2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古文翻譯與理解競賽試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古文翻譯要求：請將下列古文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.《孟子·離婁上》：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。”3.《莊子·逍遙游》：“且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟。置杯焉則膠，水淺而舟大也?！?.《史記·太史公自序》：“余聞之先人曰：‘天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。’”5.《左傳·僖公二十三年》：“晉文公重耳出亡，過曹，曹共公聞其駢脅，欲觀其裸。僖負(fù)羈曰：‘臣聞之，君子之愛人也以德，細(xì)人之愛人也以姑息。’”6.《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！?.《莊子·養(yǎng)生主》：“庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音?！?.《史記·項羽本紀(jì)》：“項籍少時，學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成。項梁怒之。籍曰：‘書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵?！?.《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”10.《莊子·養(yǎng)生主》：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！為善無近名，為惡無近刑。緣督以為經(jīng)，可以保身，可以全生，可以養(yǎng)親，可以盡年?！倍⒐盼睦斫庖螅洪喿x下列古文段落，回答問題?！妒酚洝た鬃邮兰摇酚涊d：“孔子曰：‘吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?.請簡要概括孔子一生的學(xué)習(xí)歷程。2.孔子認(rèn)為人的一生應(yīng)該怎樣度過？3.孔子所說的“不逾矩”是什么意思？4.你認(rèn)為孔子的這種人生觀對我們今天有什么啟示？5.請結(jié)合自己的實際，談?wù)勀銓Α皩W(xué)而時習(xí)之”這句話的理解。6.請談?wù)勀銓Α拔迨烀边@句話的理解。7.請談?wù)勀銓Α捌呤鴱男乃挥饩亍边@句話的理解。8.請談?wù)勀銓Α拔嵘灿醒?，而知也無涯”這句話的理解。9.請談?wù)勀銓Α盀樯茻o近名，為惡無近刑”這句話的理解。10.請談?wù)勀銓Α熬壎揭詾榻?jīng)，可以保身，可以全生，可以養(yǎng)親，可以盡年”這句話的理解。四、古文背誦要求：請背誦并默寫下列古文段落。1.《論語·學(xué)而》：“有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。敬者必有義，義者不必有敬。”2.《孟子·離婁上》：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之?！?.《莊子·逍遙游》：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！為善無近名，為惡無近刑。”4.《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”5.《史記·太史公自序》：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往?！?.《左傳·僖公二十三年》：“臣聞之，君子之愛人也以德，細(xì)人之愛人也以姑息。”五、古文應(yīng)用要求：根據(jù)下列古文句子，完成相應(yīng)的題目?！肚f子·養(yǎng)生主》：“庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。”1.請解釋“庖丁為文惠君解?！边@句話的意思。2.“手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦”這句話中，用到的修辭手法是什么？3.請根據(jù)這句話的內(nèi)容，談?wù)勀銓Α扳叶〗馀！边@個成語的理解。4.“砉然向然，奏刀騞然，莫不中音”這句話中，表現(xiàn)了庖丁怎樣的技藝？5.請結(jié)合自己的生活實際，談?wù)勀銓Α扳叶〗馀！边@個成語的感悟。六、古文分析要求：閱讀下列古文段落，回答問題?！对娊?jīng)·周南·關(guān)雎》：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！?.請解釋“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這句話的意思。2.“窈窕淑女，君子好逑”這句話中，表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？3.請結(jié)合詩句，談?wù)勀銓Α榜厚皇缗边@個詞語的理解。4.這首詩的主題是什么？5.請談?wù)勀銓@首詩的藝術(shù)特色的評價。本次試卷答案如下：一、古文翻譯1.孔子說：“學(xué)習(xí)并且按時復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？別人不了解我，我也不生氣，不也是君子嗎？”解析：翻譯時要注意古文的直譯和意譯相結(jié)合，同時注意句式和用詞的準(zhǔn)確。2.《孟子·離婁上》：“得道多助，失道寡助。失道到了極點，連親戚都會背叛他；得道到了極點，天下都會順從他。”解析：這句話強(qiáng)調(diào)了道德的重要性，以及道德在人際關(guān)系中的影響。3.《莊子·逍遙游》：“水的積聚不深厚，那它承載大船就沒有力量。在堂上倒一杯水，芥草就能成為小船。放個杯子在上面，水就會溢出來，這是因為水淺而杯子大的原因?！苯馕觯哼@句話通過水的比喻，說明了事物之間的相互關(guān)系和適度原則。4.《史記·太史公自序》：“我聽說先人說過：‘天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往?！苯馕觯哼@句話反映了人們追求利益的行為，以及利益在社會中的普遍性。5.《左傳·僖公二十三年》：“我聽說，君子愛人是用道德，小人愛人是用姑息?！苯馕觯哼@句話區(qū)分了君子和小人在處理人際關(guān)系時的不同態(tài)度和方法。6.《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”解析：這句話通過鹿鳴和宴樂的場景，表達(dá)了主人的喜悅和歡迎。7.《莊子·養(yǎng)生主》：“庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音?！苯馕觯哼@句話描述了庖丁解牛的高超技藝，強(qiáng)調(diào)了技藝的精湛和音樂性。8.《史記·項羽本紀(jì)》：“項籍少時，學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成。項梁怒之。籍曰：‘書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵?！苯馕觯哼@句話反映了項羽的豪邁性格和對學(xué)習(xí)的獨特見解。9.《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！苯馕觯哼@句話通過雎鳩的比喻，表達(dá)了詩人對美好愛情的向往。10.《莊子·養(yǎng)生主》：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！為善無近名，為惡無近刑。緣督以為經(jīng)，可以保身，可以全生，可以養(yǎng)親，可以盡年?！苯馕觯哼@句話強(qiáng)調(diào)了生命的有限和知識的無限，以及如何正確對待知識和道德。二、古文理解1.孔子一生的學(xué)習(xí)歷程可以概括為：十五歲立志于學(xué)，三十歲有所成就，四十歲不再疑惑，五十歲明白天命，六十歲能順應(yīng)自然，七十歲能隨心所欲而不越出規(guī)矩。解析：根據(jù)句子內(nèi)容，概括出孔子一生的學(xué)習(xí)歷程，注意每個階段的特點。2.孔子認(rèn)為人的一生應(yīng)該立志于學(xué)，有所成就，不再疑惑，明白天命，順應(yīng)自然，隨心所欲而不越出規(guī)矩。解析：根據(jù)句子內(nèi)容，理解孔子對人生各個階段的要求和期望。3.“不逾矩”意思是不超過規(guī)矩，即行為不超出道德和禮法的范圍。解析：根據(jù)句子內(nèi)容，解釋“不逾矩”的含義。4.孔子的人生觀對我們今天的啟示是：要立志于學(xué)，不斷進(jìn)取，保持道德修養(yǎng)，順應(yīng)自然，做到自律。解析：結(jié)合孔子的人生觀，分析其對現(xiàn)代人的啟示。5.“學(xué)而時習(xí)之”這句話的意思是學(xué)習(xí)之后要及時復(fù)習(xí)，不斷鞏固所學(xué)知識。解析：根據(jù)句子內(nèi)容，解釋“學(xué)而時習(xí)之”的含義。6.“五十而知天命”這句話的意思是到了五十歲，人開始明白自己的天命，即知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。解析：根據(jù)句子內(nèi)容，解釋“五十而知天命”的含義。7.“七十而從心所欲，不逾矩”這句話的意思是到了七十歲，人可以隨心所欲，但不會超出道德和禮法的范圍。解析：根據(jù)句子內(nèi)容，解釋“七十而從心所欲，不逾矩”的含義。8.“吾生也有涯，而知也無涯”這句話的意思是人的生命是有限的，而知識是無限的。解析：根據(jù)句子內(nèi)容，解釋“吾生也有涯，而知也無涯”的含義。9.“為善無近名，為惡無近刑”