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文檔簡介

自閉癥考試試題及答案姓名:____________________

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.自閉癥是一種:

A.感覺障礙

B.認知障礙

C.情緒障礙

D.社交障礙

2.以下哪項不是自閉癥的核心癥狀?

A.語言發(fā)展延遲

B.社交互動障礙

C.過度關(guān)注細節(jié)

D.自傷行為

3.自閉癥兒童最常見的溝通障礙是:

A.口語溝通障礙

B.手語溝通障礙

C.符號溝通障礙

D.書面溝通障礙

4.自閉癥兒童的行為特征中,以下哪項不屬于刻板行為?

A.重復(fù)某些動作

B.喜歡某些特定物品

C.對環(huán)境變化敏感

D.喜歡長時間進行一項活動

5.自閉癥兒童在社交互動中的常見問題包括:

A.難以理解他人的情感

B.難以表達自己的情感

C.難以建立和維護人際關(guān)系

D.以上都是

6.自閉癥兒童在感官處理方面可能存在的問題包括:

A.對某些聲音過敏

B.對某些顏色過敏

C.對某些觸覺過敏

D.以上都是

7.自閉癥兒童的教育干預(yù)中,以下哪種方法最常用?

A.行為療法

B.感官統(tǒng)合療法

C.音樂療法

D.情緒調(diào)節(jié)療法

8.自閉癥兒童在日常生活中可能出現(xiàn)的飲食問題包括:

A.拒絕某些食物

B.偏食

C.進食速度過快或過慢

D.以上都是

9.自閉癥兒童在睡眠方面可能存在的問題包括:

A.睡眠時間不規(guī)律

B.難以入睡

C.睡眠質(zhì)量差

D.以上都是

10.自閉癥兒童在情緒管理方面可能存在的問題包括:

A.容易情緒激動

B.難以表達情緒

C.對某些情境反應(yīng)過度

D.以上都是

二、填空題(每題2分,共20分)

1.自閉癥是一種以__________、__________和__________為主要特征的神經(jīng)發(fā)育障礙。

2.自閉癥兒童在社交互動中常出現(xiàn)__________、__________和__________等問題。

3.自閉癥兒童在感官處理方面可能存在的問題包括__________、__________和__________。

4.自閉癥兒童的教育干預(yù)中,__________是最常用的方法。

5.自閉癥兒童在飲食方面可能出現(xiàn)的常見問題包括__________、__________和__________。

6.自閉癥兒童在睡眠方面可能存在的問題包括__________、__________和__________。

7.自閉癥兒童在情緒管理方面可能存在的問題包括__________、__________和__________。

三、簡答題(每題5分,共15分)

1.簡述自閉癥兒童在社交互動中的主要障礙。

2.簡述自閉癥兒童在感官處理方面可能存在的問題。

3.簡述自閉癥兒童的教育干預(yù)中,行為療法的基本原理。

四、論述題(每題10分,共20分)

1.結(jié)合實際案例,論述自閉癥兒童的家庭干預(yù)策略。

2.分析自閉癥兒童教育干預(yù)中的ABA(應(yīng)用行為分析)療法的優(yōu)勢和局限性。

五、案例分析題(每題15分,共30分)

1.案例一:小明的父母發(fā)現(xiàn)小明自幼就不愿意和其他孩子玩耍,喜歡獨自一人玩玩具,對于別人的邀請往往不予理睬。隨著年齡的增長,小明的語言能力發(fā)展緩慢,很少主動與人交流。請分析小明的行為表現(xiàn),并給出相應(yīng)的干預(yù)建議。

2.案例二:小芳是一名自閉癥兒童,她對于某些聲音非常敏感,經(jīng)常會出現(xiàn)情緒激動的情況。請根據(jù)小芳的感官處理問題,提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

六、應(yīng)用題(每題10分,共20分)

1.請根據(jù)以下自閉癥兒童的行為表現(xiàn),設(shè)計一個簡單的行為干預(yù)計劃:

-兒童在社交互動中經(jīng)?;乇苎凵窠佑|。

-兒童對于某些特定的物品有強烈的依賴。

-兒童對于環(huán)境的微小變化反應(yīng)劇烈。

2.請根據(jù)以下自閉癥兒童的教育需求,提出一個綜合性的教育干預(yù)方案:

-兒童在語言表達方面存在困難,難以理解他人的指令。

-兒童在感官處理方面對聲音和光線過敏。

-兒童在日常生活中存在飲食和睡眠問題。

試卷答案如下:

一、選擇題答案及解析思路:

1.D(解析思路:自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,主要特征包括社交障礙、溝通障礙和刻板行為,因此選擇D。)

2.C(解析思路:自閉癥的核心癥狀不包括過度關(guān)注細節(jié),故排除A、B、C中的A、B。)

3.A(解析思路:自閉癥兒童最常見的溝通障礙是語言發(fā)展延遲,故選擇A。)

4.C(解析思路:自閉癥兒童的刻板行為包括重復(fù)某些動作、過度關(guān)注某些物品和長時間進行一項活動,故排除A、B、D。)

5.D(解析思路:自閉癥兒童在社交互動中的問題包括難以理解他人情感、難以表達自己情感和難以建立人際關(guān)系,故選擇D。)

6.D(解析思路:自閉癥兒童在感官處理方面可能對聲音、顏色和觸覺過敏,故選擇D。)

7.A(解析思路:行為療法是自閉癥兒童教育干預(yù)中最常用的方法,故選擇A。)

8.D(解析思路:自閉癥兒童在飲食方面可能拒絕某些食物、偏食或進食速度異常,故選擇D。)

9.D(解析思路:自閉癥兒童在睡眠方面可能存在睡眠時間不規(guī)律、難以入睡或睡眠質(zhì)量差等問題,故選擇D。)

10.D(解析思路:自閉癥兒童在情緒管理方面可能容易情緒激動、難以表達情緒或?qū)δ承┣榫撤磻?yīng)過度,故選擇D。)

二、填空題答案及解析思路:

1.社交障礙、溝通障礙、刻板行為(解析思路:根據(jù)自閉癥的定義,填入其核心特征。)

2.社交互動障礙、溝通障礙、刻板行為(解析思路:根據(jù)自閉癥的核心癥狀,填入常見問題。)

3.對某些聲音過敏、對某些顏色過敏、對某些觸覺過敏(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的感官處理問題,填入具體表現(xiàn)。)

4.行為療法(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童教育干預(yù)的常用方法,填入行為療法。)

5.拒絕某些食物、偏食、進食速度過快或過慢(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的飲食問題,填入具體表現(xiàn)。)

6.睡眠時間不規(guī)律、難以入睡、睡眠質(zhì)量差(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的睡眠問題,填入具體表現(xiàn)。)

7.容易情緒激動、難以表達情緒、對某些情境反應(yīng)過度(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的情緒管理問題,填入具體表現(xiàn)。)

三、簡答題答案及解析思路:

1.自閉癥兒童在社交互動中的主要障礙包括:難以建立和維護人際關(guān)系、難以理解他人情感、難以表達自己情感、對社交場合感到不適等。(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的社交障礙特點,列舉具體表現(xiàn)。)

2.自閉癥兒童在感官處理方面可能存在的問題包括:對某些聲音、顏色、觸覺過敏,對某些味道、光線敏感,對環(huán)境變化反應(yīng)劇烈等。(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的感官處理問題,列舉具體表現(xiàn)。)

3.自閉癥兒童教育干預(yù)中的行為療法的基本原理是:通過強化或懲罰來改變兒童的行為,使其學(xué)會更適應(yīng)社會和環(huán)境的技能。(解析思路:根據(jù)行為療法的定義,解釋其基本原理。)

四、論述題答案及解析思路:

1.自閉癥兒童的家庭干預(yù)策略包括:建立穩(wěn)定的日常生活規(guī)律、鼓勵參與社交活動、培養(yǎng)興趣愛好、提供情感支持、尋求專業(yè)幫助等。(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的特點和家庭干預(yù)的重要性,列舉具體策略。)

2.ABA療法的優(yōu)勢在于:系統(tǒng)性強、可操作性強、效果明顯;局限性在于:對兒童的要求較高、可能忽視兒童的情感需求、過度依賴強化等。(解析思路:根據(jù)ABA療法的定義和特點,分析其優(yōu)勢和局限性。)

五、案例分析題答案及解析思路:

1.小明的行為表現(xiàn)分析:小明可能患有自閉癥,表現(xiàn)為社交互動障礙、語言發(fā)展延遲和刻板行為。干預(yù)建議:加強社交技能訓(xùn)練、語言發(fā)展訓(xùn)練、行為矯正等。(解析思路:根據(jù)小明的行為表現(xiàn),分析可能原因,并給出相應(yīng)的干預(yù)建議。)

2.小芳的感官處理問題分析:小芳可能對聲音和光線過敏,導(dǎo)致情緒激動。干預(yù)措施:創(chuàng)造安靜、光線適宜的環(huán)境、使用感官統(tǒng)合工具、進行情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練等。(解析思路:根據(jù)小芳的感官處理問題,分析可能原因,并給出相應(yīng)的干預(yù)措施。)

六、應(yīng)用題答案及解析思路:

1.行為干預(yù)計劃

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