2025人教版數(shù)學(xué)二年級下冊4.1 用7、8的乘法口訣求商課件_第1頁
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文檔簡介

人教版二年級下冊用7、8的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)生自主探索、合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,與分析、判斷能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初步會用7、8的乘法口訣求商,能算出除法算式的得數(shù)。使學(xué)生明確用7、8的乘法口訣求商的算理。我們做了一些紅旗要掛在教室里。我們帶來27個(gè)每9個(gè)擺一行。我們做了49顆星星,分給7個(gè)小組。情境導(dǎo)入“六·一”兒童節(jié)快到了,同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧!我們做了一些紅旗要掛在教室里。情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)信息?誰能說一說?我們一起來看這個(gè)信息,你們能用手中的學(xué)具把結(jié)果擺一擺嗎?“六·一”兒童節(jié)快到了,同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧!我們做了49顆星星,分給7個(gè)小組。我們帶來27個(gè)每9個(gè)擺一行。我們做了一些紅旗要掛在教室里。合作探究這幅圖跟你們擺的結(jié)果一樣嗎?誰再來說一說你是怎么擺的?看著這幅圖你會列式嗎?7×8=5656÷8=756÷7=8

7×8你們用的是哪句乘法口訣?口訣:七八五十六

56÷8和56÷7你們又分別用的是哪句口訣呢?你是怎么想到這句口訣的?()八五十六七七()五十六八合作探究口訣:七八五十六()八五十六七()五十六七八剛才我們在計(jì)算這兩道除法算式的時(shí)候,先看的是除數(shù),除數(shù)是幾,就想幾的口訣?!捌甙宋迨边@句口訣可以計(jì)算一道乘法算式和兩道除法算式,看來乘法口訣真的很重要?。『献魈骄棵總€(gè)小組做了多少個(gè)?讓我們一起回到這幅主題圖,剛才我們還看到了這兩條信息呢。

誰能根據(jù)這一條信息

提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題

這個(gè)問題你會解決嗎?列式算一算。49÷7=7

為什么用除法算呀?已知總個(gè)數(shù)和小組數(shù),用除法就可以算出每個(gè)小組分得的個(gè)數(shù)。

解決這個(gè)問題你們用的是哪句口訣?你們是怎么想到這句口訣的?七()四十九七“六·一”兒童節(jié)快到了,同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧!我們做了49顆星星,分給7個(gè)小組。我們帶來27個(gè)每9個(gè)擺一行。我們做了一些紅旗要掛在教室里。合作探究在計(jì)算這道題的時(shí)候,我們也是先看除數(shù),除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣,這就是用乘法口訣求商的方法?!傲ひ弧眱和?jié)快到了,同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧!我們做了49顆星星,分給7個(gè)小組。我們帶來27個(gè)每9個(gè)擺一行。我們做了一些紅旗要掛在教室里。合作探究8×6=48÷6=48÷8=8×2=16÷2=16÷8=7×4=28÷4=28÷7=運(yùn)用規(guī)律,練口訣287416824886誰能用乘法口訣很快算出它們的得數(shù)?第一組算式你用的是哪一句口訣?第二組呢?第三組呢?

看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式,口訣的作用可真大??!鞏固練習(xí)7÷7=32÷8=48÷8=56÷7=64÷8=21÷7=49÷7=40÷8=18436785做一做。說一說計(jì)算每一道題用的是哪句口訣。算一算。鞏固練習(xí)6×=427774375×=356×=4249÷7=32÷8=24÷8=用的是哪句口訣?鞏固練習(xí)(1)獲勝隊(duì)員平均每人可得幾本書?

(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

48÷8=6(本)誰來說一說,你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?你會解決這個(gè)問題嗎?說說你的想法。我們在解決問題的時(shí)候,一定要把有關(guān)系的信息和問題聯(lián)系在一起,認(rèn)真分析數(shù)量之間的關(guān)系,這樣才能正確解答。鞏固練習(xí)35÷7=5(組)誰來說一說,你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?

你會解決這個(gè)問題嗎?說說你的想法。7人一組,35人里有幾個(gè)7人就是有幾組。鞏固練習(xí)猜一猜。你知道了什么?一個(gè)星期是幾天?2014年2月有28天,合()個(gè)星期。428÷7=4(個(gè))要想知道是幾個(gè)星期,能列個(gè)算式嗎?誰來說說你是怎么想的?為什么用除法計(jì)算?課堂游戲小猴子很喜歡吃香蕉,小朋友們回答出正確答案就可以幫助小猴子摘到香蕉了??靵韼蛶托『镒影?!猴子摘香蕉35÷7=

。5謝謝你!NEXT56748÷8=

。6謝謝你!NEXT867五八

。四十謝謝你!NEXT三十五三十四十課

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