數(shù)有：0.51、0.61、0.71、0.81、……；在0.4和0.9之間的三位小數(shù)有：0.511、0.611、0.711、0.811、……；……；所以在0.4和0.9之間有無數(shù)個小數(shù)。故選D。【點睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。22、A【解析】略23、C【解析】由題意可知要求的小數(shù)在2.3到2.6之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)．解：2.3到2.6之間的小數(shù)有無數(shù)個，故選C．24、A【解析】運90噸大米需要次數(shù)=大米總數(shù)量÷每輛卡車一次運大米數(shù)÷汽車數(shù)量，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?0÷6÷（4+1）=3（次）。故答案為：A。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、1.03，6.28，5400，20，9.510，0.234，16【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算?！驹斀狻?.75＋0.28＝1.037－0.72＝6.280.54×1000＝5400÷17×20＝072÷6＋8＝12＋8＝208.5＋0.73＋0.27＝8.5＋（0.73＋0.27）＝8.5＋1＝9.50.1×25×4＝0.1×（25×4）＝0.1×100＝102.34×10÷100＝23.4÷100＝0.23445×4÷45×4＝45÷45×4×4＝1×4×4＝16【點睛】本題是口算綜合題，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，多步計算的注意運算順序，能運用運算定律和性質(zhì)進行簡算的要簡算。26、（1）2.9；（2）17.75（3）26.5（4）0.064（豎式驗算見詳解）【分析】根據(jù)小數(shù)加法、減法、乘法和除法的計算方法進行計算?！驹斀狻浚?）8.64﹣5.74＝2.9驗算：（2）10.25＋7.5＝17.75驗算：（3）1.06×25＝26.5驗算：（4）0.016÷0.25＝0.064驗算：五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、5000元【分析】根據(jù)題意，可以用24加16求出一箱蘋果和一箱梨的錢數(shù)，再乘125就是一共要用了多少錢，據(jù)此解答。【詳解】（24＋16）×125

＝40×125

＝5000（元）

答：一共需要5000元。【點睛】本題的關(guān)鍵是先求出一箱蘋果和一箱梨的錢數(shù)，再根據(jù)乘法的意義列式解答，也可先分別算出蘋果和梨的錢數(shù)，再根據(jù)加法意義解答。30、夠了【分析】根據(jù)已知可先將四本書的單價相加即可得到一套書的總價，再用一套書的總價乘18即可得買18套課外書需要的總錢數(shù)，最后與2000元比較即可?！驹斀狻浚?6＋31＋24＋28）×18＝109×18＝1962（元），1962＜2000答：夠了?！军c睛】本題的“一套書”就是上面表格給出的4種書，還要注意“問夠不夠的”最后要比較。31、70元【解析】100-15.8-14.2=70（元）32、700【解析】試題分析：根據(jù)題意知：后排買出的錢數(shù)﹣前排買出的錢數(shù)=3300，可設(shè)前排有x個座位，則后排有2000﹣x個座位，據(jù)此可列出方程進行解答．解：設(shè)前排有x個座位，則后排有2000﹣x個座位，根據(jù)題意得（2000﹣x）×9﹣12x=3300，18000﹣9x﹣12x=33