《百變團(tuán)花》說課稿美術(shù)人美版二年級(jí)上冊(cè)百變團(tuán)花人美版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第七課說課內(nèi)容：人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材上冊(cè)、第七課《百變團(tuán)花》的授課內(nèi)容。百變團(tuán)花說教材說學(xué)情說教學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)一、說“教材”

為了使學(xué)生提高對(duì)美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：感知團(tuán)花剪紙的特有美感，了解團(tuán)花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和剪紙藝術(shù)語言，學(xué)習(xí)用折、剪等方法設(shè)計(jì)團(tuán)花剪紙。2．能力目標(biāo)：在觀察、體驗(yàn)與感悟中學(xué)習(xí)團(tuán)花的折、剪規(guī)律。3．情意目標(biāo)：在感受剪紙文化的美感中，感悟豐富的剪紙藝術(shù)語言，提高學(xué)生對(duì)剪紙學(xué)習(xí)的熱情與興趣，在剪團(tuán)花的過程中培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)是：團(tuán)花剪紙的美感及折、剪方法。

教學(xué)難點(diǎn)是：團(tuán)花紋樣的設(shè)計(jì)及情感表達(dá)。二、說“學(xué)情”

團(tuán)花是學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)的一課起始課內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生來說有一定的困難，好在學(xué)期之前我在教學(xué)中加入對(duì)角折紙，為本節(jié)課做了一個(gè)鋪墊，所系我感覺學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會(huì)掌握的很好。三、說“教學(xué)法”

1.直觀演示法：通過多媒體教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，示范教學(xué)簡(jiǎn)直團(tuán)花讓學(xué)生更加直觀的撕、剪、貼的方法。2.活動(dòng)探究法：通過引導(dǎo)啟發(fā)、探究學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)作、展示評(píng)價(jià)、課堂總結(jié)等環(huán)節(jié)加深對(duì)團(tuán)花的認(rèn)識(shí)了解、紋樣學(xué)習(xí)和動(dòng)手設(shè)計(jì)能力，設(shè)計(jì)出漂亮的團(tuán)花。3.集體討論法：小組討論。四、說“教學(xué)過程”

（—）導(dǎo)入

（二）新授1.引導(dǎo)啟發(fā)2.探究學(xué)習(xí)

（三）大膽創(chuàng)作

（四）展示欣賞1.自評(píng)2.互評(píng)3.教師評(píng)價(jià)

（五）課堂總結(jié)

1.學(xué)生總結(jié)

2.教師總結(jié)五、說“板書設(shè)計(jì)”7.百變團(tuán)花團(tuán)花是