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文檔簡介
湘潭市三中大課間活動實施方案(2011年秋季開始實施)
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實中共中央政治局會議、國務(wù)院電視電話會議和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,切實增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組組
長:盧學(xué)農(nóng)副組長:肖齊輝、董文明組
員:各處室主任、體育教師、音樂教師、年級組長、班主任2、下設(shè)項目開發(fā)組、指導(dǎo)教練組、督查組,負(fù)責(zé)活動的開發(fā)與組織。(1)項目開發(fā)組:組
長:張文
副組長:陳桂明
組
員:體育教師、音樂教師(2)活動指導(dǎo)與教練組:組
長:張文
組
員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師(3)活動督查組:組
長:肖燦輝
組
員:各年級組長
三、活動時間:1、每周一至周五第二節(jié)課后,活動時間30分鐘。2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間45分鐘。沒體育課的班級當(dāng)天第八節(jié)課為體育活動課
四、活動內(nèi)容:1、晴天室外項目:上午課間活動項目為廣播體操和跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操、武術(shù)等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。2、雨天室內(nèi)項目:棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
五、活動程序:上午課間30分鐘活動:程序:入場(5分鐘)——各班集合整隊(2分鐘)——廣播操(5分鐘)——自選活動(10分鐘)——各班集合整隊(3分鐘)——退場(5分鐘)
六、活動組織
1、組織分工:政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價。教務(wù)處:負(fù)責(zé)對大課間活動項目的開發(fā)。體育組:負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。年級組長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。團
委:配合政教處作好評價工作。班主任:班級活動第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。
2、組織形式:以班級為基本單位,班主任、班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
3、組織要求:(1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,由學(xué)校統(tǒng)一提供器材。各班級也可購買一些經(jīng)濟實用的器材(如跳繩、毽子、橡皮筋等)。(3)跳繩活動每個班級必須開展。(每人至少配備一條短繩)2、按照《湘潭市三中緊急疏散方案》上下樓梯,各行其道,由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生緊張、快速、有序地到達(dá)活動場地。3、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。4、提醒學(xué)生要根據(jù)自己身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;5、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。6、大課間活動施行常態(tài)管理,體育教師和班主任要把運動安全知識作為平時重要教育內(nèi)容。(四)、突發(fā)性傷害事件處理辦法1、活動鍛煉中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場教師必須第一時間對傷者進行保護并通知校醫(yī),及時向分管校長匯報,送校醫(yī)室觀察治療或打120急救。2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原
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