教育政策執(zhí)行情況評估表序號政策內(nèi)容執(zhí)行部門執(zhí)行時間執(zhí)行進度存在問題改進措施督導(dǎo)評價12345表格說明：序號：政策執(zhí)行評估的序號。政策內(nèi)容：具體的教育政策名稱或條款。執(zhí)行部門：負責執(zhí)行該政策的部門或機構(gòu)。執(zhí)行時間：政策開始執(zhí)行的時間。執(zhí)行進度：政策執(zhí)行的進展情況，例如“已完成”、“進行中”、“滯后”等。存在問題：在政策執(zhí)行過程中遇到的問題和困難。改進措施：針對存在的問題提出的改進方案。督導(dǎo)評價：上級或督導(dǎo)部門對該政策執(zhí)行情況的評價和建議。表格內(nèi)容應(yīng)根據(jù)實際情況進行填寫。留白部分可用于補充詳細信息或備注。評估周期政策項目執(zhí)行主體完成情況問題與挑戰(zhàn)評估指標改進措施督導(dǎo)反饋2023年第1季度義務(wù)教育均衡發(fā)展政策教育行政部門教育公平指數(shù)、資源配置均衡度加強師資培訓(xùn)、優(yōu)化資源配置學(xué)前教育普及政策教育行政部門&社會力量入學(xué)率、保教質(zhì)量指標提高普惠性幼兒園建設(shè)、提升教師專業(yè)水平高等教育質(zhì)量保障政策高校教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果、學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出推進教學(xué)體制改革、提升科研能力教育信息化推進政策教育信息中心網(wǎng)絡(luò)覆蓋比例、數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用率加強技術(shù)支持、提升師生信息化素養(yǎng)學(xué)生資助政策學(xué)生資助管理中心受助學(xué)生比例、資助滿意度優(yōu)化資助體系、提高資助精準度表格說明：評估周期：指政策執(zhí)行的評估時間范圍。政策項目：具體的教育政策名稱或涉及的具體領(lǐng)域。執(zhí)行主體：負責實施該政策的主要部門或機構(gòu)。完成情況：政策執(zhí)行的進展情況和實際成效。問題與挑戰(zhàn)：政策執(zhí)行過程中遇到的具體問題和困難。評估指標：用于衡量政策效果的定量或定性指標。改進措施：針對評估中發(fā)覺的問題提出的改進建議或解決方案。督導(dǎo)反饋：上級部門或外部督導(dǎo)機構(gòu)對政策執(zhí)行情況的意見和建議。政策編號政策名稱實施年份目標群體關(guān)鍵指標評估階段執(zhí)行進度問題反饋改進措施督導(dǎo)意見001教育資源均衡化實施條例2022全國城鄉(xiāng)中小學(xué)校生均經(jīng)費、設(shè)施覆蓋率啟動期002特殊教育支持政策2021殘疾兒童和青少年入學(xué)率、支持服務(wù)滿意度執(zhí)行中003普及學(xué)前教育行動計劃202336歲幼兒家長及幼兒園公辦幼兒園覆蓋率、幼兒入學(xué)率評估期004教育信息化提升工程2020全體師生網(wǎng)絡(luò)覆蓋比例、數(shù)字化教學(xué)實施率實施期005教育脫貧攻堅行動計劃2022脫貧地區(qū)教育工作者脫貧人口受教育率、就業(yè)率結(jié)束期表格說明：政策編號：用于唯一標識每項教育政策的編號。政策名稱：具體的教育政策名稱。實施年份：政策開始實施的年份。目標群體：政策實施所針對的群體或范圍。關(guān)鍵指標：衡量政策效果的指標，如經(jīng)費、覆蓋率、滿意度等。評估階段：政策實施的當前評估階段，如啟動期、執(zhí)行中、評估期、結(jié)束期。執(zhí)行進度：政策執(zhí)行的當前進度情況。問題反饋：政策實施過程中遇到的