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第三單元走向未來(lái)的少年一、思維導(dǎo)圖知識(shí)梳理環(huán)節(jié)一:藍(lán)天之上的巾幗傳奇——少年當(dāng)自強(qiáng)議學(xué)情境:徐楓燦,1999年出生在浙江金華的一個(gè)教師家庭。自幼,她便在知識(shí)的熏陶中成長(zhǎng),展現(xiàn)出了聰慧好學(xué)的特質(zhì)。高中畢業(yè)后,面對(duì)飛行員萬(wàn)里挑一的選拔,她毅然決定嘗試,最終從12萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,進(jìn)入了空軍航空大學(xué),等待徐楓燦的是嚴(yán)苛的訓(xùn)練。體能訓(xùn)練要求男女同一標(biāo)準(zhǔn),抗眩暈訓(xùn)練和長(zhǎng)跑讓從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她也倍感艱難,同時(shí)還要學(xué)習(xí)上百門的理論知識(shí)。不僅如此,恐高曾是她面臨的巨大挑戰(zhàn),但她沒(méi)有退縮,在一次次的高空訓(xùn)練中,咬著牙克服恐懼,最終戰(zhàn)勝了自己。她說(shuō),軍人不分男女,實(shí)力才是第一位,要為國(guó)爭(zhēng)光!議一議:結(jié)合情境,小組合作:(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)徐楓燦的成長(zhǎng)經(jīng)歷給你什么啟示?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?議學(xué)提示:(1)面對(duì)困難,要積極克服;(2)要弘揚(yáng)民族精神,成為中華民族的棟梁。知識(shí)總結(jié)1.青少年走向世界的意義有哪些?①我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。②我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。③面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、智慧地解決問(wèn)題。④我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。2.為什么說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?(個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)的關(guān)系)①個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。②青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。3.如何認(rèn)識(shí)當(dāng)代青年的責(zé)任?①百年接力,強(qiáng)國(guó)有我。我們這一代人必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重任,成為國(guó)家的棟梁。②青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。③我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。4.青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?①要傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。②要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。同時(shí),要有憂患意識(shí),居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。議學(xué)情境:入學(xué)即入伍,在成為真正的陸航女飛行員的路上,徐楓燦和戰(zhàn)友們經(jīng)歷了重重考驗(yàn)。在學(xué)校里,她不光要學(xué)習(xí)上百門理論課程,還要進(jìn)行各種特殊課目的訓(xùn)練。徐楓燦也曾被繁重的基礎(chǔ)課目壓得喘不過(guò)氣來(lái),甚至有過(guò)想放棄的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),她總是告訴自己:“再挺挺就好了,現(xiàn)在吃的苦都是給未來(lái)鋪的路”!除在軍事領(lǐng)域的成就,徐楓燦還積極參與公共活動(dòng)。她曾在第十四屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)上擔(dān)任直-20戰(zhàn)機(jī)的解說(shuō)員,并在2023年成為全軍首批改裝中國(guó)國(guó)產(chǎn)新型直-20直升機(jī)的女飛行員之一。議一議:結(jié)合情境,請(qǐng)你思考(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)徐楓燦是怎樣緩解學(xué)習(xí)壓力的?給你什么啟示?(2)徐楓燦為什么要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?議學(xué)提示:(1)通過(guò)自我暗示緩解壓力;(2)實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來(lái)面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。知識(shí)總結(jié)1.我們應(yīng)怎樣積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)?(怎樣正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力?)①我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。②有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對(duì)。③學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。2.緩解考試壓力的幾種方法:①轉(zhuǎn)移注意力。不要總想著考試,聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè),以緩解內(nèi)心的壓力。②保持身體放松。當(dāng)意識(shí)到自己緊張時(shí),可以深呼吸一下,及時(shí)使身體放松下來(lái)。③自我暗示。經(jīng)常提醒自己:我能夠做好。④保持適度緊張??荚囍斑m度的緊張和焦慮是正常的,學(xué)會(huì)與這些情緒和平相處。3.為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?①實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來(lái)面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。③學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段。④青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。4.怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。②我們要重視實(shí)踐,積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。③必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。5.終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的幾個(gè)習(xí)慣①主動(dòng)學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情,激發(fā)自己的內(nèi)在需求,始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。②及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)不同的環(huán)境和階段,采用課堂、自學(xué)、實(shí)踐等多種學(xué)習(xí)方式。③堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持下去。④培養(yǎng)敏感性。能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象。議學(xué)情境:徐楓燦從小對(duì)天空和飛行有著濃厚的興趣,高考后經(jīng)過(guò)多輪嚴(yán)格選拔,如愿邁進(jìn)空軍航空大學(xué)的校門,光榮成為空軍第11批女飛行學(xué)員。從基礎(chǔ)的隊(duì)列體能課,到后期系統(tǒng)專業(yè)的飛行訓(xùn)練,軍校生活的摔打錘煉,讓徐楓燦從一個(gè)懵懂瘦弱的女孩逐漸向合格軍人轉(zhuǎn)變。在面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練和飛行任務(wù)時(shí),始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,不斷提升自己的飛行技術(shù)和戰(zhàn)斗能力,她說(shuō)“祝福每個(gè)女孩都能勇敢追逐夢(mèng)想,以巾幗不讓須眉的勇氣,守衛(wèi)祖國(guó)的大好山河!”議一議:結(jié)合情境,(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)應(yīng)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備?(2)如何培養(yǎng)敬業(yè)精神?議學(xué)提示:(1)考慮自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng);(2)努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),也要將自己的興趣和學(xué)會(huì)處理興趣和職業(yè)的關(guān)系。知識(shí)總結(jié):1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備?①現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。③國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。④在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)分工逐漸細(xì)化,職業(yè)選擇越來(lái)越豐富,發(fā)展空間越來(lái)越廣闊,這給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。⑤人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣,對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。2.怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇?①要考慮自己的興趣愛(ài)好,明白自己想做什么。②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么。③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。④當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。⑤我們要順應(yīng)時(shí)代的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,努力提升自身素質(zhì),迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。3.怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?①自我分析。了解自己。對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、能力、性格等進(jìn)行自我分析、自我評(píng)價(jià)。②環(huán)境分析。了解、分析自己所處的外部環(huán)境。③確定目標(biāo)。在綜合分析個(gè)人內(nèi)部因素、外部條件的基礎(chǔ)上,提出自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。④行動(dòng)計(jì)劃。圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確定一個(gè)較為具體、可行的行動(dòng)計(jì)劃,建議分階段明確具體行動(dòng)要求。⑤評(píng)估調(diào)整。請(qǐng)老師、專業(yè)人員、朋友等對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)調(diào)整、完善。4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?①每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。②國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。③勞動(dòng)是一切幸福的源泉。一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。④只有熱愛(ài)本職工作,踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。5.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?①我們要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。②我們要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。環(huán)節(jié)二:太空之上的偉大夢(mèng)想——暢想新未來(lái)議學(xué)情境:播放視頻議一議:成為一名飛行員,并不是徐楓燦的終極目標(biāo),像劉洋那樣成為一名女航天員才是徐楓燦一直以來(lái)的夢(mèng)想。結(jié)合議學(xué)情境,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)青少年應(yīng)該怎樣規(guī)劃人生、暢想未來(lái)?議學(xué)提示:理性分析主客觀條件,系好人生的第一顆扣子,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。知識(shí)總結(jié):1.初中三年,我們有哪些收獲?①我們?cè)趯W(xué)海中泛舟,掌握越來(lái)越多的知識(shí);②我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;③我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;⑤我們逐步樹(shù)立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。2.實(shí)現(xiàn)自我超越(1)原因:正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者。(2)做法:①學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn)。②在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。3、如何正確看待過(guò)程與結(jié)果?①結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要。②過(guò)程中的種種經(jīng)歷,無(wú)論順利還是曲折,都是我們成長(zhǎng)的重要積累,也是人生的寶貴財(cái)富。③在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。4、站在初中畢業(yè)的交匯點(diǎn)上,我們?cè)撊绾芜x擇?①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。②要系好人生的第一粒扣子,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。③未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。5、我們應(yīng)該如何暢想未來(lái)?①需要開(kāi)闊的視野,把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。②要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。③
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