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文檔簡介
《簡愛》
【主要內(nèi)容】
1.作者概況:夏洛蒂?勃朗特,19世紀的英國女作家。
2.主題思想:對人間自由幸福的渴念和對更高精神境
界的追求。
3.人物性格:簡?爰富于激情幻想和反抗精神,有浪漫
主義文學(xué)傳統(tǒng),渴求更加豐富的人生。
4.精彩章節(jié):
①在桑菲爾德莊園,簡?愛勇敢地宣布了自己對羅切斯
特的爰情。
②簡?爰在婚事受阻后毅然離開自己所爰的人遠走他
鄉(xiāng)。
5.藝術(shù)特色:這部小說以第一人稱敘述,有強烈的主
觀色彩,親切感人。小說情節(jié)詭異,氣氛詭異,懸念
迭起。小說始終洋溢濃郁真摯、豐富細膩的情感。那
娓娓道來的內(nèi)心獨白和色彩斑斕的景物描寫,以及懸
念的巧妙設(shè)計和氣氛的渲染,都增加了作品的藝術(shù)感
染力。
【考題練習(xí)】
1.簡?愛在做小學(xué)教員期間,意外地獲得了她的叔松的
遺產(chǎn)。
2.羅切斯特太太是怎樣死的?跳樓
3.簡?愛最擅長的的技能是繪畫。
4《簡?爰》一書中羅切斯特和圣約翰曾要與簡?爰結(jié)婚。
5.簡?愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個表
妲分了。
6.簡?愛在學(xué)校認識的第一個朋友是涯險。
7.簡?愛在學(xué)校最喜歡的老師是邕蚣處妲。
8.簡?愛最好的朋友死于膽置。
9.簡?爰在桑菲爾德莊園做了家庭數(shù)匝。
10.簡?爰逃出桑菲爾德莊園后被圣約翰所救。
《西游記》
【主要內(nèi)容】
L故事梗概:《西游記》生動敘述了唐僧、孫悟空、
豬八戒、沙僧師徒四人,歷盡艱險曲折,勝利到達西
天取經(jīng)的故事。
2.作者概況:吳承恩,明代小說家。
3.主題思想:小說通過唐僧取經(jīng)的故事,刻畫了孫悟
空的形象。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威,不畏強暴,除惡務(wù)盡
的戰(zhàn)斗精神,這個形象鮮明地反映了人們戰(zhàn)勝邪惡和
征服自然的崇高理想。
4.藝術(shù)特色:
①善于說故事,可讀性強,故事情節(jié)曲折,扣人心弦。
②善于塑造人物,如孫悟空、豬八戒刻畫得栩栩如生。
③充滿了浪漫主義色彩,充滿天馬行空的想象和大膽
夸張的手法。
5.精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。一
葉浮萍歸大海,人生何處不相逢。道高一尺,魔高一
丈。
6.精彩情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、
女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇
7.人物性格:
號稱美猴王齊天大圣孫悟空,是一個桀瞥不馴,敢作
敢當?shù)挠⑿?,他保護唐僧西天取經(jīng),一路上出生入死,
制服無數(shù)妖魔鬼怪,為取經(jīng)立下汗馬功勞,歷經(jīng)九九
八十一難取得真經(jīng)。他勇敢機智,爰憎分明,幽默,
深深贏得人們的喜爰。
【考題練習(xí)】
1.《西游記》,長篇神話小說,是古典神話小說中成
就最高、最受喜爰的小說,但這部作品并非全無依傍,
它有著歷史真實的影子,即唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)
的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》,
對此事有詳細的記載。玄奘取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝
演出,成為以后小說的素材來源?,F(xiàn)在《西游記》是
根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成
的。
2.全書100回,基本由兩個故事組成,第1至7回,
寫孫悟空出世至大鬧天宮,表現(xiàn)的是孫悟空對自由的
無限追求和斗爭最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的目
由本質(zhì)與現(xiàn)實生活的約束的矛盾處境。第8至100回
總寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難,去西天大雷音寺取經(jīng),
蘊含著修成正果的人生真諦。
3.《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是:東勝
神州、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。
4.孫悟空的第一個師傅是萱提堂退,它的兵器原是大
禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧天宮后被
如來佛祖壓在五行山。后皈依佛門,唐僧為他取名迂
置。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為斗戰(zhàn)勝佛。
5.豬八戒又叫惜熊,原為管理天河水兵的天蓬元帥,
獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點
化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為凈壇使者。
6.沙僧也叫道漫,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,
在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為金身
羅漢。
7.白龍馬原是西海龍王之三太子小巨起,因違逆父命
被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負唐僧取經(jīng),被封為八部
天龍。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎
天華表柱上。
《駱駝祥子》
【主要內(nèi)容】
L故事梗概:《駱駝祥子》以祥子買車的三起三落為
線索,概括了祥子從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩
潰,走向墮落的悲慘一生。
2.作者概況:老舍,原名舒慶春,現(xiàn)代小說家、戲劇
家。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《龍
須溝》等。
3.主題思想:表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活,揭
露和聲討了把祥子逼進深淵的黑暗社會,說明了舊社
會憑個人奮斗發(fā)家只不過是一種幻想。
4.藝術(shù)特色:作品的悲劇性色彩,平民化語言,合理
的心理描寫以及環(huán)境描寫。
5.精彩名句:
①雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義
的人,其實,雨并不公道,因為下落在一個沒有公道
的世界上。
②最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是準備反抗。
6.精彩情節(jié):
①祥子在烈日和暴雨下拉車。
②祥子進城準備拉車為生那一部分對祥子的描寫。
7.人物性格:
樣子:老實、健壯、堅忍,如駱駝一般;后來變得麻
木潦倒,狡猾,好占便宜,成了自暴自棄的行尸走肉。
虎妞:霸道潑辣,心理變態(tài),卻有著自己的苦悶和追
求幸福的愿望。
【考題練習(xí)】
1.請用簡潔的語言(150字左右)敘述《駱駝祥子》的主
要內(nèi)容。
樣子從農(nóng)村來到北平,他希望能做一個能拉上屬于自
己的洋車的上等車夫,在被亂兵抓走失去新買的洋車
之后,樣子并不灰心,倔強地從頭再來。但他攢下的
錢又被偵探洗劫一空。后來,他以與虎妞結(jié)婚為代價,
又拉上了自己的車,但是虎妞的死使他人財兩空。連
遭打擊,加上失去心愛的小福子讓他自甘墮落成一具
行尸走肉。
2.請簡述祥子的“三起三落"的過程。
一起:來到北平當人力車夫,苦干三年,湊足一百塊
錢,買了輛新車。
一落:有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一
次破滅。
二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。
二落:干包月時,在一次搜捕中,樣子辛苦攢的錢也
被搶去,第二次希望破滅。
三起:虎妞以低價給樣子買了鄰居二強子的車,樣子
又有車了。
三落:為了置辦虎妞的喪事,樣子又賣掉了車來安葬
虎妞。
3.請嘗試從主題、寫作特點、語言中的一個方面用一
句話談?wù)勯喿x《駱駝祥子》這部作品的感受。
示例:
①通過樣子的變化,無情地批判了這個黑暗的社會;
②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老
北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;
③善于調(diào)動各種手法塑造人物形象,具有強烈的藝術(shù)
感染力;
④創(chuàng)造性地運用北京市民的口語,使通俗樸素的語言
文字變得生動新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地
方特色。……
4.請簡述“駱駝祥子"這一個綽號的由來。
略,具體見故事梗概。
5.請簡述一個體現(xiàn)祥子爰心的行為。
示例:一天晚上,樣子送曹先生去看電影,在茶館里
碰見了餓暈倒地的車夫老馬。樣子為老車夫買了10
個羊肉包子。
6.祥子前后有什么變化?你認為造成祥子這種變化的
原因是什么?
樣子開始是“體面的,要強的,好夢想的,利己的,
個人的,健壯的,偉大的“,而后來變成了“墮落的,
自私的,不幸的“,這是由封建社會黑暗腐朽的社會
制度造成的。
7.祥子前后有什么變化?你認為造成祥子這種變化
的原因是什么?
前期特點:老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞;后期變
化:麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄;原因:黑暗的
舊社會對普通勞動者的摧殘,造成人性的扭曲。
8.用簡潔語言把省略部分的情節(jié)補寫完整。(60字左
右)
祥子辛辛苦苦攢錢買到第一輛車……最后一次買到的
車還是賣掉,給虎妞辦喪事。
有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。后來,他賣駱駝,
拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車,結(jié)果碰上孫偵
探一鍋給端掉了。祥子跟虎妞結(jié)了婚,虎妞以低價給
樣子買了鄰居二強子的車。
9.《駱駝祥子》中的主人公樣子原本以為可以依靠自
己的能力實現(xiàn)他的夢想,為了這個夢想他一次次與命
運抗爭,卻以慘敗告終。請問樣子最大的夢想是什么?
夢想破滅后,他最終變成一個怎樣的人?
他最大的夢想不過是想擁有一輛官己的車。他最終變
成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、官暴官棄的人。
或:他最終變成了墮落的、自私的、不幸的無業(yè)游民。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
【主要內(nèi)容】
1.故事梗概:《鋼鐵是怎樣煉成的》作品以作者自己
的經(jīng)歷為基礎(chǔ),通過描述主人公保爾"柯察金從一個普
通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的過程,展示了
俄國從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過十月革命,國內(nèi)戰(zhàn)爭
到經(jīng)濟恢復(fù)時期的廣闊畫面。
2.作者概況:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。代表作
有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》第一
卷。他在同外國占領(lǐng)軍,白黨匪徒的戰(zhàn)斗負傷,后來
身帶彈傷、全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭,
充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的一代新人的高尚品
質(zhì)。
3.主題思想:歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán),恢
復(fù)國民經(jīng)濟而頑強斗爭的革命精神。
4.藝術(shù)特色:
①以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作。
②寫進了大量的歷史事件和群眾英雄的業(yè)績。
③運用多種藝術(shù)手法,如格言警句、內(nèi)心獨白、日記、
回憶等。
5.人物性格:
保爾:個性倔強,充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅
強,意志堅定,對共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅定不移的信念。
朱赫來:保爾走上革命道路的引導(dǎo)者。
6.精彩語段:
人生最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個
人的生命應(yīng)該這樣度過:當他回首往事的時候,他不
因虛度年華而悔恨也不因碌碌無為而羞愧——這樣,
在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和全部精力,
都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而
斗爭。
7.精彩情節(jié):
①在疾病纏身喪失戰(zhàn)斗能力的嚴峻時刻,相自殺最終
戰(zhàn)勝自我。
②保爾在身體殘疾,雙目失明的情況下,以文學(xué)作為
繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強的毅力進行寫作。
【考題練習(xí)】
1.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活
經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣
闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公
當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后
來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。
2.《鋼鐵是怎樣煉成的》是理想主義的旗幟與人生的
教科書。
3.1928年,在他24歲的時候,終于完成了一部中篇
小說《科托夫斯基》,也就是后來《鋼鐵是怎樣煉成
的》的幾章的初稿,這大大地鼓舞了他的信心。
4.保爾的爰情故事。他與筌妮亞(林業(yè)官的女兒)、BS
達(女政委)、達整(工人)的三段戀情,暗含了一個紅色
的俄羅斯男人逐漸遠離肉體、遠離奢華,而向精神、
原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對冬妮亞的愛出自
一個懵懂少年的本心,那是任何一個人都會自然產(chǎn)生
的對美好、對舒適生活的向往;和麗達女政委的爰情
產(chǎn)生在共同革命生活中,"革命高于一切"的口號窒
息了保爾心中殘留的對麗達的愛戀;與工人女兒達雅
的結(jié)婚與其說出自愛情,不如說出自拯救,這時的保
爾已肉體殘缺而精神凸現(xiàn),保爾靠著"精神""意志"
自救,也拿著它照亮達雅的眼睛。他的精神已被視為
“共產(chǎn)主義事業(yè)燎亮的明燈”。
5.《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的前
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在病床上歷時三年才寫成的
作品。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915
到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓
絕的斗爭生活。
《童年》
【主要內(nèi)容】
1.故事梗概:《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這
一時期的童年生活。主人翁在一個彌漫著殘暴和仇恨
的家庭里過早的體會到了人間的痛苦和丑惡;主人翁
在這樣可怕的環(huán)境里依舊保持著生活的勇氣和信心;
并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。
2.作者概況:高爾基Q868—1936),是偉大的無產(chǎn)階
級作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》
《我的大學(xué)》。
3.人物性格:阿遼莎是全書的中心人物,他從小心地
善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分
明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦
耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有
理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知
識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使
他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
阿遼莎這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長
道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活之路。
4.經(jīng)典名句:
①人生是艱苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一個無
日無止的斗爭;往往是悲慘的;沒有光華的;沒有幸福
的,在孤獨與寂靜中展開的斗爭。
②當全世界都在哭泣的時候是不應(yīng)該嬉戲的,為了一
個人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺的人的行為。應(yīng)當
保留你的歡樂,在一個充分生活了的人死去的時候發(fā)
泄。
③生命還須前進。動,便是生。
【考題練習(xí)】
1.《童年》是直爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體
小說三部曲的第一部,其他兩部為《在人間》《我的
大學(xué)》。
2.《童年》講述的是阿3(作者的乳名)三歲到十歲這
一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了俄羅斯19世紀七
八十年代下層人民的生活狀況。
3.童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個吝嗇、
貪婪、專橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,
狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、
熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。
作品中,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,
獻身于科學(xué)的知識分子當事道二都給主人公以力量
和支持。
4.直爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰
出的代表"的作家,他的自傳體三部曲是《童年》《在
人間》《我的大學(xué)》。
5.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,
勇敢正直的"我"阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私
殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨
岡”和執(zhí)著的"好事情”。
6.《童年》中塑造了阿蜃注的形象是俄國千百萬勞動
者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
7.《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長。鞭
撻俄國國民的岫民區(qū)氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一
主題。
《魯濱孫漂流記》
【主要內(nèi)容】
1.故事梗概:《魯濱孫漂流記》講述的是一個叫魯濱
孫的英國人由于遭遇沉船,漂流到一個荒島上。他憑
借著自己勤勞的雙手和堅韌的毅力,頑強地與各種困
難斗爭。后來,魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族,
勇敢的魯濱孫從食人族手里解救了一個土著人,給他
起了個名字叫"星期五"。從此,魯濱孫和星期五在
島上相依為命地生活著,直到二十八年后,被路過的
一艘商船搭救,才返回了故鄉(xiāng)英國。
2.作者概況:丹尼爾?笛福(1660—1731)被譽為“英國
和歐洲的小說之父”,他的作品《魯濱孫漂流記》對
英國和歐洲小說的發(fā)展起到了巨大的作用。
3.人物性格:主人翁有著勇于冒險,百折不撓的精神,
勇于追求自由自在的無拘束的生活以及積極面對困難
的豁達態(tài)度和非凡的創(chuàng)造力。
4.精彩名句:
①世界上的一切好東西對于我們,除了那來使用之外;
沒有別的好處。
②一個人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,
是沒有用的,這個絕對的真理,使我重新振作起來。
③一個人在明白事理以后,就會覺得,被上帝從罪惡
中救出來,比被上帝從患難中就出來,幸福更大。
【考題練習(xí)】
1.《魯濱孫漂流記》的作者是蔓國的笛福。
2.《魯濱孫漂流記》是以第二人稱寫的長篇小說。
3.魯濱孫第一次出海的目的地是倫敦,不料卻遇到了
可怕的風(fēng)浪,好容易才保住了性命。魯濱孫第二次出
海是去非洲經(jīng)商,這一次他成功了。魯濱孫第三次出
航極為不幸,他們遇到了土耳其海盜,被俘虜,變成
了奴隸,逃出后抵達巴西。魯濱孫第四次航行是去販
運黑奴,遭遇颶風(fēng),一連十二天。當行駛到南善洲一
個島嶼附近時,船突然觸礁,遂遭滅頂之災(zāi)。
4.魯濱孫登陸小島的日期是1659年9月30日。
5.在魯濱孫登陸小島的第六個年頭,他造成一艘小船,
做了一次環(huán)島旅行。
6.魯濱孫有一包錢幣,約值36金鎊,可對于島上的生
活來說,它們卻是倒霉而無用的東西。
7.魯濱孫來到島上第23年的12月,突然發(fā)現(xiàn)島上
出現(xiàn)了一群野人。兩年后,他救下這群野人帶來的一
個俘虜,那天是星期五,因此,這個俘虜名叫星期五,
他成了魯濱孫的仆人。
8.1686年12月19日,魯濱孫帶著仆人乘船離開海
島,他一共在島上生活了28年2個月零19天。
《朝花夕拾》
【主要內(nèi)容】
L文集概況:《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯
迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時期生活為主的散文
集洪收入10篇散文,寫于1926年6月至11月間,
《朝花夕拾》題目意義是"早晨的花晚上拾起",意即:
"從記憶中抄出來的意思二
2.作者概況:魯迅,原名周樹人,我國現(xiàn)代偉大的文
學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》、
《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名
《舊事重提》散文詩集《野草》。
)0
3.主要內(nèi)容:記敘了童年的生活和求學(xué)的歷程,追述
那些難以忘懷的事。主要篇目《從百草園到三味書屋》
《藤野先生》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》
等。
4.主題思想:抒發(fā)了作者對往日親友和師長的思念之
情,同時對反動、守舊勢力進行了抨擊和諷刺。
5.藝術(shù)特色:擷取一些難忘的生活片段加以生動地描
述,選擇富有個性的情節(jié)和細節(jié)描寫人物性格,作品
充滿生活氣息;夾敘夾議等。
6.精彩句子:
①我總要上下四方尋求,得到一種最黑最黑,最黑的
咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人
死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將
決不悔改,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。
——《二十四孝圖》
②有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的
教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)
學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國
去一一《藤野先生》
【考題練習(xí)】
1.魯迅原名周樹人,字蛆,浙江紹興人(原籍),是中
國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。
2.《藤野先生》一文中講述了在日本仙臺留學(xué)時的
學(xué)習(xí)生活,在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變:
棄醫(yī)從文,回國后,他將先生的照片掛在寓居的東墻
上,深切表達了對沒有民族偏見的、正直熱誠的先生
的懷念.
3.讀《朝花夕拾》,我們了解到魯迅小時侯最喜歡在亙
草園(地點)玩耍,在迎神賽會上他最喜歡看的是無
賞。童年時的魯迅有兩個爰好,一是收集晝苴
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