2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測七年級生物學(xué)試題溫馨提示：1、本試卷共8頁；二道大題：34道小題；滿分100分；答題時(shí)間60分鐘。2、本次考試實(shí)行網(wǎng)閱，請按提示要求將答案寫在答題卡上，試卷上作答無效。3、親愛的同學(xué)們，通過本學(xué)期的努力，想必你們學(xué)到了不少知識吧！那么就讓我們用下面這些題來檢驗(yàn)一下吧。你要嚴(yán)謹(jǐn)審題，仔細(xì)分析，書寫工整哦！來，做個(gè)深呼吸，開始挑戰(zhàn)自我吧！一、單項(xiàng)選擇題：（本大題包括30個(gè)小題，每小題2分，共60分，在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請將正確答案填涂在答題卡上）。1.“可以直接用肉眼，或借助放大鏡，顯微鏡，望眼鏡等儀器，或利用照相機(jī)，攝像機(jī)，錄音機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量。”這是對下面哪種科學(xué)方法的描述（）A.調(diào)查法 B.觀察法 C.對照實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法2.AI教師是一款基于生成式AI技術(shù)的人形機(jī)器人，會(huì)三種語言，能與學(xué)生互動(dòng)。目前有AI教師在學(xué)校正式上崗，以下可判斷AI教師是否屬于生物的是（）A.能否自由行走 B.能否進(jìn)行語言交流C.能否進(jìn)行新陳代謝 D.能否進(jìn)行思維活動(dòng)3.使用雙目電光源顯微鏡觀察的操作步驟，正確的順序是（）A.打開電源→觀察→放置玻片標(biāo)本→對光收放B.打開電源→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察收放C.收放打開電源→放置玻片標(biāo)本→對光→觀察D.打開電源→放置玻片標(biāo)本→對光→觀察收放4.用顯微鏡觀察英文字母“d”時(shí)，視野里看到的圖像形狀是（）A.q B.p C.b D.d5.19世紀(jì)30年代，德國科學(xué)家施萊登和施旺通過科學(xué)觀察和歸納概括，創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說，下列不屬于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的是（）A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的6.鎮(zhèn)海林蛙和銀杏都是我國的特有物種。與銀杏葉肉細(xì)胞相比，鎮(zhèn)海林蛙的肌肉細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核7.紅莧菜具有清熱解毒、降血壓、增強(qiáng)體質(zhì)等多重功效，是一種營養(yǎng)豐富的蔬菜。將紅莧菜放入鍋中加熱翻炒，菜汁會(huì)呈紅色，其原因是高溫破壞了細(xì)胞的（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.細(xì)胞壁8.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，其中的“碧”和“紅”分別與植物細(xì)胞相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A葉綠體、液泡 B.液泡、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、液泡 D.葉綠體、細(xì)胞核9.我們吃的水果中富含多種營養(yǎng)物質(zhì)，其中細(xì)胞中的有機(jī)物包括（）①水②無機(jī)鹽③核酸④糖類⑤脂質(zhì)⑥蛋白質(zhì)⑦氧氣A.③④⑤⑥ B.①②⑦C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦10.細(xì)胞的生活需要能量，關(guān)于能量的表述，不正確的是（）A.細(xì)胞中的能量儲存在糖類等有機(jī)物中B.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器C.細(xì)胞中儲存的能量是植物通過光合作用制造出來的D.能量可以由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式11.克隆羊“多莉”是人類歷史上第一個(gè)成功克隆的哺乳動(dòng)物，其長相與提供細(xì)胞核的母羊十分相像，這一實(shí)例說明了細(xì)胞核（）A.能保護(hù)和支持細(xì)胞 B.能將儲存的能量釋放出來C.能控制物質(zhì)的進(jìn)出 D.控制著生物的生長，發(fā)育和遺傳12.如圖是變形蟲細(xì)胞的分裂過程的示意圖，按一次分裂的先后順序排列，正確的是（）A.1→2→3→4 B.2→3→4→1C3→1→4→2 D.3→4→1→213.人的體細(xì)胞中有46條染色體，一個(gè)細(xì)胞分裂3次后，產(chǎn)生的新細(xì)胞數(shù)量及每個(gè)新細(xì)胞中染色體的數(shù)量分別是（）A.16個(gè)、46條 B.8個(gè)、23條 C.8個(gè)、46條 D.16個(gè)、23條14.關(guān)于細(xì)胞的生長，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞的生長只指細(xì)胞的體積增大過程B.細(xì)胞的生長包括細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大C.細(xì)胞的生長是指細(xì)胞從周圍吸收營養(yǎng)并且轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì)的過程D.細(xì)胞生長到一定的程度就會(huì)停止生長15.科研人員利用“誘導(dǎo)多能干細(xì)胞”定向培養(yǎng)心肌細(xì)胞，希望以此幫助心臟病患者進(jìn)行心臟修復(fù)。圖表示不同發(fā)育時(shí)間的心肌細(xì)胞收縮率。下列關(guān)于心肌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.可構(gòu)成肌肉組織B.收縮需消耗能量C.其中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體D.收縮率隨發(fā)育時(shí)間的增加而增加16.當(dāng)皮膚被劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，這主要與皮膚中有下列組織相關(guān)的是（）A.上皮組織 B.肌肉組織C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織17.取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙一下，撕下果皮，可以看到里面肥厚多汁的果肉及絲絲“筋絡(luò)”。以下說法不正確的是（）A.果皮細(xì)胞排列緊密，屬于保護(hù)組織B.果肉能合成或貯藏物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織C.“筋絡(luò)”能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽等，屬于輸導(dǎo)組織D.果實(shí)含多種組織，屬于營養(yǎng)器官18.動(dòng)物體與綠色開花植物體在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是動(dòng)物體具有（）A.系統(tǒng) B.組織 C.器官 D.細(xì)胞19.根據(jù)藻類、苔蘚植物和蕨類植物的特征，下列說法正確的是（）A.水綿是生活在小溪、河流的單細(xì)胞藻類B.卷柏和墻蘚的共同特征是具有輸導(dǎo)組織C.若藻類滅絕，將會(huì)嚴(yán)重影響地球大氣的氧氣含量D.腎蕨的葉既能吸收水和無機(jī)鹽，又能進(jìn)行光合作用20.生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也千差萬別。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.種子比孢子生命力強(qiáng)，是種子植物適應(yīng)陸地生活的重要原因B.裸子植物根系發(fā)達(dá)，葉表皮有角質(zhì)層，適應(yīng)干旱和寒冷環(huán)境能力強(qiáng)C.銀杏具有植物體的六大器官D.被子植物的果皮可以保護(hù)種子并為種子的傳播提供條件21.下列動(dòng)物與其所屬類群不匹配的是（）A.蜈蚣—環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.渦蟲—扁形動(dòng)物C.河蚌—軟體動(dòng)物 D.水?！荒c動(dòng)物22.羊草是我國北方草原重要牧草，適度放養(yǎng)羊群有利于羊草生長。下列關(guān)于羊的敘述，正確的是（）A.體表被毛，有保溫作用B.牙齒分化，不利于攝食和消化食物C.體溫能隨環(huán)境變化而改變D.胎生和哺乳的特點(diǎn)提高了后代的產(chǎn)仔率23.如圖，《小蝌蚪找媽媽》是我國發(fā)行的首版動(dòng)畫題材郵票。其中描述不合理的（）A.圖中的蝦體表有外骨骼B.金魚和蝌蚪都是用鰓呼吸，生活在水中C.烏龜和青蛙都可以水陸兩棲，但是烏龜卻不是兩棲動(dòng)物D.青蛙用鰓呼吸，皮膚輔助呼吸24.微生物和人類的生活與健康密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲烷菌可以利用人畜糞便生產(chǎn)沼氣B.酵母菌可以用來釀酒C.木耳、銀耳可食用D.病毒對人類都是有害的25.下列是培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法，順序正確的是（）①恒溫培養(yǎng)②冷卻接種③高溫滅菌④配制培養(yǎng)基A.①②③④ B.①③④② C.②①④③ D.④③②①26.勤洗手是一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。細(xì)菌繁殖速度非?？?，在適宜的環(huán)境里，細(xì)菌每30分鐘分裂一次。那么100個(gè)細(xì)菌1個(gè)小時(shí)后將變成多少個(gè)（）A.300 B.600 C.400 D.20027.細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，它們生存必需的條件不包括（）A.適宜的溫度 B.一定的水分C.充足的氧氣 D.豐富的有機(jī)物28.冬蟲夏草的形成離不開真菌，真菌感染蝙蝠蛾幼蟲后使幼蟲僵化死亡，形成“冬蟲”；到了夏天，真菌再從蟲體頭部生長出棒狀的菌體，形成“夏草”。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.“夏草”細(xì)胞中有葉綠體B.真菌靠死亡幼蟲體內(nèi)的有機(jī)物生活C.真菌和蝙蝠蛾的細(xì)胞中都有細(xì)胞核D.真菌能產(chǎn)生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼蟲29.藍(lán)細(xì)菌能夠進(jìn)行光合作用，種類很多，如圖為其中的一種，下列有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是（）A.藍(lán)細(xì)菌沒有細(xì)胞核B.海洋中藍(lán)細(xì)菌大量繁殖可引起赤潮C.藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，因此不屬于微生物D.藍(lán)細(xì)菌可通過分裂進(jìn)行生殖，條件適宜時(shí)分裂速度很快30.人類和數(shù)百萬種動(dòng)植物及微生物共享地球。以下關(guān)于生物分類說法錯(cuò)誤的是（）A.根據(jù)有無脊柱，可將動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物B.生物分類等級由大到小依次是：門、綱、目、科、種、屬C.根據(jù)種子外面是否有果皮包被著，種子植物分為裸子植物和被子植物D.根據(jù)體溫否隨外界環(huán)境溫度改變而變化，動(dòng)物可分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物二、情景綜合題（本部分共4道題，包括31--34題，共40分。請將正確答案填寫在答題卡相應(yīng)位置）31.顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具，如圖一為單目顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為觀察中使用的兩個(gè)鏡頭，圖三為利用該顯微鏡觀察過程中看到的視野。（1）對光時(shí)，應(yīng)該使圖二中的_______（填代號）對準(zhǔn)通光孔。對光時(shí)，視野較暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中的_______（填代號），使其_______面鏡來反射光線。（2）由視野C到D，應(yīng)先向_______移動(dòng)能夠調(diào)節(jié)裝片，將觀察的細(xì)胞移到視野中央，再調(diào)節(jié)_______（填圖一中代號），使圖二中_______（填字母）對準(zhǔn)通光孔，然后調(diào)節(jié)圖一中的[]_______使物像更清晰。（3）某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會(huì)有“污物”出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了如下圖所示的思維導(dǎo)圖。請你在圖中方框中填入合適的文字，將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。①在_______上：②在_______上。（4）圖三中的細(xì)胞為_______細(xì)胞，因此在制作標(biāo)本的過程中，應(yīng)滴加_______以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。32.仔細(xì)閱讀并觀察圖示材料，分析并回答下列問題：材料一：如圖為植物體器官形成的過程圖示，圖中的序號表示在植物體器官形成的過程中不同的生理過程。材料二：作為生物圈中的生產(chǎn)者，綠色植物在維持生物圈的繁榮和穩(wěn)定中起著不可替代的作用。（1）材料一中，②過程為_______，在此過程中，_______復(fù)制后形成數(shù)量、完全相同的兩等份，分別進(jìn)入到兩個(gè)新細(xì)胞中，經(jīng)過③過程形成的是_______，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。（2）上述材料二中屬于藻類的是_______，屬于苔蘚植物的是_______（均選填字母）。（3）C腎蕨比苔蘚高大得多，適應(yīng)陸地環(huán)境，具有_______的分化，這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——_______。我們現(xiàn)在利用的能源物質(zhì)——煤，主要是由埋藏在地下的古代_______植物遺體經(jīng)過漫長的年代、復(fù)雜的變化逐漸形成的。（4）銀杏果俗稱“白果”，叫果不是果，是種子，因?yàn)殂y杏是_______植物。（5）玉米和菜豆屬于被子植物，F(xiàn)玉米種子的胚包括_______（填數(shù)字），是新植物的幼體。圖G菜豆種子的⑨結(jié)構(gòu)有2片，被稱為_______植物。（6）種子的生命力比蕨類植物等孢子植物產(chǎn)生的孢子強(qiáng)得多，壽命也長得多。孢子只是一種_______細(xì)胞，只有散落在適宜的環(huán)境中才萌發(fā)，否則很快就會(huì)喪失生命力。33.微生物種類繁多，生物圈中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A與B、C、D、E在結(jié)構(gòu)上的最主要的區(qū)別是_______結(jié)構(gòu)，由外部的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_______組成。以上圖中_______為單細(xì)胞結(jié)構(gòu)，_______為多細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）圖中B和D在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是B沒有_______，所以稱之為_______生物，B的生殖方式為_______。當(dāng)B的細(xì)胞壁增厚時(shí)，能夠形成_______以抵抗不良環(huán)境。（3）葡萄酒的釀造離不開圖中的[]_______，因?yàn)樗茉赺______條件下，把水果中的葡萄糖分解為酒精和二氧化碳。（4）圖E中的e為_______，能夠吸收外界的水和有機(jī)物。34.下圖是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對動(dòng)物類群做的分類，讀圖回答以下問題：（1）上圖對應(yīng)A、B是根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有沒有_______進(jìn)行劃分的。（2）C類動(dòng)物的特點(diǎn)是_______，是非常原始的動(dòng)物類群。（3）D類動(dòng)物的外骨骼作用是_______，使得該類群分布更加廣泛。（4）E類動(dòng)物為_______動(dòng)物。（5）F類生物運(yùn)動(dòng)是依靠尾部和_______的擺動(dòng)及_______的協(xié)調(diào)作用進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測七年級生物學(xué)試題溫馨提示：1、本試卷共8頁；二道大題：34道小題；滿分100分；答題時(shí)間60分鐘。2、本次考試實(shí)行網(wǎng)閱，請按提示要求將答案寫在答題卡上，試卷上作答無效。3、親愛的同學(xué)們，通過本學(xué)期的努力，想必你們學(xué)到了不少知識吧！那么就讓我們用下面這些題來檢驗(yàn)一下吧。你要嚴(yán)謹(jǐn)審題，仔細(xì)分析，書寫工整哦！來，做個(gè)深呼吸，開始挑戰(zhàn)自我吧！一、單項(xiàng)選擇題：（本大題包括30個(gè)小題，每小題2分，共60分，在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請將正確答案填涂在答題卡上）。1.“可以直接用肉眼，或借助放大鏡，顯微鏡，望眼鏡等儀器，或利用照相機(jī)，攝像機(jī)，錄音機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量?！边@是對下面哪種科學(xué)方法的描述（）A.調(diào)查法 B.觀察法 C.對照實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法【答案】B【解析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、收集和分析資料法等?！驹斀狻緼．調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，A不符合題意。B．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量。步驟：①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄；③要有計(jì)劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論，B符合題意。C．對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力，一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對照組，C不符合題意。D．模擬法是指以一定的假設(shè)條件和數(shù)據(jù)為前提，借助仿真技術(shù)來估算任務(wù)的工期，D不符合題意。故選B。2.AI教師是一款基于生成式AI技術(shù)的人形機(jī)器人，會(huì)三種語言，能與學(xué)生互動(dòng)。目前有AI教師在學(xué)校正式上崗，以下可判斷AI教師是否屬于生物的是（）A.能否自由行走 B.能否進(jìn)行語言交流C.能否進(jìn)行新陳代謝 D.能否進(jìn)行思維活動(dòng)【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．自由行走是許多生物和非生物（如機(jī)器人）都能實(shí)現(xiàn)的功能。它并不是生物獨(dú)有的特性，因此不能作為判斷AI教師是否屬于生物的依據(jù)，A不符合題意。B．語言交流是許多高級生物（如人類）具有的能力，但近年來隨著技術(shù)的發(fā)展，一些非生物（如AI、機(jī)器人）也被賦予了語言交流的能力。因此，語言交流同樣不能作為判斷AI教師是否屬于生物的標(biāo)準(zhǔn)，B不符合題意。C．新陳代謝是生物體進(jìn)行物質(zhì)和能量交換的基本過程，是生物體維持生命活動(dòng)所必需的。與生物不同，非生物（如AI、機(jī)器人）并不進(jìn)行新陳代謝。因此，能否進(jìn)行新陳代謝是判斷AI教師是否屬于生物的關(guān)鍵依據(jù)，C符合題意。D．思維活動(dòng)通常被認(rèn)為是生物（特別是高級生物如人類）所獨(dú)有的能力。然而，隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，一些非生物實(shí)體（如AI）也被賦予了某種程度的“思維”能力（盡管這種能力與生物的思維有本質(zhì)區(qū)別），D不符合題意。故選C。3.使用雙目電光源顯微鏡觀察的操作步驟，正確的順序是（）A.打開電源→觀察→放置玻片標(biāo)本→對光收放B.打開電源→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察收放C.收放打開電源→放置玻片標(biāo)本→對光→觀察D.打開電源→放置玻片標(biāo)本→對光→觀察收放【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟是：取鏡和安放、對光調(diào)光、調(diào)焦觀察、清潔收鏡?！驹斀狻渴褂秒p目電光源顯微鏡時(shí)，首先需要打開電源開關(guān)，以便開始光源的工作。接著，進(jìn)行對光，以確保觀察效果最佳，完成對光后，放置玻片標(biāo)本，然后，進(jìn)行觀察即可，最后，使用完畢后收放顯微鏡，以保持儀器的良好狀態(tài)。即正確的順序是：打開電源→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察收放。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。4.用顯微鏡觀察英文字母“d”時(shí)，視野里看到的圖像形狀是（）A.q B.p C.b D.d【答案】B【解析】【分析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖像了。【詳解】在一張小紙上寫好一個(gè)“d”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“p”。所以用顯微鏡觀察英文字母“d”時(shí)，視野里看到的圖像形狀是“p”，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。5.19世紀(jì)30年代，德國科學(xué)家施萊登和施旺通過科學(xué)觀察和歸納概括，創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說，下列不屬于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的是（）A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：“一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”、“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”、“新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的”都屬于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容；病毒在19世紀(jì)末才被正式發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于細(xì)胞學(xué)說的提出，所以“病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物”不屬于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。6.鎮(zhèn)海林蛙和銀杏都是我國的特有物種。與銀杏葉肉細(xì)胞相比，鎮(zhèn)海林蛙的肌肉細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞中還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體?！驹斀狻裤y杏屬于植物，鎮(zhèn)海林蛙屬于動(dòng)物。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。兩者的不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，植物綠色部位的細(xì)胞中還有葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以與銀杏葉肉細(xì)胞相比，鎮(zhèn)海林蛙的肌肉細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。7.紅莧菜具有清熱解毒、降血壓、增強(qiáng)體質(zhì)等多重功效，是一種營養(yǎng)豐富的蔬菜。將紅莧菜放入鍋中加熱翻炒，菜汁會(huì)呈紅色，其原因是高溫破壞了細(xì)胞的（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.細(xì)胞壁【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體?！驹斀狻緼．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇性透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。所以，將紅莧菜放入鍋中加熱翻炒，菜汁會(huì)呈紅色，其原因是高溫破壞了細(xì)胞的細(xì)胞膜，A符合題意。B．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動(dòng)著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場所，B不符合題意。C．葉綠體是光合作用的場所，可以把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器，C不符合題意。D．細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有保護(hù)和支持作用，D不符合題意。故選A。8.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，其中的“碧”和“紅”分別與植物細(xì)胞相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體、液泡 B.液泡、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、液泡 D.葉綠體、細(xì)胞核【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體，各有不同的功能?！驹斀狻咳~綠體是光合作用的場所，含葉綠素，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是植物綠色部分的細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器；液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)等。細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面，能控制物質(zhì)進(jìn)出；細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央，里面有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心。“碧”形容葉，這是葉肉細(xì)胞中的葉綠體中含有葉綠素的原因；“紅”形容花，這是由于花瓣細(xì)胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因。因此，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！逼渲械摹氨獭焙汀凹t”分別與植物細(xì)胞的葉綠體和液泡有關(guān)，BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。9.我們吃水果中富含多種營養(yǎng)物質(zhì)，其中細(xì)胞中的有機(jī)物包括（）①水②無機(jī)鹽③核酸④糖類⑤脂質(zhì)⑥蛋白質(zhì)⑦氧氣A.③④⑤⑥ B.①②⑦C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，如水、氧和無機(jī)鹽等簡單的物質(zhì)，這類物質(zhì)一般不含碳，統(tǒng)稱為無機(jī)物；另一類分子較大，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等復(fù)雜的物質(zhì)，一般含有碳，統(tǒng)稱為有機(jī)物?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知，①水、②無機(jī)鹽和⑦氧氣屬于無機(jī)物，這類物質(zhì)一般不含碳，③核酸、④糖類、⑤脂質(zhì)和⑥蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物，分子較大，一般含有碳。A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10.細(xì)胞的生活需要能量，關(guān)于能量的表述，不正確的是（）A.細(xì)胞中的能量儲存在糖類等有機(jī)物中B.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器C.細(xì)胞中儲存的能量是植物通過光合作用制造出來的D.能量可以由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式【答案】C【解析】【分析】在生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體。葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量?！驹斀狻緼．糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，這些有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的生物化學(xué)反應(yīng)，能為細(xì)胞的生活提供能量。因此細(xì)胞中的能量儲存在糖類等有機(jī)物中，將有機(jī)物中的儲存的能量釋放出來需要線粒體的作用，故A正確。B．葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動(dòng)利用，故B正確。C．雖然植物確實(shí)通過光合作用制造能量并儲存起來，但并不是所有細(xì)胞中的能量都來源于植物的光合作用。動(dòng)物和微生物等其他生物也有自己的方式獲取和儲存能量，比如通過攝取食物并進(jìn)行呼吸作用，故C錯(cuò)誤。D．能量在自然界中存在多種形式，包括化學(xué)能、光能和熱能等。在有機(jī)物中，如糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等，能量以化學(xué)能的形式儲存。這些有機(jī)物通過生物化學(xué)反應(yīng)可以釋放出能量，供細(xì)胞使用。而陽光中的能量則屬于光能，它是太陽能的一種表現(xiàn)形式。光能可以通過光合作用等過程被植物細(xì)胞轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，進(jìn)而儲存在有機(jī)物中。因此，能量可以由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，以滿足細(xì)胞的不同需求，故D正確。故選C。11.克隆羊“多莉”是人類歷史上第一個(gè)成功克隆的哺乳動(dòng)物，其長相與提供細(xì)胞核的母羊十分相像，這一實(shí)例說明了細(xì)胞核（）A.能保護(hù)和支持細(xì)胞 B.能將儲存的能量釋放出來C.能控制物質(zhì)的進(jìn)出 D.控制著生物的生長，發(fā)育和遺傳【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?！驹斀狻靠寺〖夹g(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。在克隆羊多莉的培育過程中，一只羊提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)；另一只羊提供了細(xì)胞核；第三只羊提供了胚胎的發(fā)育場所（子宮）。克隆羊“多莉”長相與提供細(xì)胞核的母羊相像，說明細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。12.如圖是變形蟲細(xì)胞的分裂過程的示意圖，按一次分裂的先后順序排列，正確的是（）A.1→2→3→4 B.2→3→4→1C.3→1→4→2 D.3→4→1→2【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。動(dòng)物細(xì)胞分裂的過程是：細(xì)胞核分裂，在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細(xì)胞核一分為二；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二；細(xì)胞膜的中央向內(nèi)凹陷縊裂為兩個(gè)細(xì)胞?！驹斀狻孔冃蜗x屬于單細(xì)胞動(dòng)物，細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。首先是細(xì)胞核分裂，在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的3，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細(xì)胞核一分為二，即1過程；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二，即4過程，最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，即2過程，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是3→1→4→2，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。

13.人的體細(xì)胞中有46條染色體，一個(gè)細(xì)胞分裂3次后，產(chǎn)生的新細(xì)胞數(shù)量及每個(gè)新細(xì)胞中染色體的數(shù)量分別是（）A.16個(gè)、46條 B.8個(gè)、23條 C.8個(gè)、46條 D.16個(gè)、23條【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的?！驹斀狻考?xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，因此1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N；細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量先復(fù)制加倍，然后分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。所以，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過3次分裂后，產(chǎn)生新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是1×23═8（個(gè)），每個(gè)新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目仍然是46條，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。14.關(guān)于細(xì)胞的生長，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞的生長只指細(xì)胞的體積增大過程B.細(xì)胞的生長包括細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大C.細(xì)胞的生長是指細(xì)胞從周圍吸收營養(yǎng)并且轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì)的過程D.細(xì)胞生長到一定的程度就會(huì)停止生長【答案】B【解析】【分析】新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大，這就是細(xì)胞的生長。但細(xì)胞不能無限制的長大?！驹斀狻緼．細(xì)胞的生長主要是指細(xì)胞體積的增大，生長過程中細(xì)胞數(shù)量不變，而體積、質(zhì)量發(fā)生變化，故A正確。B．細(xì)胞數(shù)目的增多要依靠細(xì)胞的分裂，細(xì)胞體積的增大要依靠細(xì)胞的生長，故B錯(cuò)誤。C．新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大，這就是細(xì)胞的生長，故C正確。D．當(dāng)細(xì)胞生長到一定大小時(shí)，由于細(xì)胞表面積與體積的比例關(guān)系以及物質(zhì)交換效率的問題，細(xì)胞會(huì)停止生長，故D正確。故選B。15.科研人員利用“誘導(dǎo)多能干細(xì)胞”定向培養(yǎng)心肌細(xì)胞，希望以此幫助心臟病患者進(jìn)行心臟修復(fù)。圖表示不同發(fā)育時(shí)間的心肌細(xì)胞收縮率。下列關(guān)于心肌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.可構(gòu)成肌肉組織B.收縮需消耗能量C.其中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體D.收縮率隨發(fā)育時(shí)間的增加而增加【答案】D【解析】【分析】（1）線粒體是呼吸作用的主要場所，能把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。（2）人體的基本組織有上皮組織，肌肉組織，神經(jīng)組織和結(jié)締組織，各具有不同的功能?！驹斀狻緼．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，所以心肌細(xì)胞可以構(gòu)成肌肉組織，A正確。B．肌肉收縮需要消耗能量，能量來自呼吸作用釋放出來的能量，B正確。C．線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，線粒體是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，C正確。D．由圖可知：25天前，收縮率隨發(fā)育時(shí)間增加而增加，25天后，收縮率隨發(fā)育時(shí)間增加而減少，D錯(cuò)誤。故選D。16.當(dāng)皮膚被劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，這主要與皮膚中有下列組織相關(guān)的是（）A.上皮組織 B.肌肉組織C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織【答案】C【解析】【分析】人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群，人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織四種。【詳解】A．上皮組織主要覆蓋在生物體的表面或體內(nèi)各種管腔壁的內(nèi)表面，具有保護(hù)、分泌等功能。雖然皮膚的外層是上皮組織，但它并不直接感知疼痛，故A不符合題意。B．

肌肉組織：肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。皮膚中雖然含有一些肌肉纖維（如毛發(fā)周圍的豎毛?。?，但它們與疼痛感知無關(guān)，故B不符合題意。C．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞（或簡稱神經(jīng)元）構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。當(dāng)皮膚被劃破時(shí)，神經(jīng)組織能夠感知疼痛刺激，并將疼痛信號傳遞到大腦進(jìn)行處理，故C符合題意。D．結(jié)締組織種類很多，分布廣泛，細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。皮膚中的結(jié)締組織（如真皮層中的膠原纖維和彈性纖維）主要提供結(jié)構(gòu)和支持作用，與疼痛感知無關(guān)，故D不符合題意。故選C。17.取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙一下，撕下果皮，可以看到里面肥厚多汁的果肉及絲絲“筋絡(luò)”。以下說法不正確的是（）A.果皮細(xì)胞排列緊密，屬于保護(hù)組織B.果肉能合成或貯藏物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織C.“筋絡(luò)”能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽等，屬于輸導(dǎo)組織D.果實(shí)含多種組織，屬于營養(yǎng)器官【答案】D【解析】【分析】（1）綠色開花植物體通常都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官。（2）植物體的基本組織有分生組織、保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織?！驹斀狻緼．番茄果實(shí)的果皮細(xì)胞排列緊密，主要功能是保護(hù)果實(shí)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，防止外界物理損傷和病蟲害的侵入，果皮屬于保護(hù)組織，故A正確B．番茄果實(shí)的果肉富含水分、糖分和其他營養(yǎng)物質(zhì)，主要功能是儲存營養(yǎng)物質(zhì)。在植物組織中，負(fù)責(zé)合成和儲存營養(yǎng)物質(zhì)的組織被稱為營養(yǎng)組織，故B正確。C．番茄果實(shí)中的“筋絡(luò)”主要由維管束組成，包括木質(zhì)部和韌皮部。木質(zhì)部負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，韌皮部負(fù)責(zé)運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)（如糖），“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織，故C正確。D．果實(shí)確實(shí)含有多種組織，如保護(hù)組織（果皮）、營養(yǎng)組織（果肉）和輸導(dǎo)組織（筋絡(luò)）。然而，從植物器官的功能分類來看，果實(shí)的主要功能是保護(hù)種子并幫助種子傳播，而不是直接參與植物體的營養(yǎng)合成或吸收。因此，果實(shí)屬于生殖器官，而不是營養(yǎng)器官，故D錯(cuò)誤。故選D。18.動(dòng)物體與綠色開花植物體在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是動(dòng)物體具有（）A.系統(tǒng) B.組織 C.器官 D.細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。人和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻恐参矬w的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，動(dòng)物有系統(tǒng)，BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。19.根據(jù)藻類、苔蘚植物和蕨類植物的特征，下列說法正確的是（）A.水綿是生活在小溪、河流的單細(xì)胞藻類B.卷柏和墻蘚的共同特征是具有輸導(dǎo)組織C.若藻類滅絕，將會(huì)嚴(yán)重影響地球大氣的氧氣含量D.腎蕨的葉既能吸收水和無機(jī)鹽，又能進(jìn)行光合作用【答案】C【解析】【分析】藻類：沒有真正的根、莖、葉的結(jié)構(gòu)，通常是單細(xì)胞或多細(xì)胞的藻絲狀體，細(xì)胞內(nèi)含有原生質(zhì)體，負(fù)責(zé)儲存養(yǎng)分和細(xì)胞代謝。苔蘚：具有莖和葉的分化，但根為假根，沒有真正的維管束組織。苔蘚植物體形細(xì)小，一般具有莖和葉，但莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，所以沒有輸導(dǎo)組織。蕨類：具有真正的根、莖、葉的結(jié)構(gòu)，且根通常為不定根，形成須根狀；莖大多數(shù)為根狀莖，匍匐生長或橫走，少數(shù)具地上莖，直立成喬木狀；葉多從根狀莖上長出，有簇生、近生或遠(yuǎn)生的，可分為小型葉和大型葉兩種。此外，蕨類植物還具有維管束組織，包括木質(zhì)部和韌皮部，有利于輸送水分和養(yǎng)分?！驹斀狻緼．水綿確實(shí)是一種藻類，但它并非單細(xì)胞，而是由多個(gè)細(xì)胞組成的絲狀體，這些絲狀體通常會(huì)形成片狀或團(tuán)塊狀，故A不符合題意。B．卷柏是一種蕨類植物，它具有輸導(dǎo)組織，這是蕨類植物的一個(gè)顯著特征。然而，墻蘚是一種苔蘚植物，苔蘚植物并沒有真正的輸導(dǎo)組織，故B不符合題意。C．藻類植物是地球上氧氣的主要來源之一，它們通過光合作用能夠產(chǎn)生大量的氧氣。如果藻類滅絕，那么地球上的氧氣含量將會(huì)受到嚴(yán)重影響，可能會(huì)導(dǎo)致其他生物的生存受到威脅，故C符合題意。D．腎蕨是一種蕨類植物，它的根能夠吸收水和無機(jī)鹽，而葉則主要進(jìn)行光合作用，故D不符合題意。故選C。20.生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也千差萬別。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.種子比孢子生命力強(qiáng)，是種子植物適應(yīng)陸地生活的重要原因B.裸子植物根系發(fā)達(dá)，葉表皮有角質(zhì)層，適應(yīng)干旱和寒冷環(huán)境能力強(qiáng)C.銀杏具有植物體的六大器官D.被子植物的果皮可以保護(hù)種子并為種子的傳播提供條件【答案】C【解析】【分析】種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被。被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)。【詳解】A．種子植物相較于孢子植物，其種子具有更完善的保護(hù)結(jié)構(gòu)，如種皮，能防止水分散失和外界機(jī)械損傷。同時(shí)，種子內(nèi)部含有胚乳或子葉，儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能為種子的萌發(fā)提供必要的能量和物質(zhì)。因此，種子比孢子具有更強(qiáng)的生命力，這使得種子植物更能適應(yīng)復(fù)雜的陸地環(huán)境，故A正確。B．裸子植物，如松樹、銀杏等，其根系通常十分發(fā)達(dá)，能深入土壤吸收水分和礦物質(zhì)。同時(shí)，它們的葉表皮往往覆蓋有一層角質(zhì)層，這層角質(zhì)層能有效減少水分的蒸發(fā)，使植物能在干旱環(huán)境中保持體內(nèi)水分。此外，角質(zhì)層還能在一定程度上抵御低溫的傷害，使植物能在寒冷環(huán)境中生存，故B正確。C．銀杏是一種裸子植物，沒有花和果實(shí)，故C錯(cuò)誤。D．被子植物的果皮不僅能為種子提供保護(hù)，防止外界環(huán)境的損害，還能在種子的傳播過程中起到關(guān)鍵作用。例如，一些果實(shí)的果皮具有特殊的結(jié)構(gòu)或顏色，能吸引動(dòng)物前來取食，從而實(shí)現(xiàn)種子的傳播。另外，一些果皮在成熟后會(huì)自然開裂，將種子彈出或散布到周圍環(huán)境中，故D正確。故選C。21.下列動(dòng)物與其所屬類群不匹配的是（）A.蜈蚣—環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.渦蟲—扁形動(dòng)物C.河蚌—軟體動(dòng)物 D.水?！荒c動(dòng)物【答案】A【解析】【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門。軟體動(dòng)物的身體柔軟，一般具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜。環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成?！驹斀狻緼．蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體由許多體節(jié)構(gòu)成并且分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，故A錯(cuò)誤。B．渦蟲屬于扁形動(dòng)物，身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門，故B正確。C．河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，有貝殼，故C正確。D．水螅屬于腔腸動(dòng)物，生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，故D正確。故選A。22.羊草是我國北方草原的重要牧草，適度放養(yǎng)羊群有利于羊草生長。下列關(guān)于羊的敘述，正確的是（）A.體表被毛，有保溫作用B.牙齒分化，不利于攝食和消化食物C.體溫能隨環(huán)境變化而改變D.胎生和哺乳的特點(diǎn)提高了后代的產(chǎn)仔率【答案】A【解析】【分析】羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物，哺乳動(dòng)物的主要特征是：體表被毛；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化?！驹斀狻緼C．羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物，體表被毛，有利于保溫，哺乳動(dòng)物的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化，是恒溫動(dòng)物，故A正確，C錯(cuò)誤。B．哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物。牙齒分化既提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力，故B錯(cuò)誤。D．哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是胎生哺乳，這大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對陸地生活的適應(yīng)能力，不是可以提高產(chǎn)仔率，故D錯(cuò)誤。故選A。23.如圖，《小蝌蚪找媽媽》是我國發(fā)行的首版動(dòng)畫題材郵票。其中描述不合理的（）A.圖中的蝦體表有外骨骼B.金魚和蝌蚪都是用鰓呼吸，生活在水中C.烏龜和青蛙都可以水陸兩棲，但是烏龜卻不是兩棲動(dòng)物D.青蛙用鰓呼吸，皮膚輔助呼吸【答案】D【解析】【分析】（1）節(jié)肢動(dòng)物體外有外骨骼，發(fā)育過程中會(huì)有限制作用，會(huì)有蛻皮現(xiàn)象。（2）魚終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳是與水中生活相適應(yīng)的。（3）兩棲動(dòng)物的主要特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上或生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。（4）爬行動(dòng)物的主要特征是：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼?！驹斀狻緼．蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物甲殼綱，有外骨骼，且外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，故A正確。B．金魚生活在水中，用鰓呼吸；蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，故B正確。C．青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，屬于兩棲動(dòng)物；烏龜體表覆甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，屬于爬行動(dòng)物，故C正確。D．青蛙能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故D錯(cuò)誤。故選D。24.微生物和人類的生活與健康密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲烷菌可以利用人畜糞便生產(chǎn)沼氣B.酵母菌可以用來釀酒C.木耳、銀耳可食用D.病毒對人類都是有害的【答案】D【解析】【分析】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等?！驹斀狻緼．甲烷菌在無氧條件下可以分解有機(jī)物產(chǎn)生甲烷，甲烷是一種可燃?xì)怏w，故A正確。B．酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，其在適宜的溫度和無氧條件下能夠把葡萄糖等有機(jī)物分解產(chǎn)生酒精等，因此酵母菌可以用來釀酒，故B正確。C．木耳和銀耳屬于多細(xì)胞大型真菌，它們的里面含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，可以供給人們食用，故C正確。D．多數(shù)病毒對人類有害，如艾滋病病毒使人患艾滋病、流感病毒使人患流感等傳染性疾?。挥械牟《究梢灾委熂膊θ祟愑幸?，如綠膿桿菌噬菌體（一種細(xì)菌病毒）可以治療綠膿桿菌感染等，故D錯(cuò)誤。故選D。25.下列是培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法，順序正確的是（）①恒溫培養(yǎng)②冷卻接種③高溫滅菌④配制培養(yǎng)基A.①②③④ B.①③④② C.②①④③ D.④③②①【答案】D【解析】【分析】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌正確的操作順序是：配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基、高溫滅菌、冷卻、接種、恒溫箱中培養(yǎng)。【詳解】培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法步驟是：首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制；然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾；為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，再進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)，所以順序?yàn)棰堍邰冖伲蔄BC錯(cuò)誤，D正確。故選D。26.勤洗手是一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。細(xì)菌繁殖速度非?？欤谶m宜的環(huán)境里，細(xì)菌每30分鐘分裂一次。那么100個(gè)細(xì)菌1個(gè)小時(shí)后將變成多少個(gè)（）A.300 B.600 C.400 D.200【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)的過程，細(xì)菌是單細(xì)胞生物，通過分裂進(jìn)行生殖，一個(gè)細(xì)菌分裂N次的個(gè)數(shù)是2N。【詳解】細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過一次分裂，形成兩個(gè)細(xì)菌，即21；兩次分裂后，形成四個(gè)細(xì)菌，即22；3次分裂后形成8個(gè)細(xì)菌，即23。因此1個(gè)細(xì)菌分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N。在適宜的環(huán)境里，細(xì)菌每30分鐘分裂一次，1個(gè)小時(shí)后細(xì)菌分裂了2次，因此，100個(gè)細(xì)菌1個(gè)小時(shí)后將變成：100×22=400個(gè)，ABD都不符合題意，C符合題意。故選C。27.細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，它們生存必需的條件不包括（）A.適宜的溫度 B.一定的水分C.充足的氧氣 D.豐富的有機(jī)物【答案】C【解析】【分析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，一般包括水分、適宜的溫度、有機(jī)物等，此外，不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌和真菌需要氧氣，有些則厭氧。【詳解】A．細(xì)菌和真菌的生長和繁殖都需要適宜的溫度，每種細(xì)菌和真菌都有其適宜的生長溫度范圍，在適宜的溫度條件下，它們的酶活性能夠正常發(fā)揮，新陳代謝得以順利進(jìn)行，從而能夠正常生長、繁殖等，故A不符合題意。B．水分是細(xì)菌和真菌生存所必需的，因?yàn)樗鼈兊募?xì)胞內(nèi)需要水分來維持正常的生理活動(dòng)，如營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸、代謝產(chǎn)物的排出等，同時(shí)水分也為它們的生長和繁殖提供了必要的環(huán)境，故B不符合題意。C．細(xì)菌和真菌的生存對氧氣的需求情況不同，有的細(xì)菌和真菌需要氧氣進(jìn)行有氧呼吸，如霉菌等好氧菌；而有的細(xì)菌和真菌在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制，如乳酸菌、甲烷菌等厭氧菌，故C符合題意。D．細(xì)菌和真菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，它們需要從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)物質(zhì)，以維持生命活動(dòng)和生長繁殖，故D不符合題意。故選C。28.冬蟲夏草的形成離不開真菌，真菌感染蝙蝠蛾幼蟲后使幼蟲僵化死亡，形成“冬蟲”；到了夏天，真菌再從蟲體頭部生長出棒狀的菌體，形成“夏草”。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.“夏草”細(xì)胞中有葉綠體B.真菌靠死亡幼蟲體內(nèi)的有機(jī)物生活C.真菌和蝙蝠蛾的細(xì)胞中都有細(xì)胞核D.真菌能產(chǎn)生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼蟲【答案】A【解析】【分析】真菌沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，屬于異養(yǎng)生物；真菌細(xì)胞具有細(xì)胞核，屬于真核生物；真菌通過產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖?！驹斀狻緼．“夏草”是真菌從蟲體頭部生長出的棒狀菌體，它屬于真菌，并不含有葉綠體。葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，用于進(jìn)行光合作用。而真菌則通過分解有機(jī)物來獲取能量和營養(yǎng)，不依賴光合作用，故A錯(cuò)誤。B．真菌在感染蝙蝠蛾幼蟲后，會(huì)使幼蟲僵化死亡，并利用幼蟲體內(nèi)的有機(jī)物作為營養(yǎng)來源進(jìn)行生長和繁殖，故B正確。C．真菌和蝙蝠蛾都是真核生物，它們的細(xì)胞中都含有細(xì)胞核。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，含有遺傳物質(zhì)DNA，對細(xì)胞的生長、發(fā)育和繁殖起著決定性作用，故C正確。D．真菌是一種通過孢子進(jìn)行繁殖的生物。孢子是一種特殊的生殖細(xì)胞，當(dāng)條件適宜時(shí)，孢子可以萌發(fā)成新的真菌個(gè)體，并繼續(xù)感染其他生物體。在冬蟲夏草的形成過程中，真菌就是通過孢子感染蝙蝠蛾幼蟲的，故D正確。故選A。29.藍(lán)細(xì)菌能夠進(jìn)行光合作用，種類很多，如圖為其中的一種，下列有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是（）A.藍(lán)細(xì)菌沒有細(xì)胞核B.海洋中藍(lán)細(xì)菌大量繁殖可引起赤潮C.藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，因此不屬于微生物D.藍(lán)細(xì)菌可通過分裂進(jìn)行生殖，條件適宜時(shí)分裂速度很快【答案】C【解析】【分析】藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)含有與光合作用有關(guān)的色素，能夠進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)；藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核，是一種原核生物，屬于微生物?！驹斀狻緼．藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，是一種原核生物，故A正確。B．赤潮是由于水體中某些微小的浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，引起一定范圍內(nèi)一段時(shí)間中水體變色現(xiàn)象。藍(lán)細(xì)菌也稱為藍(lán)藻，其大量繁殖可引起赤潮現(xiàn)象，故B正確。C．藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)含有與光合作用有關(guān)的色素，能夠進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，其個(gè)體微小，屬于微生物，故C錯(cuò)誤。D．藍(lán)細(xì)菌作為單細(xì)胞原核生物，通過分裂進(jìn)行繁殖后代，這種生殖方式使得藍(lán)細(xì)菌在適宜條件下能夠迅速繁殖，故D正確。故選C。30.人類和數(shù)百萬種動(dòng)植物及微生物共享地球。以下關(guān)于生物分類說法錯(cuò)誤的是（）A.根據(jù)有無脊柱，可將動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物B.生物分類等級由大到小依次是：門、綱、目、科、種、屬C.根據(jù)種子外面是否有果皮包被著，種子植物分為裸子植物和被子植物D.根據(jù)體溫是否隨外界環(huán)境溫度改變而變化，動(dòng)物可分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物【答案】B【解析】【分析】生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位?！驹斀狻緼．根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，A正確。B．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，B錯(cuò)誤。C．綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類；種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，C正確。D．根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定，可以把動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物。體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物，是恒溫動(dòng)物。恒溫動(dòng)物只有兩類鳥類和哺乳動(dòng)物。體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物，是變溫動(dòng)物。除了鳥類和哺乳動(dòng)物，其它動(dòng)物都為變溫動(dòng)物，D正確。故選B。二、情景綜合題（本部分共4道題，包括31--34題，共40分。請將正確答案填寫在答題卡相應(yīng)位置）31.顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具，如圖一為單目顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為觀察中使用的兩個(gè)鏡頭，圖三為利用該顯微鏡觀察過程中看到的視野。（1）對光時(shí)，應(yīng)該使圖二中的_______（填代號）對準(zhǔn)通光孔。對光時(shí)，視野較暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中的_______（填代號），使其_______面鏡來反射光線。（2）由視野C到D，應(yīng)先向_______移動(dòng)能夠調(diào)節(jié)裝片，將觀察的細(xì)胞移到視野中央，再調(diào)節(jié)_______（填圖一中代號），使圖二中_______（填字母）對準(zhǔn)通光孔，然后調(diào)節(jié)圖一中的[]_______使物像更清晰。（3）某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會(huì)有“污物”出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了如下圖所示的思維導(dǎo)圖。請你在圖中方框中填入合適的文字，將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。①在_______上：②在_______上。（4）圖三中的細(xì)胞為_______細(xì)胞，因此在制作標(biāo)本的過程中，應(yīng)滴加_______以保持細(xì)胞的正常形態(tài)?！敬鸢浮浚?）①.A②.⑤③.凹（2）①.左②.④③.B④.③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（3）①.裝片②.目鏡（4）①動(dòng)物②.生理鹽水【解析】【分析】圖一中，①目鏡，②粗準(zhǔn)焦螺旋，③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，④轉(zhuǎn)換器，⑤反光鏡，⑥遮光器。物鏡越長放大倍數(shù)越大，圖二中，A低倍物鏡，B高倍物鏡?！拘?詳解】對光時(shí)，需要確保光線能夠正確通過顯微鏡的各個(gè)部分，達(dá)到觀察者的眼睛。因此，應(yīng)該使圖二中的低倍物鏡（A）對準(zhǔn)通光孔，因?yàn)榈捅段镧R具有較大的視野，便于對光。當(dāng)視野較暗時(shí)，需要調(diào)節(jié)顯微鏡的反光鏡來增加光線。在圖一中，為了使更多的光線進(jìn)入顯微鏡，應(yīng)該調(diào)節(jié)⑤反光鏡，使其凹面鏡來反射光線，因?yàn)榘济骁R對光線有會(huì)聚作用。小問2詳解】由視野C到D，即由低倍鏡換到高倍鏡。由于顯微鏡成倒像，故需要先向左移動(dòng)裝片，視野C中位于左方的細(xì)胞會(huì)向右移動(dòng)到視野中央。再調(diào)節(jié)④轉(zhuǎn)換器，使圖二中的高倍物鏡（B）對準(zhǔn)通光孔，這樣就由低倍鏡換成了高倍鏡。然后調(diào)節(jié)③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)，使物像更清晰?！拘?詳解】為了判斷視野中的污物可能存在的位置，可以按照以下步驟進(jìn)行：首先，移動(dòng)裝片，如果污物隨之移動(dòng)，則污物在裝片上；如果污物不移動(dòng)，則繼續(xù)下一步。接著，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，如果污物隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，則污物在目鏡上；如果污物仍然不動(dòng)，則污物很可能在物鏡上。因此，在思維導(dǎo)圖的方框中①填入“裝片”、②填入“目鏡”?！拘?詳解】圖三中細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，為動(dòng)物細(xì)胞，這類細(xì)胞在生理鹽水中能夠保持其正常形態(tài)。因此，在制作標(biāo)本的過程中，應(yīng)滴加生理鹽水以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。32.仔細(xì)閱讀并觀察圖示材料，分析并回答下列問題：材料一：如圖為植物體器官形成的過程圖示，圖中的序號表示在植物體器官形成的過程中不同的生理過程。材料二：作為生物圈中的生產(chǎn)者，綠色植物在維持生物圈的繁榮和穩(wěn)定中起著不可替代的作用。（1）材料一中，②過程為_______，在此過程中，_______復(fù)制后形成數(shù)量、完全相同的兩等份，分別進(jìn)入到兩個(gè)新細(xì)胞中，經(jīng)過③過程形成的是_______，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。（2）上述材料二中屬于藻類的是_______，屬于苔蘚植物的是_______（均選填字母）。（3）C腎蕨比苔蘚高大得多，適應(yīng)陸地環(huán)境，具有_______的分化，這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——_______。我們現(xiàn)在利用的能源物質(zhì)——煤，主要是由埋藏在地下的古代_______植物遺體經(jīng)過漫長的年代、復(fù)雜的變化逐漸形成的。（4）銀杏果俗稱“白果”，叫果不是果，是種子，因?yàn)殂y杏是_______植物。（5）玉米和菜豆屬于被子植物，F(xiàn)玉米種子的胚包括_______（填數(shù)字），是新植物的幼體。圖G菜豆種子的⑨結(jié)構(gòu)有2片，被稱為_______植物。（6）種子的生命力比蕨類植物等孢子植物產(chǎn)生的孢子強(qiáng)得多，壽命也長得多。孢子只是一種_______細(xì)胞，只有散落在適宜的環(huán)境中才萌發(fā)，否則很快就會(huì)喪失生命力?！敬鸢浮浚?）①.細(xì)胞分裂##分裂②.染色體③.不同的組織（2）①.B、D②.A（3）①.根莖葉②.輸導(dǎo)組織③.蕨類（4）裸子（5）①.②③④⑤②.雙子葉（6）生殖【解析】【分析】材料一中①細(xì)胞的生長，②細(xì)胞的分裂，③細(xì)胞的分化，④組織形成器官。材料二中圖中A葫蘆蘚屬于苔蘚植物，B水綿屬于藻類，C腎蕨屬于蕨類植物，D海帶屬于藻類，E銀杏屬于裸子植物，F(xiàn)玉米種子包括果皮和種皮、胚和胚乳，①胚乳、②子葉、③胚芽、④胚軸，⑤胚根；G菜豆種子包括種皮和胚，⑥胚軸，⑦胚芽，⑧胚根，⑨子葉【小