2024-2025學年上學期期末檢測模擬卷（江蘇?泰州）

九年級化學

注意事項：

1.考試時間：100分鐘，試卷滿分：100分。答卷前，考生務(wù)必用黑色簽字筆將準考證號、姓名、考

場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂考場號和座位號。將

條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需

改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動,

先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷（選擇題共20分）

一、單項選擇題：本題共io小題，每小題1分，共io分。

1.我國承諾在2030年達到“碳達峰”，在2060年實現(xiàn)“碳中和”。下列措施不利于“碳中和”的是（）

A.植樹造林B.減少使用一次性筷子

C.提倡綠色出行D.大力發(fā)展火力發(fā)電

2.《天工開物》中記載了古法造紙工藝。下列步驟中一定發(fā)生了化學變化的是（）

A.煮桎足火B(yǎng).斬竹槌洗

C.日曬成干D.覆簾壓紙

3.如圖有關(guān)制備氫氣的操作錯誤的是（）

用水濕潤玻璃管口

4()()100mL量筒

F80

j-60

7()

320量取9.5mL液體

C.量取液體

4.閱讀下列材料，完成下列小題:

我國載人航天事業(yè)取得了巨大成功。運載火箭使用的燃料有液氫、煤油等，艙段建造使用的新型鋁基

碳化硅材料由顆粒狀鋁和碳化硅(SiC)復(fù)合而成。航天員長期駐留空間實驗室會導(dǎo)致肌肉萎縮、骨鈣丟

失，通過航天食品攝取優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、補充鈣元素有利于維持航天員的健康。食用的水果汁具有芳香味,

原因之一是含有乙酸乙酯等物質(zhì)。

4.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()

A.液氫B.鋁

C.金剛石D.氯化鈉

5.下列有關(guān)分類正確的是

A.鋁、不銹鋼都屬于金屬材料B.鈣、鐵、鋅都是人體中必需的微量元素

C.煤油、碳化硅都屬于氧化物D.二氧化硫、二氧化碳都是大氣污染物

6.乙酸乙酯的化學式是C4H8。2。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是

A.乙酸乙酯與碳酸所含元素種類不同

B.乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：4：1

C.乙酸乙酯分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成

D.乙酸乙酯在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

7.使用耐熱耐腐材料封隔并固定V型管底部，向左、右兩個支管中分別加入10mL相同濃度的稀鹽酸,

再分別加入等質(zhì)量鋅粒和鎂片，立即塞緊橡皮塞。實驗裝置(氣密性良好)如圖所示，下列說法錯誤

的是()

A.兩個支管內(nèi)都觀察到有氣泡產(chǎn)生

B.反應(yīng)過程中觀察到鋅粒表面逐漸變?yōu)楹谏?/p>

C.實驗過程中觀察到溫度計讀數(shù)均升高

D.若反應(yīng)結(jié)束后鎂和鋅均有剩余，則兩個注射器中收集到的氣體體積：鎂,鋅

8.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是()

A.氮氣難溶于水，可用作保護氣

B.洗潔精具有乳化作用，可用于清洗餐具油污

C.一氧化碳具有可燃性，可用于鐵的冶煉

D.活性炭具有吸附性，可用于降低水的硬度

9.下列生活實踐涉及的化學知識不相符的是()

選項實踐項目解釋

A將自來水煮沸后飲用煮沸可降低水的硬度

B用點燃的枯枝葉引燃木炭燒烤枯枝葉燃燒放熱，提高木炭的著火點

C炒菜時添加碘鹽補充碘元素防止甲狀腺疾病

D關(guān)閉燃氣閥門，火焰熄滅清除或隔離可燃物

10.如圖是NaCl和Na2s。4的溶解度曲線，下列說法正確的是()

A.Na2s。4的溶解度比NaCl的溶解度大

B.從海水中獲得NaCl可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

C.2(TC時，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%

D.40。(2兩物質(zhì)的飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量：Na2SO4>NaCl

11-15每小題有一個或兩個選項符合題意。若答案包含兩個正確答案，只選一個且正確得1

分，選錯的0分，共10分。

11.推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是()

A.鐵的活潑性比鋁弱，則鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕

B.生理鹽水、酒精溶液是無色透明的，則溶液都是無色透明的

C.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素

D.活潑金屬與鹽酸反應(yīng)有氣體生成，則與鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)一定是活潑金屬

12.同學們使用氧氣傳感器探究“鐵絲燃燒過程中氧氣濃度的變化”，采集到瓶內(nèi)氧氣體積分數(shù)隨時間

的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()

A體積分數(shù)/%

020100160

時間/s

B.瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底

C.開始采集數(shù)據(jù)時，瓶內(nèi)是純凈的氧氣

D.鐵絲停止燃燒時，瓶內(nèi)氧氣未耗盡

13.A、B、C、D、E均含同一種金屬元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去）。

已知：B為紅棕色固體；A為單質(zhì)；E為紅褐色難溶性堿。下列說法正確的是。

A.B-A是工業(yè)上常用于制備A的主要反應(yīng)原理

B.C的化學式為FeCb

C.B和鹽酸反應(yīng)生成淺綠色溶液

D.D—E屬于復(fù)分解反應(yīng)

14.下列實驗方案或操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨富虿僮?/p>

A鑒別硝酸鏤和氯化鈉分別加水溶解，用溫度計測溫度

B配制100g6%的稀鹽酸量取5mL濃鹽酸（密度1.2g/mL）溶于94g水中

C測定空氣中氧氣含量用木炭代替紅磷進行實驗

D除去鐵粉中的銅粉加入足量的鹽酸，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

15.新型環(huán)保納米材料MFe20x（M表示某+2價的金屬元素）能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,并由反應(yīng)

n再生，原理如圖所示，下列說法錯誤的是（）

MFe20f

反應(yīng)n紫外線

MFeQ

A.反應(yīng)前后MFe2Ox的質(zhì)量和化學性質(zhì)保持不變

B.該方法處理SO2,能有效防止酸雨的形成

C.物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)：MFe2Ox>MFe2Oy

D.該流程發(fā)生的總反應(yīng)為：SO2+H2=S+H2O

二、填空與解答(本大題共4小題，共40分)

16.(8分)央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧，其中有許多古今對比。

(1)凈水：明代《天工開物》一書記載了明研凈水，其凈水原理是；如今使用高鐵酸鉀(QFeO。凈

水，其凈水原理為4K2FeO4+10X=4Fe(OH)3；+8KOH+3O2T,則X的化學式為,K2FeO4中鐵

元素的化合價為；生活中將硬水軟化的方法是=

(2)冶金：我國古代就發(fā)明了濕法冶金技術(shù)。用鐵和硫酸銅溶液為原料進行濕法煉銅的化學反應(yīng)方程式

為;如今人們掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)，例如工業(yè)上常采用電解氯化鎂的方式冶煉鎂，同時生

成氯氣(Cb)，該反應(yīng)條件為通電，化學方程式為。

(3)出行：明朝從泰州到北京約需幾個月時間，如今乘坐高鐵幾小時便可到達，制造高鐵使用了鋁合金。

鋁合金比純鋁的硬度,鋁制品耐腐蝕是因為o

(4)記錄：古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色，如今可將信息存儲在芯片上，芯片中含有的某元素

在元素周期表中的部分信息如圖，該元素的名稱是,該元素的相對原子質(zhì)量為o

14Si

|28.09|/

17.(10分)某學習小組對二氧化碳的排放、捕集、封存、轉(zhuǎn)化以及低碳措施產(chǎn)生濃厚興趣，開啟了“低

碳行動”之旅。

風電，

“碳”的排放：

(1)上圖是2023年上半年我國發(fā)電方方式分布圖。結(jié)合上圖分析節(jié)約用電對“低碳行動”的意義

“碳”的封存：

近日，江蘇省首個二氧化碳地質(zhì)封存示范工程在泰州建成使用。地質(zhì)封存是將二氧化碳注入地層中,

提高石油的流動性，將石油從巖石縫隙中趕出來，從而形成二氧化碳封存與石油米集的一體化工程。

小組同學在實驗室模擬CO2的地質(zhì)封存過程。

圖1圖2

(2)實驗室選用裝置B制取CO2,與裝置A比較，其具有的優(yōu)點是；實驗室常用澄清石灰水檢驗

co2,其反應(yīng)的化學方程式是。

⑶模仿C02地質(zhì)封存原理，應(yīng)當將產(chǎn)生的CO2氣體從裝置c中端通入，將油趕到裝置D中。

⑷將12.5g大理石投入足量稀鹽酸中(圖2),充分反應(yīng)后電子天平的讀數(shù)由234.5g變?yōu)?30.1g,

(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)o(寫出計算過程)

“碳，，的轉(zhuǎn)化與利用：

(5)自然界中通過綠色植物的光合作用實現(xiàn)CO2轉(zhuǎn)化，產(chǎn)物中葡萄糖的化學式為o

(6)催化法能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷和氧氣。催化劑的催化效率和甲烷的生成速率隨溫度的變化關(guān)

系如圖所示。

■催化劑的催化效率/%

▲甲烷的生成速率/(mol/L/min)

①催化劑的催化效率受溫度影響，該催化劑催化效率最佳的溫度約為℃o

②分析300?400(之間，甲烷生成速率加快的原因是o

18.(12分)金屬單質(zhì)及其化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛。

(1)鋁合金的硬度(填“大于”或“小于”)純鋁。鋁的抗腐蝕性能好，對此你的解釋為。

(2)利用鐵、氧化銅和稀硫酸，可通過以下兩種方案制備銅單質(zhì)：

方案一：CuO%SO4＞CuSOaFe〉Cu

方案二：Fe耶?！埃居?，＞Cu

①西漢劉安《淮南萬畢術(shù)》中注有“曾青得鐵則化為銅”，方案一體現(xiàn)這一過程的方程式為。

②與方案二比較，方案一優(yōu)點有：節(jié)約藥品、(答一點即可)。

③查閱資料：已知Cm。和Cu均為紅色固體，CU2O+H2SO4=CUSO4+CU+H2O?同學們利用方案二進行

實驗，獲得紅色固體，取少量紅色固體于燒杯中，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后觀察到溶液變?yōu)樗{色,

且燒杯底部有紅色固體，小明認為方案二所得紅色固體就是Cu?。。小華認為他的觀點不正確，理由是。

(3)利用廢舊電池銅帽含(Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖：

A

=

已知：2CU+2H2SO4+O22CUSO4+2H2O

①操作I中需要不斷攪拌，其目的為。

②物質(zhì)B需要過量，目的為，固體C的成分為。

③操作HI的名稱為。得到的海綿銅洗滌后，在空氣中烘干時溫度不宜過高的原因為。

19.(10分)水是生命之源。某興趣小組同學以“水”為主題展開項目式學習。

任務(wù)一探究雨水

(1)某天收集某市不同區(qū)域雨水樣品并測定其pH,結(jié)果如下表。

地區(qū)ABCD

pH現(xiàn)象4.935.625.466.01

降雨屬于酸雨的是區(qū)域(填序號)。

任務(wù)二探究水的組成

【實驗現(xiàn)象】

(2)用如圖裝置進行水的電解實驗，實驗中觀察到，甲玻璃管中氣泡首先出現(xiàn)的位置在(選填“a"、“b”或

“c”)處。甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為。

切斷電源后，打開甲處活塞，將帶火星的木條放在甲玻璃管尖嘴口，觀察到木條復(fù)燃；打開乙處活塞,

將燃著的木條放在乙玻璃管尖嘴口，觀察到氣體燃燒。

(3)本實驗得出的結(jié)論是；其理論依據(jù)是。

【實驗改進】

(4)電解純水速率較慢，實驗時常在水中加入NaOH增強導(dǎo)電性，NaOH本身不參與反應(yīng)。NaOH溶液

能導(dǎo)電是因為含有自由移動的鈉離子和(填化學符號)=為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解

水速率影響，小組同學進行多次實驗，測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時間如圖所示。由圖可知，上述實驗

中，電解水速率最快的條件是：。

時間/s個-e-5%NaOH溶液

0612矗/v

任務(wù)三探究白色渾濁物成分

興趣小組使用石墨電極進行電解飽和Ca(OH)2溶液探究水的組成及變化。連接電源，發(fā)現(xiàn)液體溫度升

高，正極附近出現(xiàn)明顯的白色渾濁。

【發(fā)現(xiàn)問題】白色渾濁物是什么物質(zhì)？

【提出猜想】猜想一：Ca(OH)2猜想二：CaCO3猜想三：Ca(OH)2,CaCO3

【理論依據(jù)】

(5)白色渾濁物中可能存在Ca(OH)2的原因有(填字母序號)。

a.水的減少b.反應(yīng)生成c.液體溫度升高

(6)白色渾濁物中可能存在CaCO3的原因是。

【進行實驗】

滴加滴義_試液變紅

A濾液2?3A

白色渾濁物過濾

⑺加水攪拌——1

滴加足量稀鹽酸

A濾渣A產(chǎn)生氣泡，固體逐漸消失

試劑名稱

(8)猜想正確。

參考答案

1.D

2.A

3.C

4.A5.A6.D

7.D

8.B

9.B

10.B

11.C

12.BD

13.AD

14.A

15.CD

16.(1)明磯在水形成膠狀物,吸附水中的懸浮物,形成較大顆粒而沉降(或吸附沉降)H2O+6

煮沸

通電小

(2)Fe+Cu