2025年湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校九年級中考一模數(shù)學試題(卷后帶解析)_第1頁
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2025年湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校九年級中考一模數(shù)學試題(卷后帶解析)_第3頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025年湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校九年級中考一模數(shù)學試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.剪紙文化是中國最古老的民間藝術(shù)之一,下列剪紙圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.2.下列實數(shù)中,比小的是(

)A. B.0 C. D.3.為視障和聽障群體提供實時節(jié)目解讀和詳實的背景導賞,總臺2025年春晚首次推出的無障礙轉(zhuǎn)播.截至1月29日8時,無障礙轉(zhuǎn)播及報道全媒體觸達5897萬人次,將5897萬用科學記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.4.下列計算正確的是(

)A. B.C. D.5.如圖,在中,是外角的平分線,且,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.6.某校舉辦“漢字聽寫大賽”,7名學生進入決賽,他們所得分數(shù)互不相同,比賽共設(shè)3個獲獎名額,某學生知道自己的分數(shù)后,要判斷自己能否獲獎,他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差7.將點P先向左平移3個單位長度,再向下平移2個單位長度后的對應(yīng)點Q的坐標為(,3),則點P的坐標為(

)A.(-1,3) B.(,1) C.(2,5) D.(1,0)8.如圖,內(nèi)接于圓,點在上,連接,.下列角中,與相等的是(

)A. B. C. D.9.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則與的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.無法確定10.如圖,折疊直角三角形紙片的直角,使點落在斜邊上的點處,已知,則的長為(

)A.2 B.3 C. D.二、填空題11.甲、乙、丙三名運動員在5次射擊訓練中,平均成績都是8.5環(huán),方差分別是,則這三名運動員中5次訓練成績最穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙”或“丙”)12.當時,分式有意義.13.如圖,已知,交于,,,則的長為.14.從五個數(shù)中隨機選取一個數(shù)作為二次函數(shù)中的值,則二次函數(shù)圖象開口向上的概率是.15.若一個圓錐的主視圖如圖,其中AB=6cm,BC=4cm,則該圓錐的側(cè)面積為cm216.小華整理三疊數(shù)量相同的練習本(每疊至少本),操作如下:第一步:從左疊拿本放入中間;第二步:從右疊拿本放入中間;第三步:左疊現(xiàn)有幾本,就從中間拿回幾本放入左疊.請問最終中間疊剩下的練習本數(shù)量為.三、解答題17.計算:18.先化簡,再求值:,其中.19.在一個陽光明媚、清風徐來的周末,小明和小強一起到郊外放風箏﹒他們把風箏放飛后,將兩個風箏的引線一端都固定在地面上的C處(如圖).現(xiàn)已知風箏A的引線(線段AC)長20m,風箏B的引線(線段BC)長24m,在C處測得風箏A的仰角為60°,風箏B的仰角為45°.(1)試通過計算,比較風箏A與風箏B誰離地面更高?(2)求風箏A與風箏B的水平距離.

(精確到0.01m;)20.春節(jié)期間,人工智能題材新聞密集發(fā)酵,廣受關(guān)注,相關(guān)話題討論持續(xù)火熱,海內(nèi)外模型、機器人都已獲得顯著的技術(shù)突破.目前人工智能市場分為:決策類人工智能;:人工智能機器人;:語音類人工智能;:視覺類人工智能四大類型.為了解人們對以上四類人工智能的興趣,某公司就“你最關(guān)注的人工智能類型”進行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)①此次共調(diào)查了___________人,扇形統(tǒng)計圖中C類對應(yīng)的圓心角度數(shù)為___________;②請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)將四個類型的圖標依次制成、、、四張卡片(卡片背面完全相同),將四張卡片背面朝上洗勻放置在桌面上.從中隨機抽取一張,記錄卡片的內(nèi)容后放回洗勻,再隨機抽取一張,請用列表或畫樹狀圖的方法求抽取到的兩張卡片內(nèi)容一致的概率.21.如圖,在四邊形中,平分.(1)證明:;(2)已知,求的長.22.某網(wǎng)店購進水果后再銷售.甲種水果每件的進價是乙種水果每件的進價的倍,花500元購進甲種水果的件數(shù)比花450元購進乙種水果的件數(shù)少5件.(1)求甲、乙兩種水果每件的進貨單價;(2)若該網(wǎng)店購進甲、乙兩種水果共100件,且購買的總費用不超過4200元.甲種水果售價每件60元,乙種水果按進價的2倍標價后再打六折銷售,請你幫網(wǎng)店設(shè)計利潤最大的進貨方案,并求出最大利潤,說明理由.23.在古代,智慧的勞動人民已經(jīng)會使用“石磨”,其原理為在磨盤的邊緣連接一個固定長度的“杠桿”,推動“杠桿”帶動磨盤轉(zhuǎn)動,將糧食磨碎.如圖,AB為圓O的直徑,AC是的一條弦,D為弧BC的中點,作于點E,交AB的延長線于點F,連接DA.(1)若,則圓心O到“杠桿EF”的距離是多少?說明你的理由;(2)若,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留)24.若直線與函數(shù)的圖象存在至少一個交點,則稱該函數(shù)是直線的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”,它們的交點叫做“關(guān)聯(lián)點”.已知點的坐標為.(1)若直線為:,它的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”的圖象也是一條直線:,求“關(guān)聯(lián)點”點的坐標;(2)若直線,它的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”為:,且“關(guān)聯(lián)點”只有一個恰好是點,求和的值;(3)若拋物線,滿足:對于拋物線上的任意兩點,,當時,始終成立.且拋物線是直線的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”,“關(guān)聯(lián)點”也是點和另一點,若以為直徑的圓恰好與軸相切,求的值.25.如圖1,拋物線與軸交于兩點,與軸交于點.(1)求拋物線的解析式;(2)若點是拋物線上位于直線上方的動點,過點作的垂線,垂足為,交于點.①求的最大值;②連接,若與相似,求點坐標;③若點運動到拋物線頂點位置,過點作的垂線,垂足為.過點的直線與拋物線交于兩點,直線分別交軸于點.試探究是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請說明理由.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《2025年湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校九年級中考一模數(shù)學試題》參考答案題號12345678910答案DDBABBCCAA1.D【難度】0.85【知識點】軸對稱圖形的識別、中心對稱圖形的識別【分析】本題考查了軸對稱圖形與中心對稱圖形;一個圖形繞著某固定點旋轉(zhuǎn)后能夠與原來的圖形重合,則稱這個圖形是中心對稱圖形,這個固定點叫做對稱中心;如果一個圖形沿著某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠重合,則稱這個圖形是軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;根據(jù)這兩個概念判斷即可.【詳解】解:A、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;C、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不符合題意;D、既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;故選:D.2.D【難度】0.85【知識點】實數(shù)的大小比較【分析】本題考查了實數(shù)大小的比較;根據(jù)兩個負數(shù)相比較,絕對值大的反而小,零大于一切負數(shù),即可完成.【詳解】解:∵,且,∴,故選:D.3.B【難度】0.94【知識點】用科學記數(shù)法表示絕對值大于1的數(shù)【分析】本題考查了把絕對值大于1的數(shù)用科學記數(shù)法表示,關(guān)鍵是確定n與a的值.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),它等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位與1的差.據(jù)此即可解答.【詳解】解:5897萬;故選:B.4.A【難度】0.85【知識點】同底數(shù)冪的除法運算、二次根式的加減運算、冪的乘方運算、運用完全平方公式進行運算【分析】本題考查了同底數(shù)冪的除法、冪的乘方、二次根式的加法及完全平方公式,掌握這些基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵;根據(jù)上述知識,逐項計算即可.【詳解】解:A、,故計算正確,符合題意;B、不是同類二次根式,不能合并,故計算錯誤,不符合題意;C、,故計算錯誤,不符合題意;D、,故計算錯誤,不符合題意;故選:A.5.B【難度】0.85【知識點】三角形的外角的定義及性質(zhì)、角平分線的有關(guān)計算【分析】本題考查了角平分線的定義,三角形外角的性質(zhì);由角平分線可求得,再由三角形外角的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵是外角的平分線,,∴;∵,,∴;故選:B.6.B【難度】0.94【知識點】運用中位數(shù)做決策【分析】由于比賽設(shè)置了3個獲獎名額,共有7名選手參加,故應(yīng)根據(jù)中位數(shù)的意義分析.【詳解】解:因為3位獲獎?wù)叩姆謹?shù)肯定是7名參賽選手中最高的,而且7個不同的分數(shù)按從小到大排序后,中位數(shù)之后的共有3個數(shù),故只要知道自己的分數(shù)和中位數(shù)就可以知道是否獲獎了.故選.【點睛】此題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.7.C【難度】0.65【知識點】由平移方式確定點的坐標【分析】把原來的平移方向改變,讓Q的橫坐標加3,縱坐標加2即可得到點P的坐標.【詳解】把點Q向右平移3個長度單位,再向上平移2個長度單位,則對應(yīng)點P點的橫坐標為-1+3=2;縱坐標為3+2=5;∴點P的坐標為(2,5),故選C.【點睛】本題考查點坐標的平移變換,用到的知識點為:左右平移只改變點的橫坐標,左減右加;上下平移只改變點的縱坐標,上加下減;注意求原來點的坐標應(yīng)把平移方向改變.8.C【難度】0.85【知識點】同弧或等弧所對的圓周角相等【分析】本題考查了圓周角定理,解題的關(guān)鍵是掌握同圓中,同弧所對的圓周角相等即可求解.【詳解】解:內(nèi)接于圓,點在上,連接,.,,故選:C.9.A【難度】0.85【知識點】比較一次函數(shù)值的大小【分析】本題考查了一次函數(shù)的圖象性質(zhì),根據(jù)一次函數(shù)的,得出隨的增大而增大,再結(jié)合,得出,即可作答.【詳解】解:,依題意,一次函數(shù)的,∴隨的增大而增大,∵點在一次函數(shù)的圖象上,且,∴,故選:A.10.A【難度】0.85【知識點】含30度角的直角三角形、折疊問題、用勾股定理解三角形【分析】本題考查了折疊、勾股定理、含的直角三角形的性質(zhì),找準相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)折疊得到,,再結(jié)合含的直角三角形的性質(zhì)和勾股定理即可求解.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知:,,,∵,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,設(shè),則,根據(jù)勾股定理,得,∴,解得:.∴.故選:A.11.乙【難度】0.94【知識點】根據(jù)方差判斷穩(wěn)定性【分析】本題考查了根據(jù)方差判斷數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性;方差越小,數(shù)據(jù)的波動程度越??;比較三人訓練成績的方差大小即可判斷穩(wěn)定性.【詳解】解:由于三人的平均成績都是環(huán),且,所以乙的訓練成績更穩(wěn)定;故答案為:乙.12.【難度】0.65【知識點】分式有意義的條件、二次根式有意義的條件【分析】本題主要考查了分式有意義的條件、二次根式有意義的條件等知識點,掌握分式的有意義的條件為分母不等于零、二次根式的被開方數(shù)大于等于零是解題的關(guān)鍵.根據(jù)分式和二次根式有意義的條件求解即可.【詳解】解:∵分式有意義,∴,解得:.故答案為:.13.9【難度】0.85【知識點】由平行截線求相關(guān)線段的長或比值【分析】本題考查了平行線分線段成比例定理,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.由得到,則代入數(shù)據(jù)即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵,,∴,解得:,故答案為:9.14./0.6【難度】0.85【知識點】y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)、根據(jù)概率公式計算概率【分析】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),簡單事件的概率;根據(jù)二次函數(shù)圖象性質(zhì)知,當時,函數(shù)圖象開口向上;五個數(shù)中任取一個有5種等可能的情況,其中取到正數(shù)的有3種等可能的情況,從而可求得概率.【詳解】解:由題意知,當時,二次函數(shù)圖象開口向上;而五個數(shù)中任取一個有5種等可能的情況,其中取到正數(shù)的有3種等可能的情況,所以二次函數(shù)圖象開口向上的概率為;故答案為:.15.12π【難度】0.65【知識點】求圓錐側(cè)面積【分析】先根據(jù)主視圖得出圓錐底面圓的半徑為,母線長為,再根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式即可求得答案.【詳解】由題意可知:圓錐的底面半徑為,母線長為根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式:故答案為【點睛】本題主要考查了由三視圖判斷幾何體及圓錐的計算,掌握圓錐的側(cè)面積計算公式和圓錐的三視圖是解題關(guān)鍵.16.本【難度】0.85【知識點】列代數(shù)式【分析】本題了列代數(shù)式,認真審題理解各種語句間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意設(shè)練習本共有本,則每堆練習本本(),再根據(jù)題要求,步步列出數(shù)據(jù)數(shù)值解答即可.【詳解】解:由分布左、中、右三堆練習本,每堆牌不少于本,且各堆練習本的本數(shù)相同,設(shè)練習本共有本,則每堆練習本本(),第一步:從左疊拿本放入中間,則左:(本),中:(本),右本;第二步:從右疊拿本放入中間,則左:(本),中:(本),右(本);第三步:左疊現(xiàn)有幾本,就從中間拿回幾本放入左疊,則左:(本),中:(本),右(本);所以,中間一堆練習本現(xiàn)有的本數(shù)為(本),故答案為:本.17.【難度】0.85【知識點】實數(shù)的混合運算、有理數(shù)的乘方運算、實數(shù)的性質(zhì)、負整數(shù)指數(shù)冪【分析】本題考查了實數(shù)的運算,涉及算術(shù)平方根、負整數(shù)指數(shù)冪、實數(shù)的絕對值及乘方的計算,掌握這些知識,并正確計算是關(guān)鍵;依次計算乘方、算術(shù)平方根、負整數(shù)指數(shù)冪、實數(shù)的絕對值,最后進行加法運算即可.【詳解】解:.18.,【難度】0.85【知識點】分式化簡求值【分析】先算小括號里面的,然后算括號外面的,最后代入求值.【詳解】解:原式當時∴原式.【點睛】本題考查分式的化簡求值,掌握分式混合運算的運算順序和計算法則是解題的關(guān)鍵.19.(1)風箏A比風箏B離地面更高(2)6.97米【難度】0.65【知識點】仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【詳解】解:(1)分別過A,B作地面的垂線,垂足分別為D,E.在Rt△ADC中,∵AC﹦20,∠ACD﹦60°,∴AD﹦20×sin60°﹦10≈17.32m在Rt△BEC中,∵BC﹦24,∠BEC﹦45°,∴BE﹦24×sin45°﹦12≈16.97∵17.32>16.97∴風箏A比風箏B離地面更高.…………3分(2)在Rt△ADC中,∵AC﹦20,∠ACD﹦60°,∴DC﹦20×cos60°﹦10m在Rt△BEC中,∵BC﹦24,∠BEC﹦45°,∴EC﹦BC≈16.97m∴EC-DC≈16.97-10﹦6.97m即風箏A與風箏B的水平距離約為6.97m.………3分20.(1)①;;②見解析(2)【難度】0.65【知識點】條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖信息關(guān)聯(lián)、列表法或樹狀圖法求概率、畫條形統(tǒng)計圖、求扇形統(tǒng)計圖的圓心角【分析】本題考查了條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖信息關(guān)聯(lián)、用列表法或樹狀圖法求概率、求扇形統(tǒng)計圖圓心角度數(shù),熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.(1)①用類的人數(shù)除以所占的百分比即可得出總?cè)藬?shù),用乘以類所占的比例即可得出圓心角度數(shù);②求出類的人數(shù),再補全條形統(tǒng)計圖即可;(2)畫樹狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù),再從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),然后再用概率公式求解即可.【詳解】(1)解:①此次共調(diào)查了人,扇形統(tǒng)計圖中C類對應(yīng)的圓心角度數(shù)為;②類的人數(shù)為(人),補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:;(2)解:畫出樹狀圖如下:,由樹狀圖可得,共有種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中抽取到的兩張卡片內(nèi)容一致的情況有,∴抽取到的兩張卡片內(nèi)容一致的概率為.21.(1)見解析(2)【難度】0.65【知識點】相似三角形的判定與性質(zhì)綜合【分析】此題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,證明是解題的關(guān)鍵.(1)由平分得到,由得到,即可證明結(jié)論;(2)由得到,,由勾股定理得到,根據(jù)即可得到答案.【詳解】(1)證明:∵平分,∴,∵,∴∴;(2)∵∴,,∴,∵,即,解得:.22.(1)乙種水果每件的進價為元,則甲種水果每件的進價為元(2)購進甲種水果件,購進乙種水果件,最大利潤為元【難度】0.65【知識點】最大利潤問題(一次函數(shù)的實際應(yīng)用)、分式方程的經(jīng)濟問題、用一元一次不等式解決實際問題【分析】本題考查了分式方程的應(yīng)用、一次函數(shù)的應(yīng)用,理解題意,正確列出分式方程,求出一次函數(shù)的解析式是解此題的關(guān)鍵.(1)設(shè)乙種水果每件的進價為元,則甲種水果每件的進價為元,根據(jù)題意列出分式方程,解方程即可得解;(2)設(shè)購進甲種水果件,則購進乙種水果件,由題意列出一元一次不等式,解不等式即可得出,設(shè)購進的兩種水果全部售出后獲得的總利潤為元,則,再由一次函數(shù)的性質(zhì)即可得解.【詳解】(1)解:設(shè)乙種水果每件的進價為元,則甲種水果每件的進價為元,由題意可得:,解得:,經(jīng)檢驗,是所列方程的解,且符合題意,∴,∴乙種水果每件的進價為元,則甲種水果每件的進價為元;(2)解:設(shè)購進甲種水果件,則購進乙種水果件,由題意可得:,解得:,設(shè)購進的兩種水果全部售出后獲得的總利潤為元,由題意可得:,則,∵,∴隨著的增大而增大,∴當時,取得最大值,最大值為,此時,∴利潤最大的進貨方案為:購進甲種水果件,購進乙種水果件,最大利潤為元.23.(1)45cm;(2).【難度】0.65【知識點】同位角相等兩直線平行、求其他不規(guī)則圖形的面積、同弧或等弧所對的圓周角相等、解直角三角形的相關(guān)計算【分析】(1)連接AD,證明,即圓心O到EF的距離為OD,再求出OD即可;(2)設(shè),求出,作交AB于點H,求出,,即可求出陰影面積.【詳解】(1)解:連接AD,∵D為弧BC的中點,∴,∵,∴,∴,∵,∴,即圓心O到EF的距離為OD,∵,∴;(2)解:設(shè),則,∵,∴,∴,∵,∴,即,∴,作交AB于點H,∴,∵,∴,∴S陰影.【點睛】本題考查平行線的判定及性質(zhì),等弧所對的圓周角相等,解直角三角形,分割法求陰影部分的面積,(1)的關(guān)鍵是證明;(2)的關(guān)鍵是求出DH,OA的長度,理解陰影部分的面積包括扇形和三角形兩部分.24.(1);(2),或,;(3).【難度】0.65【知識點】y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)、切線的性質(zhì)定理、求一次函數(shù)解析式、兩直線的交點與二元一次方程組的解【分析】()聯(lián)立,然后解出方程的解即可;()聯(lián)立聯(lián)立,得,然后分當時和當時兩種情況,求出的值即可;()由時,始終成立,則拋物線的對稱軸為直線,即,由關(guān)聯(lián)點的坐標為,則拋物線解析式為,直線解析式為,聯(lián)立,求出點的坐標為,設(shè)圓的半徑為,又圓恰好與軸相切,則,然后求出的值即可.【詳解】(1)解:聯(lián)立,解得:,∴;(2)∵直線的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”為且“關(guān)聯(lián)點”只有一個恰好是點,∴,∴,,聯(lián)立,得,當時,∴,當時,∴,∴;∴,綜上可知:,或,;(3)解:∵當時,始終成立,∴拋物線的對稱軸為直線,即,∴,∵關(guān)聯(lián)點的坐標為,∴,,

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